2022-2023學(xué)年浙江省溫州市鹿城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校高一（上）期中語(yǔ)文試卷

一、選擇題（每題3分，共30分）

• 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音正確的一組是（　?。?/h2>

  A．慰藉（jiè）     笑靨（yǎn）     殷紅（yān）    冠冕堂皇（guàn）

  B．恍惚（hū）      腦髓（suí）     砂礫（lì）     揮斥方遒（qiú）

  C．剔透（tī）    驚詫（chà）     虹霓（ní）     百舸爭(zhēng)流（kě）

  D．崎嶇（qí）      長(zhǎng)篙（gāo）     尸骸（hái）    錙銖必較（zī）
  組卷：10引用：1難度：0.5

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• 2．下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．默契  銘記  劍戟  寥廓

  B．霧靄  岑寂  驕憨  自詡

  C．睿智  欽差  炫耀  贍養(yǎng)

  D．逶迤  羞澀  躊躇  應(yīng)聘
  組卷：10引用：1難度：0.5

  解析

• 3．下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)（　?。?/h2>

  A．靡使靡家（無(wú)）      不遑啟居（空閑）          靡使歸聘（聘禮）

  B．貽我彤管（贈(zèng)送）    憂心孔疚（很，非常）      戎車(chē)既駕（已經(jīng)）

  C．四牡業(yè)業(yè)（雄馬）    靜女其孌（美好）          我行不來(lái)（回家）

  D．彼爾維何（那）      維常之華（同花，花朵）    載饑載渴（又）
  組卷：6引用：2難度：0.5

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• 4．下列不含通假字的一項(xiàng)（　?。?/h2>

  A．匪汝之為美

  B．自牧歸荑

  C．歲亦莫止

  D．憂心孔疚
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 5．下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)用法與例句相同的一項(xiàng)是（　?。?br />例：雨雪霏霏。

  A．我戍未定。

  B．非能水也。

  C．豈不日戒。

  D．斗折蛇行。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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• 6．下列句子表述有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，原名《詩(shī)》，或稱“詩(shī)三百”，共有305篇，按風(fēng)、雅、頌分為三類(lèi)，賦、比、興是其在藝術(shù)手法上的創(chuàng)造。

  B．詞也叫長(zhǎng)短句、曲子詞、詩(shī)余?！扒邎@春”是詞牌名，它規(guī)定了一首詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)和平仄押韻。“長(zhǎng)沙”是詞的標(biāo)題，它揭示詞的內(nèi)容。

  C．“形散神不散”為散文的主要特征，“形散”主要是說(shuō)散文取材廣泛自由，不受時(shí)間和空間的限制；表現(xiàn)手法不拘一格、變化隨意；表達(dá)方式可敘、可議、可說(shuō)明、可抒情，活潑自由。

  D．《致橡樹(shù)》采用了先立后破的構(gòu)思方式，揚(yáng)棄了舊式的傳統(tǒng)愛(ài)情觀，表達(dá)了理想的新型愛(ài)情觀，同時(shí)運(yùn)用了象征手法，在具體的形象上直接表達(dá)意象意義。如木棉象征女性的陰柔。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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四、閱讀理解（共40分）

• 17．閱讀下列語(yǔ)段，完成各題。
  亂世才子郁達(dá)夫
  唐寶民      如果要在群星燦爛的中國(guó)現(xiàn)代文壇選擇一位最具名士之風(fēng)和傳奇色彩的作家來(lái)，恐怕非郁達(dá)夫莫屬了。深沉憂郁的文風(fēng)，驚世駭俗的婚戀，以及最后在異國(guó)他鄉(xiāng)以身殉國(guó)的凄慘結(jié)局，使他的人生更具悲壯色彩。
        郁達(dá)夫出生在一個(gè)風(fēng)雨飄搖的亂世，似乎冥冥中注定了他的一生都將在離亂中度過(guò)。在自傳中，他形容自己的出生是“悲劇的出生”。他的家庭，雖然是一個(gè)知識(shí)分子鄉(xiāng)紳家庭，但彼時(shí)早已家道中落。更為不幸的是，出生三年后，他的父親就去世了，從此日子過(guò)得更加艱難。多年以后，他曾這樣回憶自己的童年：“兒時(shí)的回憶，誰(shuí)也會(huì)說(shuō)，是最完美的一章，但我的回憶，卻盡是些空洞。我所體驗(yàn)到的最初的感覺(jué)，便是饑餓；對(duì)于饑餓的恐怖，到現(xiàn)在還在緊逼著我。”童年的這種經(jīng)歷，無(wú)疑影響了他日后的創(chuàng)作風(fēng)格，其作品的蒼涼沉郁，那種與生俱來(lái)的憂傷，那種心靈深處的苦悶，無(wú)不帶有童年時(shí)代的烙印。
        作為亂世才子，郁達(dá)夫與清代詩(shī)人黃仲則十分相似，黃仲則慨嘆“有酒有花翻寂寞，不風(fēng)不雨倍凄涼”，而郁達(dá)夫則抒發(fā)了“牽情兒女風(fēng)前燭，草檄書(shū)生夢(mèng)里功”這樣的情懷。二人的經(jīng)歷和結(jié)局也相類(lèi)似，黃仲則流落到山西運(yùn)城，以三十歲的壯年客死他鄉(xiāng)；郁達(dá)夫一襲青衫走馬江湖，最終在印尼的蘇門(mén)答臘命喪日本憲兵之手。他們是同樣的清醒者，黃仲則生長(zhǎng)于康乾盛世，但他卻發(fā)出了盛世的哀音：“江山慘淡埋騷客，身世凄涼變楚音?！庇暨_(dá)夫則在暗夜中嘆息：“悲歌痛哭終何補(bǔ)，義士紛紛說(shuō)帝秦?！惫粼f(shuō)：“達(dá)夫似乎很喜歡清代詩(shī)人黃仲則，他不僅喜歡他的詩(shī)，而且同情他的生活，他似乎有意去學(xué)他?！?br />      19世紀(jì)俄羅斯文學(xué)家們塑造了“多余人”這一文學(xué)形象，成為世界文學(xué)史上不朽的經(jīng)典，郁達(dá)夫?qū)χ袊?guó)現(xiàn)代文學(xué)的杰出貢獻(xiàn)，則是塑造了“零余人”這一形象。在強(qiáng)調(diào)自己是無(wú)用的“零余人”的同時(shí)，表達(dá)的是內(nèi)心希望自己有利于國(guó)家與民族的強(qiáng)烈的民族意識(shí)，這與魯迅先生致力于對(duì)國(guó)民劣根性進(jìn)行療救的努力如出一轍。雖然只是一介書(shū)生，卻胸懷家國(guó)天下，“河山兩戒重光日，約取金門(mén)海上盟”。羅素曾經(jīng)提出過(guò)支撐人生活下去的三種動(dòng)力，即“對(duì)愛(ài)的渴望，對(duì)知識(shí)的渴求，以及對(duì)于人類(lèi)苦難痛徹肺腑的憐憫”。郁達(dá)夫即是這樣的作家，他的創(chuàng)作是一個(gè)充滿強(qiáng)烈悲憫意識(shí)的過(guò)程，而這種充滿人道主義色彩的悲憫情懷，恰恰是一個(gè)優(yōu)秀作家不可缺少的價(jià)值立場(chǎng)。
        他是一個(gè)性情中人，在愛(ài)情上更是如此，一旦愛(ài)了，便不顧一切地向溫暖靠近，絲毫不顧及被灼傷的危險(xiǎn)。在與王映霞那場(chǎng)驚天動(dòng)地的婚戀中，他表現(xiàn)出了火一樣的激越之愛(ài)。他為她筑下了象征著愛(ài)之永恒的風(fēng)雨茅廬，并發(fā)出了“死后神魂如有驗(yàn)，何妨同死化鴛鴦。百年人世多風(fēng)雨，不及泉臺(tái)歲月長(zhǎng)”這樣的感慨。然而，正所謂“濃情生愛(ài)，因愛(ài)生怖”，兩個(gè)原本屬于不同生活環(huán)境的人朝夕相處在一起，各自的矛盾便暴露無(wú)遺，最終導(dǎo)致分手的無(wú)奈結(jié)局。
        1945年8月29日20時(shí)許，在印尼蘇門(mén)答臘家中與朋友聊天的郁達(dá)夫被一個(gè)土著青年叫出去，從此神秘失蹤。后有消息證實(shí)，郁達(dá)夫于1945年9月17日慘死于日本憲兵之手，彼時(shí)，世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)已取得決定性勝利，具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情懷的郁達(dá)夫也等到了祖國(guó)抗戰(zhàn)的勝利，然而，尚未來(lái)得及歡呼，就以身殉國(guó)，令人扼腕嘆息。郁達(dá)夫的一生，胡愈之先生曾做這樣的評(píng)價(jià)：“在中國(guó)文學(xué)史上，將永遠(yuǎn)銘刻著郁達(dá)夫的名字，在中國(guó)人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)念碑上，也將永遠(yuǎn)銘刻著郁達(dá)夫烈士的名字?！?br />（摘自《福建日?qǐng)?bào)》2012年10月9日）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．深沉憂郁的文風(fēng)，驚世駭俗的婚戀，異國(guó)他鄉(xiāng)以身殉國(guó)的凄慘結(jié)局，使中國(guó)現(xiàn)代文壇具有名士之風(fēng)和傳奇色彩的作家郁達(dá)夫的人生充滿了悲壯色彩。
  B．三歲喪父，生于亂世的郁達(dá)夫，一生顛沛流離，充滿“悲劇”色彩，正由于此，其作品才充盈著蒼涼沉郁的憂傷、心靈深處的苦悶，帶有童年時(shí)代的烙印。
  C．亂世才子郁達(dá)夫與清代詩(shī)人黃仲則有十分相似的命運(yùn)，喜歡他的詩(shī)，同情他的生活，學(xué)他的詩(shī)，在暗夜中發(fā)出嘆息：“江山慘淡埋騷客，身世凄涼變楚音?！?br />D．郁達(dá)夫塑造了“零余人”的形象，強(qiáng)調(diào)自己是無(wú)用的“零余人”，表達(dá)了希望自己有利于國(guó)家與民族的強(qiáng)烈意識(shí)，作品充滿強(qiáng)烈悲憫意識(shí)和人道主義的情懷。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．本文標(biāo)題具有總領(lǐng)全文的作用，既交代了郁達(dá)夫生活的背景，又點(diǎn)明了他的才情，正是因?yàn)椤皝y世”，才讓他成為一位最具名士之風(fēng)和傳奇色彩的作家。
  B．郁達(dá)夫是一個(gè)性情中人，在愛(ài)情上更是如此，一旦愛(ài)了，便不顧一切地向溫暖靠近，在與王映霞那場(chǎng)驚天動(dòng)地的婚戀中，表現(xiàn)出了火一樣的激越之愛(ài)。
  C．文學(xué)上，郁達(dá)夫塑造了“零余人”的形象；人格上，郁達(dá)夫是一個(gè)具有悲憫情懷的愛(ài)國(guó)主義者；因而胡愈之先生從文學(xué)和愛(ài)國(guó)兩方面給予了郁達(dá)夫高度的評(píng)價(jià)。
  D．本文首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。作者通過(guò)大量的側(cè)面描寫(xiě)，給讀者介紹了郁達(dá)夫?qū)ΜF(xiàn)代文學(xué)的貢獻(xiàn)，與王映霞的婚戀，以及于蘇門(mén)答臘島死于日本憲兵之手的悲慘結(jié)局。
  （3）結(jié)合文本，請(qǐng)用一句話概括郁達(dá)夫的人生特點(diǎn)，并簡(jiǎn)要分析其原因。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

五、寫(xiě)作（共50分）

• 18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        ①鄒孟軻母，號(hào)孟母。其舍近墓。孟子之少也，嬉游為墓間之事，踴躍筑埋。孟母曰：“此非吾所以居處子也?！蹦巳?。舍市傍，其嬉戲?yàn)橘Z人炫賣(mài)之事。孟母又曰：“此非吾所以處吾子也。”復(fù)徙居學(xué)宮之傍。其嬉游乃設(shè)俎豆，揖讓進(jìn)退。孟母曰：“真可以處居子矣?！彼炀?。及孟子長(zhǎng)，學(xué)六藝，卒成大儒之名。君子謂孟母善以漸化。
        ②蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。（《荀子?勸學(xué)》）
        環(huán)境真的能影響人的成長(zhǎng)嗎？學(xué)校?？靶@論壇”邀請(qǐng)你作為學(xué)生代表寫(xiě)一篇以“環(huán)境與成長(zhǎng)”為主題的文章。
        要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫(xiě)作任務(wù)；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于700字。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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