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2021-2022學(xué)年河南省安陽(yáng)正一中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題包括14個(gè)小題,每小題1分,共14分)

  • 1.下列碳單質(zhì)的各種用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:248引用:10難度:0.9
  • 2.下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:5難度:0.9
  • 3.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 4.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是(  )

    組卷:36引用:2難度:0.9
  • 5.水管因結(jié)冰而破裂的原因是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:2難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.鐵元素、鐵原子的部分信息如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:172引用:10難度:0.9
  • 7.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉里產(chǎn)生乳酸(C3H6O3),會(huì)導(dǎo)致肌肉酸痛。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:344引用:34難度:0.7
  • 8.質(zhì)量相等的下列金屬與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,生成氫氣最多的是( ?。?/h2>

    組卷:149引用:2難度:0.8

三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題,共10分)

  • 24.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)若要利用A裝置制取一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式為
     
    。若利用D裝置采取排空氣法收集一瓶氫氣,則氣體應(yīng)該從
     
    (填“e”或“f”)口通入。
    (3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先
     
    ,再添加藥品。

    組卷:1引用:1難度:0.6

四、綜合應(yīng)用題(共10分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)25.金屬是一種重要的資源,人類的生產(chǎn)、生活與金屬密切相關(guān)
    (1)下列金屬制品利用了金屬導(dǎo)熱性的是
     
    。
    A.鐵鍋
    B.銅導(dǎo)線
    C.鋁箔
    D.黃金項(xiàng)鏈
    (2)為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):①鐵片浸入氯化銅溶液中;②鐵片浸入硝酸銀溶液中。乙同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序。請(qǐng)你說(shuō)明理由,并補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到目的。
    (3)鐵是人類提取量最大的金屬,如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的微型實(shí)驗(yàn)。
    ①CO還原氧化鐵(Fe2O3)可制得鐵,同時(shí)生成二氧化碳?xì)怏w。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。
    ②b處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。
    (4)向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中逐漸加入過(guò)量的鋅粒,充分反應(yīng)得到溶液和固體。
    ①反應(yīng)后溶液中一定含有的溶質(zhì)是什么(寫化學(xué)式)
     
    。
    ②寫出鋅與CuCl2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。
    (5)國(guó)產(chǎn)C919大型客機(jī)上使用了大量的鋁合金。工業(yè)上用電解氧化鋁得到鋁和氧氣。試計(jì)算電解10.2t氧化鋁,理論上能生成鋁的質(zhì)量是多少?

    組卷:124引用:1難度:0.5
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