2023年廣東省汕頭市潮南區(qū)中考化學(xué)模擬試卷
發(fā)布：2024/11/29 5:30:2
一．選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．明代《天工開物》中記載造紙的一般工序。下列工序主要涉及化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：397引用：17難度：0.5 -
2．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列有關(guān)物質(zhì)分類正確的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：2難度：0.8 -
3．“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一，下列事實(shí)的微觀解釋正確的是（ ?。?/h2>
組卷：164引用：7難度：0.6 -
4．農(nóng)業(yè)和糧食安全歷來是為我國的首要問題。下列不能用作化肥的是（ ）
組卷：71引用：2難度：0.5 -
5．《內(nèi)經(jīng)》記載“五谷為養(yǎng)、五果為助、五禽為益、五菜為充”?！拔迩荨敝兄饕缓臓I養(yǎng)素是（ ）
組卷：112引用：8難度：0.7 -
6．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：4難度：0.6 -
7．下列事故的處理方法正確的是（ ）
組卷：81引用：5難度：0.9
二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18～21小題各10分，共55分。
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20．化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿溶液的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，對(duì)堿的有關(guān)化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行梳理和總結(jié)，并預(yù)測(cè)了陌生物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。請(qǐng)完成下列問題。
（1）基于宏觀視角分析堿的化學(xué)性質(zhì)（如圖1）
①實(shí)驗(yàn)A中，推入NaOH溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是。
②實(shí)驗(yàn)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)對(duì)B試管中上層清液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生疑問，作出猜想：
猜想一：只含有NaOH
猜想二：含有NaOH、Na2CO3
猜想三：含有NaOH、Ca（OH）2
同學(xué)取少量B試管中的清液分別置于甲、乙兩支試管中，進(jìn)行探究：
（2）基于微觀視角分析堿的共性（如圖2）實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 在試管甲中滴加碳酸鈉溶液 不產(chǎn)生白色沉淀 猜想三錯(cuò)誤 在試管乙中緩慢滴加足量稀鹽酸 ③ 猜想二正確
燒杯A和燒杯B中分別盛有氫氧化鈉溶液和氫氧化鋇溶液，向燒杯A和燒杯B中分別加入硝酸鐵溶液，出現(xiàn)的相同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是都產(chǎn)生紅褐色沉淀，從微觀角度分析現(xiàn)象相同的原因是兩者都含有。
（3）基于微觀視角分析堿的差異性
向燒杯B中滴加硫酸鉀溶液，反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，而向燒杯A中滴加硫酸鉀溶液與燒杯B中現(xiàn)象不同，從微觀角度分析原因是。
【總結(jié)】通過以上分析，體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科大概念“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”。
（4）基于“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”預(yù)測(cè)陌生物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)：燒杯C中盛有某溶液，請(qǐng)根據(jù)所含的微粒，預(yù)測(cè)該溶液能與下列試劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的有。（填字母序號(hào)）
A．碳酸鈉溶液
B．銅片
C．硝酸鈉溶液
D．稀鹽酸溶液組卷：45引用：2難度：0.5 -
21．二氧化錳和硫酸銅溶液對(duì)過氧化氫的分解都有催化作用。為比較二者的催化效果，化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
（1）二氧化錳質(zhì)量應(yīng)與硫酸銅質(zhì)量相等，則該CuSO4溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
（2）由圖二可知，對(duì)過氧化氫的分解催化效果更好。有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不夠嚴(yán)密，其理由是。
（3）68g5%的H2O2溶液在MnO2的催化下完全分解生成氧氣的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過程）組卷：19引用：2難度：0.6