2023年吉林省通化市梅河口五中高考歷史三模試卷
發(fā)布:2024/12/14 14:30:2
一、選擇題
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1.春秋戰(zhàn)國時期防災思想有較大進步,《詩經(jīng)》中也有反映水利灌溉的詩句,如“彼澤之陂,有蒲與荷”,與商周時期被動救災的荒政思想有很大區(qū)別。這種變化主要源于( ?。?/h2>
A.中央強化對地方的控制 B.以人為本的救災思想 C.鐵制農具的產(chǎn)生與推廣 D.仁政民本思想的傳播 組卷:10引用:2難度:0.7 -
2.西域地區(qū)曾長期存在“悖逆侮老”的“蠻夷之性”。但在西域都護府設置之后,該地區(qū)尊老、敬老、愛老、助老思想蔚然成風。這一變化表明( )
A.儒家思想影響社會習俗 B.少數(shù)民族封建化進程加快 C.邊疆商品經(jīng)濟迅速發(fā)展 D.宗法分封制影響社會風氣 組卷:6引用:6難度:0.6 -
3.南北朝時,大量佛教經(jīng)典中的外來詞匯被音譯為中文,比如“菩薩”“剎那”“解脫”,并被廣大中國人民接受,成為日常用詞。這一現(xiàn)象說明( ?。?/h2>
A.儒學喪失了主流地位 B.佛教完成了本土化 C.中華文化具有包容性 D.中外文化交流頻繁 組卷:8引用:4難度:0.6 -
4.明代黃冊的冊首,注明該戶籍何屬,分為軍、民、匠、灶等,寫明田地、房產(chǎn)、牛只等,并詳列“舊管”“新收”“開除”及“實在”四柱。據(jù)此推斷,這( )
A.有效防止了土地兼并和買賣 B.表明國家放開了對人口的控制 C.服務于國家征發(fā)賦稅及徭役 D.有利于明晰家庭的收入和支出 組卷:7引用:7難度:0.5 -
5.表:京師同文館1876年啟用的《五年課程表》,據(jù)表可知,其課程設置的目的是( )
第一年 數(shù)理啟蒙、九章算法、代數(shù)學 第二年 宇四元解、幾何原本、平三角、弧三角 第三年 格物入門、兼講化預、重學烈算 第四年 雖分積分、航海測算、天丈洲算、講求機第 第五年 萬國公法、富國策、天文測算、地理金石 A.系統(tǒng)學習西方 B.著眼救亡圖存 C.踐行中體西用 D.應對“千年變局” 組卷:6引用:3難度:0.7
二、解答題(共3小題,滿分52分)
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14.閱讀材料,完成下列要求。
材料一:兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗,嚴重沖擊了中國傳統(tǒng)的海洋觀,使清政府和一批官僚士紳從戰(zhàn)敗中醒悟,認識到來自海洋上的威脅。朝野上下為應對外敵、挽救危機,提出了帶有防御性的思想和戰(zhàn)略,即建設海防、加強海防。同時,他們還借用譯書、報刊等大眾傳播媒介,向知識分子和國民進行散播,促使國民海洋觀念的初步覺醒。
材料二:甲午的戰(zhàn)敗強烈地震撼了國人的心靈,促進了整個國民海洋意識的發(fā)展。有學者統(tǒng)計了1904年至1906年《東方雜志》中“海權”一詞與其他關鍵詞的關聯(lián)情況,這些關鍵詞按照出現(xiàn)的頻率從高到低依次是:“陸國”“漁業(yè)”“海國”“海軍”“海疆”“海運”“海洋”等……他們基本上突破了原有的“以守為戰(zhàn)”的海防思想,不再僅局限于對海軍建設這一個方面,而是變得更全面、更深刻。如關于海防的內容,時人云:“蓋稽之通常指所謂海軍國防,其分項可判為二。一,即為海上作戰(zhàn)之所謂海軍國防。二,則為海岸防御值所謂海軍國防?!薄瓕O中山非常重視太平洋海權與中國的關系,他曾說:“蓋太平洋之重心,即中國也;爭太平洋之海權,及爭中國之門戶耳?!?br />——摘編自袁博《困境中前行:近代中國國民海洋觀念的覺醒與深化》(1)根據(jù)材料一,指出鴉片戰(zhàn)爭以后中國國民海洋觀念初步覺醒的原因。
(2)根據(jù)材料二,說明甲午中日戰(zhàn)爭后中國國民海洋觀念發(fā)展的新特點,并結合所學知識說明其意義。組卷:10引用:2難度:0.5 -
15.閱讀材料,完成下列要求。
唐時,今河北省為河北道。山西省為河東道……后來區(qū)劃又較詳,而宋代的分路,大略沿之。元代疆域最廣,始創(chuàng)行省之制……明清兩代的區(qū)劃略和現(xiàn)代相近。不過明代陜、甘、蘇、皖、湘、鄂都不分,所以清代所謂十八省者,在明代只有十五。清代將中國本部分成十八省。新疆和關東三省,則系末年始改省制的。其時共得行省二十二。其西康、熱河、察哈爾、綏遠、寧夏、青海,則到民國才改為省制的……自秦以后……直至近世和歐人接觸以前,內部的治化,雖時有變遷;對外的形勢,并時有漲縮;然而大體上,總是保守其閉關獨立之舊約。
——摘編自呂思勉《極簡中國史》根據(jù)材料并結合中國古代史相關史實,圍繞“治化變遷”自行擬定具體論題,并就所擬論題進行簡要闡述。(要求:觀點明確,史論結合,史實準確,邏輯清晰。)組卷:10引用:4難度:0.6