2023-2024學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)倉下中學(xué)九年級（上）第一次段考化學(xué)試卷

一、單選題（本題包括20小題，1-10題每題1分，11-20題每題2分，共30分）

• 1．下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．指南針指引航海	B．用石塊修筑長城
  C．甲骨上雕刻文字	D．用泥土燒制陶瓷
  組卷：95引用：11難度：0.8

  解析

• 2．空氣中含量最多的氣體是（　?。?/h2>

  A．氧氣

  B．氮氣

  C．稀有氣體

  D．二氧化碳
  組卷：326引用：316難度：0.9

  解析

• 3．創(chuàng)立原子論的科學(xué)家是（　?。?/h2>

  A．門捷列夫

  B．拉瓦錫

  C．道爾頓

  D．屠呦呦
  組卷：4引用：2難度：0.9

  解析

• 4．下列儀器可以直接加熱的是（　?。?/h2>

  A．漏斗

  B．量筒

  C．試管

  D．燒杯
  組卷：252引用：5難度：0.7

  解析

• 5．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　?。?/h2>

  A．凈化后的空氣	B．稀有氣體
  C．澄清石灰水	D．冰水混合物
  組卷：7引用：3難度：0.9

  解析

• 6．下列實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析

• 7．下列不屬于緩慢氧化的是（　?。?/h2>

  A．蠟燭緩慢地燃燒	B．食物的腐爛
  C．釀酒釀醋	D．鋼鐵生銹
  組卷：48引用：10難度：0.7

  解析

• 8．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，三種儀器都要用到的一組是（　?。?/h2>

  A．漏斗、集氣瓶、水槽

  B．集氣瓶、燃燒匙、帶橡皮塞的導(dǎo)管

  C．酒精燈、試管、集氣瓶

  D．集氣瓶、量筒、長頸漏斗
  組卷：21引用：3難度：0.5

  解析

• 9．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　?。?/h2>

  A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

  B．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

  C．木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光

  D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
  組卷：371引用：7難度：0.5

  解析

第Ⅱ卷（非選擇題共50分）

• 26．化學(xué)小組的同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)食品包裝中的脫氧劑能吸收氧氣，于是他們利用脫氧劑來測定空氣中氧氣含量。
  
  【實驗步驟】：
  ①取一根玻璃管，用橡膠塞將一端密封；
  ②將食品脫氧劑粉末迅速裝入玻璃管，立即向管口注入一滴水將玻璃管密封，水滴的下端標(biāo)為A，彈動玻璃管使脫氧劑粉末分布均勻且緊密，脫氧劑的上端標(biāo)為O，如圖甲所示；
  ③水平滾動玻璃管，使食品脫氧劑粉末平鋪在玻璃管中，靜置至水滴不再移動時，水滴的右端標(biāo)為B，如圖乙所示；
  ④用刻度尺測量出AO段和AB段的長度，并計算出AB與AO的比值，將數(shù)據(jù)記錄在表格中；
  ⑤洗滌、干燥實驗裝置，重復(fù)上述實驗。
  

  實驗次數(shù)	AO/mm	AB/mm	AB/AO
  1	523.5	109.5	0.2092
  2	525.5	110.0	0.2093
  3	527.0	110.5	0.2097

  【得出結(jié)論】
  若把AO看成空氣的體積，則AB相當(dāng)于

   

  。根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，可知空氣中氧氣含量為

   

  （用百分?jǐn)?shù)表示，結(jié)果精確到0.01%）。
  【思考討論】
  （1）實驗步驟③中，將食品脫氧劑粉末平鋪在玻璃管中的目的是

   

  。
  （2）如果測量結(jié)果偏小，可能原因是

   

  （填序號）。
  a.食品脫氧劑已變質(zhì)
  b.食品脫氧劑量不足
  c.第③步未等水滴靜止就測量
  【反思評價】根據(jù)實驗原理，在方便操作的前提下實驗中使用的玻璃管越

   

  （進(jìn)填“粗”或“細(xì)”）實驗結(jié)果越準(zhǔn)確。
  組卷：51引用：3難度：0.5

  解析

• 27．銘銘同學(xué)想通過實驗來證明四氧化三鐵可以作過氧化氫分解的催化劑這一個命題。
  （1）請你幫助銘銘同學(xué)完成下列表格所示的探究實驗：
  

  	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論	實驗總結(jié)
  步驟一	取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，	有少量氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃	過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是反應(yīng)速率很慢	四氧化三鐵是過氧化氫分解的催化劑
  步驟二	取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，向其中加入   ，插入帶火星的木條	，木條復(fù)燃	四氧化三鐵能加快過氧化氫的分解

  （2）寫出步驟二中發(fā)生的反應(yīng)的符號表達(dá)式

   

  。
  （3）小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的總結(jié)，他還補(bǔ)充設(shè)計了兩個方面的探究實驗，最終才完成了對該命題的實驗證明。
  第一方面補(bǔ)充的實驗操作是

   

  ，其目的是

   

  。
  第二方面的實驗是利用“步驟二”反應(yīng)后的固體剩余物繼續(xù)實驗，接下來的實驗操作是

   

  。
  （4）小強(qiáng)在進(jìn)行實驗時候發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)有許多水霧，由此推斷過氧化氫分解是

   

  反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）。在步驟二的裝置中，利用圖甲裝置做實驗時，帶火星的木條難復(fù)燃，小強(qiáng)加裝了一個U形管后（如圖乙裝置），帶火星的木條較易復(fù)燃，乙裝置中冰水的作用是

   

  。
  
  （5）銘銘由此還想到了一個問題：能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體一定是純氧氣嗎？
  設(shè)計的實驗如下：如丙圖所示，按下表所示比例，用排水法收集部分氧氣，分別得到五瓶空氣和氧氣的混合氣體，進(jìn)行木條復(fù)燃的實驗。請你幫他將下表實驗現(xiàn)象填寫完全。
  

  實驗編號	空氣體積分?jǐn)?shù)	排水體積分?jǐn)?shù)	帶火星的木條復(fù)燃情況
  1	85%	15%	火星稍變亮，不復(fù)燃
  2	80%	20%	火星明亮，時燃時不燃
  3	75%	25%	復(fù)燃
  4	70%	30%
  5	50%	50%	復(fù)燃

  通過以上實驗，可以得出的結(jié)論是

   

  ，根據(jù)表格信息，銘銘還能夠粗略得出，氧氣體積分?jǐn)?shù)達(dá)到

   

  %時一定能使帶火星的木條復(fù)燃。
  組卷：23引用：1難度：0.7

  解析