2019-2020學(xué)年浙江省杭州市臨安區(qū)部分校三年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）
-
1．在溫度為（ ?。z氏度的地方，液態(tài)的水不能變成固態(tài)的水。
組卷：4引用：6難度：0.8 -
2．如圖所示的方法能把食鹽從海水里分離出來的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.8 -
3．下列關(guān)于水蒸氣的形狀描述正確的是（ ）
組卷：276引用：2難度：0.7 -
4．把沙子放在水中，我們看到（ ）現(xiàn)象，說明沙子在水中沒有溶解。
組卷：0引用：1難度：0.7 -
5．下列描述中錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：0引用：3難度：0.8 -
6．我們?cè)趯蓚€(gè)同樣的氣球掛在杠桿的兩端平衡后，再將其中的一個(gè)氣球充進(jìn)大量空氣，另外一個(gè)氣球仍保持原樣，這時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)掛充滿空氣的氣球的這一端會(huì)（ ）
組卷：0引用：2難度：0.7 -
7．下列現(xiàn)象中不合理的是（ ）
組卷：1引用：3難度：0.7 -
8．相傳孔明燈是三國時(shí)期諸葛孔明發(fā)明，用以傳遞信號(hào)，故而稱為“孔明燈”。經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們知道：孔明燈是利用熱空氣比冷空氣（ ） 的原理制成。
組卷：8引用：4難度：0.7 -
9．氧氣瓶是抗擊新冠肺炎疫情的重要醫(yī)療物資，現(xiàn)有一瓶氧氣，給病人用去一半后，還有（ ）
組卷：7引用：3難度：0.7 -
10．我國著名的氣象學(xué)家（ ?。﹫?jiān)持十年如一日的觀察記錄氣象數(shù)據(jù)。
組卷：2引用：4難度：0.7 -
11．用打氣筒給一個(gè)不漏氣的袋子打入100筒空氣后，要立即扎緊袋口，這是因?yàn)榭諝猓ā 。?/h2>
組卷：50引用：4難度：0.6 -
12．水槽里裝有水，水面上有一個(gè)乒乓球，用一個(gè)杯子罩著乒乓球往下壓，直到杯子完全進(jìn)入水中，這時(shí)乒乓球在杯子中的（ ）位置。
組卷：8引用：2難度：0.5 -
13．空氣占據(jù)的空間是可以改變的，因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：24引用：14難度：0.7 -
14．下列3個(gè)透明玻璃瓶中。最合適用來測量降水量工具的是（ ）
組卷：2引用：4難度：0.7
四、科學(xué)探究題（每題10分，共20分）
-
43．
（1）先用注射器吸入一些空氣，再用橙子皮堵住注射器管口。
①抵住桌面用力壓活塞（如甲圖所示），觀察到空氣的體積（填“變大”“不變”或“變小”）。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明。
②拿起注射器，用力壓活塞（如乙圖所示），管口處的橙子皮會(huì)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明。做這個(gè)游戲時(shí)，注射器管口（填“能”或“不能”）對(duì)著人。
（2）一個(gè)針筒里裝了一些水和空氣（如圖丙所示），封住出口處，按壓活塞。
①從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中可以看到，不容易被壓縮。壓縮后，空氣微粒的大小（填“變大”“變小”或“不變”），請(qǐng)?jiān)趫D丁中，畫出壓縮后空氣微粒的分布情況。
②如果撤去丁圖上面的壓力，活塞會(huì)向移動(dòng)，這個(gè)現(xiàn)象說明。
③封住注射器口，目的是什么？組卷：2引用：3難度：0.4 -
44．為了分離食鹽和水的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來解決這個(gè)問題。
（1）實(shí)驗(yàn)材料：（在你選擇的材料后面括號(hào)內(nèi)打“√”，沒用的打“×”。）
（2）實(shí)驗(yàn)方法蒸發(fā)皿 石棉網(wǎng) 酒精燈 燒杯 三腳架 溫度計(jì) 食鹽溶液 攪拌棒 
請(qǐng)將它們按照正確的實(shí)驗(yàn)順序排列：、、。（填序號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
待蒸發(fā)皿中的水分大部分被蒸發(fā)掉時(shí)，蒸發(fā)皿中出現(xiàn)了。
（4）我們的發(fā)現(xiàn)：
①水分蒸發(fā)時(shí)，食鹽顆粒隨水分一起蒸發(fā)。（選填“會(huì)”、“不會(huì)”）
②食鹽既可以在水中，也可以從水中析出來。（選填“溶解”、“不溶解”）組卷：12引用：2難度：0.7