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2022-2023學(xué)年山東省濟寧學(xué)院附中六年級(上)期中歷史試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/9/2 5:0:8

一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個符合題意。每小題2分,共40分。)

  • 1.我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類是( ?。?/h2>

    組卷:390引用:116難度:0.9
  • 2.七年級將舉辦一場研學(xué)之旅,去探尋北京人的生產(chǎn)、生活的情況,其中最真實的史料來源是( ?。?/h2>

    組卷:129引用:10難度:0.7
  • 3.在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了灰燼和燒石、燒骨等。這佐證了北京人( ?。?/h2>

    組卷:101引用:11難度:0.7
  • 4.民以食為天,生活在七八千年前長江流域的河姆渡人主要種植的農(nóng)作物是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.在一處原始聚落遺址博物館,小明看到了如圖文物和原始居民的房屋復(fù)原圖,由此可知,他參觀的是哪一原始人類遺址( ?。?/h2>

    組卷:76引用:6難度:0.7
  • 6.被尊稱為中華民族的人文初祖的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:8難度:0.9
  • 7.堯鼓勵人們開墾農(nóng)田,適時耕種。堯年老時,征求各部落首領(lǐng)意見,推舉品行高尚的舜做他的繼承人。舜在位時,制定刑法,完善制度,穩(wěn)定局勢,又派禹治水,解除水患。舜年老時讓位于禹。這種傳位的方法是(  )

    組卷:75引用:7難度:0.7
  • 8.下面內(nèi)容中,標志著我國世襲制代替禪讓制的是(  )

    組卷:27引用:25難度:0.9

二、材料解析題(共4個小題,60分)

  • 23.和諧、法治是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,這種思想根植于中國古代優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中、閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 如圖所示
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ——蔡志忠《孔子說:仁者的叮嚀》材料二“民為貴,社稷次之,君為輕”?!巴跞缡┤收诿瘢⌒塘P,薄稅斂……可使制梃以撻泰楚之堅甲利兵矣?!?br />——《孟子》材料三 夫嚴刑者,民之所畏也;重罰者,民之所惡也?!嵋允敲魅柿x愛惠之不足用,而嚴刑重罰之可以治國也。
    ——《韓非子》(1)材料一中,孔子提出了怎樣的治國主張?孔子的思想主要集中在哪部著作中?
    (2)依據(jù)材料二指出,孟子向統(tǒng)治者提出了怎樣的治國主張?
    (3)材料三中韓非的思想主張是什么?
    (4)這些先秦思想家提出各種政治主張和治國方略,希望用自己的學(xué)說解決社會問題。這一思想文化的繁榮局面,歷史上稱為什么?它對中國產(chǎn)生了什么影響?

    組卷:19引用:3難度:0.5
  • 24.從公元前230年起,秦國只用了10年時間,就完成了“六王畢,四海一”的偉業(yè)。從此,一個廣袤的統(tǒng)一帝國就在中國歷史上誕生了。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:迨(到)始皇吞并六國,統(tǒng)一宇內(nèi),統(tǒng)治時期雖極短促,于“古人之遺法,無不革除,后世之治術(shù),悉已創(chuàng)導(dǎo)……”。
    ——王亞南《中國官僚政治研究》材料二:嬴政建立統(tǒng)一國家后,把戰(zhàn)國時期逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來的中央集權(quán)制度加以系統(tǒng)化、完善化,并推行于全國。這一制度主要由三個環(huán)節(jié)構(gòu)成。一是建立國家元首制度,稱“皇帝”;二是成立中央政府機構(gòu)……以協(xié)助皇帝領(lǐng)導(dǎo)全國軍政事務(wù);三是建立地方行政制度。此制的實行開創(chuàng)了此后兩千多年歷代王朝統(tǒng)治的基本模式。
    材料三:秦始皇為鞏固國家統(tǒng)一而采取的一種措施。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料四:秦統(tǒng)一中國的意義,并不僅僅在于當時消除了國家分裂的局面,使整個中國達到了空前的統(tǒng)一和繁榮,關(guān)鍵在于它找到了一套大一統(tǒng)制度,并使其成為中國古代社會長期有效的一套規(guī)則。
    ——摘編自楊松華《大一統(tǒng)制度與中國興衰》(1)材料一中“始皇吞并六國,統(tǒng)一宇內(nèi)”是哪一年?秦朝哪項制度的實行,開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式?
    (2)依據(jù)材料二,概括指出秦朝中央集權(quán)制度的三個主要環(huán)節(jié)。
    (3)材料三反映了秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的哪一措施?該措施有何作用?
    (4)根據(jù)材料四,歸納秦統(tǒng)一的歷史意義。

    組卷:15引用:3難度:0.5
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