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2022-2023學(xué)年山東省德州市平原縣七年級(jí)(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/11/19 20:30:2

一、選擇題(本大題共25個(gè)小題,每小題中只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分,共50分)

  • 1.小明家的狗生了四只小狗,出生幾小時(shí)后便能吃奶。兩個(gè)月后,小狗體重達(dá)到了2.5公斤。以上描述體現(xiàn)了生物的哪些基本特征(  )
    ①能生長(zhǎng)發(fā)育
    ②能繁殖后代
    ③能排出體內(nèi)的代謝廢物
    ④能從外界攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

    組卷:558引用:33難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.在巴斯德曲頸瓶試驗(yàn)中,甲瓶的瓶口是豎直向上,乙瓶的瓶口是拉長(zhǎng)呈“S型”的曲頸,將兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后,觀察肉湯的變化。本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:11難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖示細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,以下敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:268引用:13難度:0.6
  • 4.吃桑葚時(shí),桑葚中的花青素會(huì)把嘴唇染成紫色,花青素存在于細(xì)胞的( ?。┲小?/h2>

    組卷:220引用:26難度:0.6
  • 5.與人的口腔上皮細(xì)胞相比,菠菜葉表皮細(xì)胞特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( ?。?br />①細(xì)胞壁
    ②細(xì)胞膜
    ③細(xì)胞質(zhì)
    ④細(xì)胞核
    ⑤葉綠體
    ⑥液泡
    ⑦線粒體

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.一枚小小的種子能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù),池塘中的小魚(yú)可以長(zhǎng)成大魚(yú),這都與細(xì)胞分裂密不可分。如圖是兩種細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:530引用:29難度:0.5
  • 7.如圖表示人體的結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:447引用:22難度:0.7
  • 8.下列動(dòng)物的行為需要信息交流的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.7
  • 9.我國(guó)有許多描寫(xiě)植物的優(yōu)美詩(shī)句,如“西湖春色歸,春水綠于染”“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”“鉤簾陰卷柏,障壁坐防風(fēng)”“大雪壓青松,青松挺且直”。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:2難度:0.5
  • 10.如圖表示“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:14引用:2難度:0.4

二、非選擇題(每空1分,共50分)

  • 30.運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物區(qū)別于其他生物的重要特征。動(dòng)物的各種運(yùn)動(dòng)都是以一定的結(jié)構(gòu)作為基礎(chǔ)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)甲圖表示關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)圖,其組成包括[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    。
    (2)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[
     
    ]
     
    。
    (3)乙圖中由屈肘動(dòng)作到伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí),必須在
     
    的支配下,
     
    收縮,產(chǎn)生
     
    ,牽引前臂骨繞
     
    完成。
    (4)當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí),上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是
     
    。

    組卷:3引用:1難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)31.在探究小白鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)中,來(lái)組同學(xué)的設(shè)計(jì)方案如圖所示:在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛(ài)的食物,將小白鼠放進(jìn)迷宮入口,記錄小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)。據(jù)此回答:
    (1)與蚯蚓走“T形”迷宮相比,小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)要
     
    (填“多”、“少”),因?yàn)樾“资蟮?
     
    能力比蚯蚓強(qiáng),這種差異主要由
     
    決定的。
    (2)根據(jù)行為獲得途徑,小白鼠走迷宮屬于
     
    行為。
    (3)上述探究活動(dòng)還有哪些地方需要做進(jìn)一步的改進(jìn)?
     
    (答出一項(xiàng)即可)。
    (4)在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,仍以小白鼠為例,再提出一個(gè)探究問(wèn)題:
     
    ?

    組卷:7引用:1難度:0.5
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