2021年貴州省貴陽一中高考生物模擬試卷
發(fā)布：2024/12/31 3:30:2
一、選擇題（共6小題，每小題6分，滿分36分）
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1．下列關(guān)于細(xì)胞的相關(guān)敘述正確的是（ ）
組卷：26引用：1難度：0.7 -
2．關(guān)于真核細(xì)胞中ATP的合成，下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：1難度：0.7 -
3．下列關(guān)于生物調(diào)查和實(shí)驗(yàn)操作的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.7 -
4．動物初次接受某種抗原刺激能引發(fā)初次免疫應(yīng)答，再次接受同種抗原刺激能引發(fā)再次免疫應(yīng)答。某研究小組取若干只實(shí)驗(yàn)小鼠，分成四組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分組及處理如表。據(jù)表分析，下列敘述正確的是（ ?。?br />
小鼠分組 A組 B組 C組 D組 初次注射抗原 抗原甲 抗原乙 間隔一段合適時間 再次注射抗原 抗原甲 抗原乙 抗原甲 抗原乙 組卷：19引用：2難度：0.7
三、選考題【生物---選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】（共1小題，滿分15分）
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11．在繽彩紛呈的生物世界里，微生物似乎顯得過于微小和沉寂。然而，它們在自然界卻作用非凡！回答下列關(guān)于微生物培養(yǎng)與應(yīng)用的問題：
（1）在微生物培養(yǎng)過程中提供的培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽等。水在培養(yǎng)基中提供的主要營養(yǎng)為。除了提供上述幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)以外，培養(yǎng)基制備時還需要滿足微生物生長對pH、氧氣以及的要求。
（2）微生物的培養(yǎng)過程中常使用無菌技術(shù)。要想獲得純凈物的關(guān)鍵是。常用的無菌技術(shù)包括消毒和滅菌兩個方面。而對于接種室、接種箱等可采用紫外線照射進(jìn)行消毒，其原因是紫外線能。
（3）某研究小組為探究“好一多”折耳根酸奶中的乳酸菌數(shù)量，實(shí)驗(yàn)操作如圖所示，使用該方法統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時常用科學(xué)記數(shù)法，結(jié)果需要乘以10n后，才用于表示乳酸菌的數(shù)量（單位：個/mL），這里的n=。該方法可用于微生物計(jì)數(shù)的原因是。
（4）土壤中的某些微生物是自養(yǎng)微生物，能利用空氣中的二氧化碳作為碳源。某生物興趣小組從土壤中分離出一種X細(xì)菌。若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒定X細(xì)菌能否利用空氣中的二氧化碳作為碳源。請簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)期結(jié)果和結(jié)論，即。組卷：12引用：1難度：0.7
四、選考題【生物---選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（共1小題，滿分0分）
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12．回答下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的問題：
（1）在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時，細(xì)胞會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為。此時，瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是。可以使用胰蛋白酶將貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來。
（2）隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多，絕大部分細(xì)胞分裂停止，進(jìn)而出現(xiàn)現(xiàn)象；但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖，其中有些細(xì)胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成不死性細(xì)胞，這種細(xì)胞除連續(xù)增殖以外，還具有的特點(diǎn)是。
（3）進(jìn)行動物細(xì)胞傳代培養(yǎng)時用胰蛋白酶分離細(xì)胞，但不能用胃蛋白酶，理由是。使用胰蛋白酶時需要嚴(yán)格控制好消化時間，因?yàn)?!--BA-->。
（4）分化程度低的與分化程度高的組織細(xì)胞比較，（填“前者”或“后者”）更易于培養(yǎng)，原因是。組卷：34引用：1難度：0.8