2022年四川省綿陽市高考生物二診試卷

一、選擇題：本題共6小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．葡萄糖、氨基酸、核苷酸是細(xì)胞生命活動離不開的重要物質(zhì)。下列有關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常用的能源物質(zhì)

  B．氨基酸的檢測與鑒定可用雙縮脲試劑

  C．三者都是合成某些大分子物質(zhì)的單體

  D．細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)都不具有物種特異性
  組卷：32引用：6難度：0.7

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• 2．根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，分析下列有關(guān)生物進化的敘述，錯誤的是（　　）

  A．只要一個種群的基因型頻率發(fā)生改變，生物就進化了

  B．一個物種的形成或滅絕，將會影響到其它物種的進化

  C．不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間都存在共同進化

  D．進化不一定產(chǎn)生新物種，新物種的產(chǎn)生一定存在進化
  組卷：31引用：1難度：0.8

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• 3．提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量是實現(xiàn)農(nóng)民增收和建設(shè)新農(nóng)村的一個重要途徑。下列關(guān)于運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對農(nóng)作物改良的敘述，不科學(xué)的是（　?。?/h2>

  A．基因工程育種利用了基因重組的原理來定向改變生物性狀

  B．多倍體育種常用適宜濃度的秋水仙素處理萌發(fā)種子或幼苗

  C．單倍體育種過程中，經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)獲得的幼苗都是純種

  D．雜交育種通過雜交，可將不同品種的優(yōu)良性狀重新組合起來
  組卷：28引用：1難度：0.5

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• 4．實驗的設(shè)計思路和科學(xué)方法是取得生物學(xué)研究成果的關(guān)鍵。下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．將酵母菌分成有氧和無氧條件來探究其呼吸類型

  B．蠑螈受精卵分成有核和無核部分研究細(xì)胞核功能

  C．證明DNA半保留復(fù)制方式運用了密度梯度離心法

  D．T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗運用了假說演繹法
  組卷：24引用：1難度：0.7

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（二）選考題：共45分。請考生從2道物理題、2道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答。如果多做，則每科按所做的第一題計分?！旧铩x修1：生物技術(shù)實踐】（15分）

• 11．抗生素是治療細(xì)菌感染的藥物，如果長時間的使用或者同時使用多種抗生素，會導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性，也可能導(dǎo)致菌群失調(diào)。如圖是科研工作者對某細(xì)菌進行耐藥性試驗時的菌群培養(yǎng)過程圖解。回答下列問題：
  
  （1）圖示①所采用的接種方法是

   

  ，在接種目的菌之前，對該培養(yǎng)基一般要采用

   

  ，以便防止雜菌污染。
  （2）過程②是對該目的菌進行擴大培養(yǎng)，目的是

   

  。若該過程研究的是大腸桿菌對青霉素的耐藥性，則在三個培養(yǎng)基中都應(yīng)該添加

   

  。
  （3）為了持續(xù)對該細(xì)菌的研究，可通過

   

  技術(shù)，將該菌種固定保存并與外界隔離，以免受到不利因素的干擾、毒害，從而增加使用壽命，使用該技術(shù)固定保存該細(xì)菌時常用的載體有

   

  （答出1點即可）。
  （4）試驗結(jié)束后，為了防止病原微生物污染環(huán)境或感染科研工作者，應(yīng)采取的防護措施有

   

  （答出2點即可）。
  組卷：55引用：3難度：0.7

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【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）

• 12．核酸疫苗也稱基因疫苗，根據(jù)主要成分的不同，分為DNA和RNA疫苗。利用基因工程制作DNA疫苗的過程圖解，如圖所示。
  
  回答下列問題：
  （1）過程①需要的酶是

   

  ，過程②可以分為兩個過程，一是提取目的基因，二是

   

  。
  （2）過程③中，目的基因插入運載體時，不能破壞

   

  、

   

  終止子等序列。
  （3）基因工程的核心步驟是

   

  ，當(dāng)基因疫苗進入人體后，通過基因的表達，產(chǎn)生大量的

   

  ，從而引起免疫反應(yīng)。
  （4）DNA疫苗與減毒疫苗相比，具有的優(yōu)點是

   

  （答出2點即可）。
  組卷：31引用：2難度：0.7

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