2021-2022學年廣東省江門市臺山市新寧中學八年級(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/8/10 11:0:4
一、單選題
-
1.水螅和渦蟲的共同特征是( ?。?/h2>
組卷:2引用:15難度:0.9 -
2.營自由生活的扁形動物是( )
組卷:0引用:4難度:0.8 -
3.華枝睪吸蟲、絳蟲、蛔蟲等動物的共同特點是( ?。?/h2>
組卷:10引用:2難度:0.6 -
4.在做飼養(yǎng)和觀察蚯蚓實驗時,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:13難度:0.9 -
5.河蚌、蝸牛、烏賊都屬于軟體動物,具有的共同特征是( ?。?/h2>
組卷:188引用:25難度:0.9 -
6.下列關于軟體動物與人類關系的敘述中,不正確的是( )
組卷:11引用:4難度:0.7 -
7.下列關于動物的生活環(huán)境及獲取食物的方式的敘述中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:341引用:39難度:0.7 -
8.下列哪項不是昆蟲對人類生產(chǎn)生活的影響( ?。?/h2>
組卷:39引用:32難度:0.9 -
9.從金魚鰓蓋后緣流出的水與流入口中的水相比,物質發(fā)生的變化是( ?。?/h2>
組卷:23引用:5難度:0.6 -
10.下列有關魚類和兩棲動物的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:69引用:6難度:0.5 -
11.下列生活在海洋中的動物,屬于魚類的是( )
組卷:7引用:10難度:0.9
三、實驗探究題
-
33.小明是個善于思考的同學,他在家中觀察飼養(yǎng)的金魚時,想到一個問題:
“溫度對金魚的呼吸頻率有沒有影響?”為探究這一問題,他設計了如下方案,試分析回答下列問題。步驟 燒杯① 燒杯② 燒杯③ 燒杯④ 燒杯⑤ 燒杯⑥ 1 各加入1000毫升溫水和一條相同狀況的金魚,并測量記錄水溫 2 一段時間后,同時觀察記錄下各燒杯中金魚的呼吸次數(shù) 3 ①②各加入適量熱水使水溫均升高10攝氏度 ③④均用水浴鍋隔水加熱使水溫升高10攝氏度 ⑤⑥不做任何處理 4 一段時間后,同時觀察記錄下各燒杯中金魚的呼吸次數(shù),分析得出結論
(2)如果你做這個實驗,你將根據(jù)什么判斷金魚的呼吸次數(shù)?
(3)小明在步驟3的設計中,對每種情況的操作均同時設置了兩個重復組,其目的是避免實驗的偶然性,提高實驗的可信度。燒杯①②和燒杯③④兩組設計中,哪一組更科學,更嚴謹?試說明理由:
(4)結合本實驗,你推測金魚吞入的水從鰓流出時,其成分已發(fā)生了怎樣的變化?組卷:165引用:13難度:0.3
四、綜合題
-
34.內蒙古的原始草原上,最初牧民與強悍的草原狼是和諧共處的,因為狼幫助他們獵殺著草原不能承載的食草動物。后來因為人類的貪婪,開始了大規(guī)模圍獵狼群的戰(zhàn)斗,進而大片開墾草原……
(1)狼體表被毛,胎生哺乳,由此判斷,它屬于
(2)狼群可以在頭狼的指揮下團結協(xié)作,圍獵幾百只黃羊,由此可知,狼具有
(3)狼被大量獵殺后,草原鼠害橫行,大面積沙化,沙塵遮天蔽日。這說明生態(tài)系統(tǒng)的
(4)說一說狼在自然界中有哪些作用?組卷:2引用:3難度:0.5