2022年山東省臨沂市蒙陰三中中考生物復(fù)習(xí)試卷

一、選擇題（供5小題，每小題2分，共50分）

• 1．下列與“天下烏鴉一般黑”所表示的現(xiàn)象相同的是（　?。?/h2>

  A．種瓜得瓜，種豆得豆

  B．大花生中長出小花生

  C．世界上沒有完全相同的兩片葉子

  D．雙眼皮的媽媽生了個單眼皮的兒子
  組卷：253引用：28難度：0.7

  解析

• 2．含羞草受到人手指的觸碰后，葉子會合攏，這一現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是（　?。?/h2>

  A．生活需要營養(yǎng)	B．能生長繁殖
  C．能對外界刺激作出反應(yīng)	D．具有遺傳變異的特性
  組卷：350引用：32難度：0.5

  解析

• 3．下面所描述的生命現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物特征不相符的是（　?。?/h2>

  A．海豚捕食大馬哈魚——生物的生活需要營養(yǎng)

  B．蘑菇能夠由小長大——生物都有遺傳和變異的特性

  C．鯨浮出水面時產(chǎn)生霧狀水柱——生物能進行呼吸

  D．含羞草受到觸碰時，展開的葉片會合攏——生物能對外界刺激作出反應(yīng)
  組卷：78引用：22難度：0.6

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• 4．下列詩句中能體現(xiàn)生物因素作用的是（　?。?/h2>

  A．西湖春色歸，春水綠于染

  B．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

  C．種豆南山下，草盛豆苗稀

  D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開
  組卷：326引用：32難度：0.6

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• 5．“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的詩句中，最能體現(xiàn)的生物的基本特征是（　?。?/h2>

  A．能生長發(fā)育

  B．有應(yīng)激反應(yīng)

  C．有遺傳特性

  D．能繁殖后代
  組卷：542引用：29難度：0.7

  解析

• 6．春天去當(dāng)?shù)貪竦毓珗@踏青，會看到一些場景。下列場景與生命現(xiàn)象的對應(yīng)關(guān)系，不正確的是（　?。?/h2>

  A．睡蓮的莖是中空的——生物適應(yīng)環(huán)境

  B．岸邊的柳樹發(fā)出嫩芽，長出新葉——生物能夠繁殖后代

  C．樹上的麻雀看到游人，拍打著翅膀飛走了——生物具有應(yīng)激性

  D．盛開的桃花，有的粉的似霞，有的白的似雪——生物具有變異現(xiàn)象
  組卷：440引用：10難度：0.8

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• 7．如圖為生態(tài)系統(tǒng)各個成分間的相互關(guān)系。下列有關(guān)說法不正確的是（　　）
  

  A．A是生產(chǎn)者，它能夠?qū)o機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物

  B．B為消費者，它和C的關(guān)系為消費關(guān)系

  C．C是分解者，它對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用

  D．若A、B、C包括地球上所有的生物，則該生態(tài)系統(tǒng)為生物圈
  組卷：934引用：43難度：0.5

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• 8．中國國家統(tǒng)計局發(fā)布的第七次人口普查報告顯示：大陸31個省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口共1411778724人。人口普查所用到的方法是（　?。?/h2>

  A．觀察法

  B．實驗法

  C．調(diào)查法

  D．資料分析法
  組卷：609引用：27難度：0.6

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• 9．2020年我國開展了第七次人口普查，下列相關(guān)敘述中不正確的是（　　）

  A．人口普查是一種調(diào)查方式

  B．普查前需制定合理的普查方案

  C．普查過程中要如實記錄各項數(shù)據(jù)

  D．由于人口太多，可根據(jù)原有數(shù)據(jù)進行估算
  組卷：306引用：11難度：0.5

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• 10．云南西雙版納有一種植物叫“風(fēng)雨花”，每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，高氣溫、低氣壓會刺激它的開花激素猛增，從而開出許多花朵。這種現(xiàn)象體現(xiàn)的生物與環(huán)境的關(guān)系是（　?。?/h2>

  A．環(huán)境適應(yīng)生物	B．環(huán)境影響生物
  C．生物適應(yīng)環(huán)境	D．生物影響環(huán)境
  組卷：743引用：31難度：0.7

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二、非選擇題（共5小題，共50分）

• 29．某生物興趣小組同學(xué)調(diào)查了抱犢崮國家森林公園中的部分生物，食物關(guān)系如下：鷹捕食鼠、蛇；鼠捕食草；蛇捕食青蛙、鼠；蜘蛛捕食食草昆蟲；青蛙捕食食草昆蟲，蜘蛛；食草昆蟲捕食草。圖示為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，①～⑤表示生理過程。請分析作答：
  （1）調(diào)查的這些生物共構(gòu)成

   

  條食物鏈。在鷹獲得能量最多的食物鏈中，若鷹獲得a千焦能量，最少消耗草

   

  千焦能量。
  （2）調(diào)查的這些生物中，直接影響青蛙數(shù)量的生物有

   

  ，同時青蛙也會影響這些生物的數(shù)量，這表明生物之間存在著相互制約的關(guān)系，從而使生物數(shù)量維持在

   

  的狀態(tài)。
  （3）若圖中的食物鏈對應(yīng)調(diào)查生物構(gòu)成的某條食物鏈，則C對應(yīng)的生物是

   

  ，其生殖發(fā)育的特點是

   

  。
  （4）2020年9月22日，習(xí)近平總書記在聯(lián)合國大會上鄭重承諾，我國將在2060年前實現(xiàn)“碳中和”，即碳的釋放量和吸收量相等。圖示碳循環(huán)過程若要實現(xiàn)“碳中和”的目標，則說明

   

  過程釋放的二氧化碳量和

   

  過程吸收的二氧化碳量相等（填圖中序號）
  組卷：312引用：2難度：0.3

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• 30．實驗探究
  某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響，請幫助他們完成下面的探究報告。
  鼠婦常生活在花園、庭院中的花盆或石塊下，那里的土壤是潮濕的，因此我們可以完成下面的探究報告：
  （1）

   

  ：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎？
  （2）作出假設(shè)：鼠婦適于生活在

   

  。
  （3）制訂計劃：
  材料用具：每個小組10只鼠婦、干沙土、濕沙土、鐵盒、紙板。
  實驗設(shè)計：在鐵盒內(nèi)一邊放上

   

  ，以橫軸中線為界，另一側(cè)放上

   

  。這樣在鐵盒中就形成了

   

  和

   

  兩種環(huán)境。像這樣，在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做

   

  實驗。
  （4）實施計劃：全班分為8個組進行實驗，實驗后要計算全班的平均值，目的是

   

  。
  （5）得出結(jié)論：

   

  。
  （6）實驗做完后，對鼠婦的處理方式是

   

  。
  組卷：60引用：6難度：0.4

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