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人教部編版七年級下冊《第三單元 在集體中成長》2021年單元測試卷(3)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.集體的愿景指集體擁有共同的夢想,向往美好的前景,承擔(dān)共同的使命認同正確的價值觀,形成一致的目標(biāo)和追求等。集體的愿景其重要性是(  )
    ①是集體的精神動力之源原
    ②是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力
    ③能消除集體成員之間的差異
    ④能引領(lǐng)集體成員團結(jié)一致,開拓進取

    組卷:27引用:2難度:0.8
  • 2.“千人同心,聚得千人力,萬人異心,則無一人之用。” 這句話的意思是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.9
  • 3.集體是有組織的聯(lián)合體。聯(lián)結(jié)度高的集體( ?。?br />①成員間相互交流的頻率高
    ②成員對集體目標(biāo)共識度高
    ③成員之間完全沒有矛盾
    ④成員間配合默契

    組卷:9引用:1難度:0.8
  • 4.小明、小華、小巖三位同學(xué)都喜歡書法,并且三人同在少年宮的一個書法班上課。他們經(jīng)常在一起練字,互相糾正寫法。他們這個小群體( ?。?br />①就是小團體主義
    ②是因志趣相投而形成的
    ③在互學(xué)共進中增長才干
    ④對他們的健康成長有積極意義

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 5.在班集體中,每個人的性格、愛好、特長是不一樣的。因此( ?。?br />①在集體中,除了遵紀守法外,我們還應(yīng)提倡發(fā)展自己的個性
    ②在集體中,我們應(yīng)主動提出自己的建議,發(fā)展自己的特長
    ③在集體中,我們只有各行其是,才能發(fā)揮個人的主觀能動性
    ④在集體中,我們應(yīng)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,不斷完善自己的個性

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 6.美好集體是積極向上、充滿活力、公平競爭、友善合作……把彼此緊密的聯(lián)系在一起 的。這就要求我們(  )
    ①遵守規(guī)則,主動承擔(dān)自己的責(zé)任
    ②對他人嚴格要求,對自己降低標(biāo)準(zhǔn)
    ③正確認識自己,懂得欣賞他人的優(yōu)點
    ④擁有積極、開放的心態(tài),坦誠交流,彼此信任

    組卷:8引用:4難度:0.8
  • 7.“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”,給我們集體建設(shè)的啟示是(  )

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 8.下列描述二者關(guān)系的表述中,不正確的是( ?。?br />①個人利益和集體利益本質(zhì)上是一致的,堅持集體主義有時要犧牲個人利益
    ②社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容,社會秩序保障社會規(guī)則的實現(xiàn)
    ③國家利益和人民利益是高度統(tǒng)一的,人民利益是國家利益的集中體現(xiàn)
    ④權(quán)利和義務(wù)相互依存,相互促進,沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)

    組卷:3引用:3難度:0.6
  • 9.在武漢抗擊新冠肺炎疫情戰(zhàn)場上,有一支近4萬人的特殊隊伍,他們攜手同心、分秒必爭,創(chuàng)造了10天左右時間建成兩座高標(biāo)準(zhǔn)傳染病醫(yī)院的“中國速度”,充分展現(xiàn)了團結(jié)起來打硬仗的“中國力量”。這表明(  )
    ①集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團結(jié)協(xié)作
    ②在集體中,成員越多,力量越大
    ③個人的力量通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大的合力
    ④集體的力量完全可以戰(zhàn)勝一切艱難險阻

    組卷:16引用:5難度:0.8

二、簡答題

  • 27.某中學(xué)的七年級四班連續(xù)三次沒有獲得學(xué)校的先進班級流動紅旗,班上同學(xué)針對這個問題互相埋怨,推卸責(zé)任,班主任老師說:“遇到問題時我們要想一想,自己是否負起了責(zé)任。”
    (1)班主任老師為什么要提出這樣的問題?
    (2)面對這樣的問題,你會怎么做?

    組卷:0引用:2難度:0.4
  • 28.“大河有水小河滿,大河無水小河干”。請根據(jù)這句諺語簡要回答個人利益和集體利益的關(guān)系。

    組卷:6引用:2難度:0.5
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