2021-2022學(xué)年上海市九年級（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/23 6:30:2
一、選擇題：（共20分）（1-14題每題有1個正確選項，15-17題有1-2個正確選項）
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1．下列屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.8 -
2．下列屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：1難度：0.8 -
3．下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：2難度：0.7 -
4．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.9 -
5．某物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式：X+3O2
2CO2+2H2O 則X化學(xué)式為（ ?。?/h2>點燃組卷：152引用：7難度：0.6 -
6．既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示元素處于游離態(tài)的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：1難度：0.6 -
7．下列實驗操作不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：2難度：0.9
二、簡答題（共30分）
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20．實驗室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置如圖，請按要求回答：
（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a，b。
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填編號），該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是；如果該實驗中想獲得平穩(wěn)的氣流，需要進行的操作是。完全反應(yīng)后，該裝置此時的總質(zhì)量（填“大于”“小于”或“等于”）反應(yīng)前裝置的總質(zhì)量。
（3）某同學(xué)用A裝置制備氧氣時發(fā)現(xiàn)試管口向上傾斜，導(dǎo)致的后果是；選用E裝置收集氧氣時，當(dāng)觀察到開始收集氧氣，證明氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是。
（4）某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲，用自己收集的氧氣進行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是，實驗后卻發(fā)現(xiàn)集氣瓶底出現(xiàn)裂痕，可能的原因是。組卷：38引用：1難度：0.5 -
21．某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分數(shù)”的探究實驗。
【實驗1】按圖一所示裝置，用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。
【實驗2】按圖二所示裝置，在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實驗）。利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。
（1）實驗1中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式是。紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻室溫打開K，水能倒吸入集氣瓶的原因是。
（2）為提高實驗的準確性，以上兩個實驗都需要注意的事項是（寫一點）。
（3）結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物。用圖一或圖二裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，該替代物應(yīng)滿足的條件是（寫兩點）。
（4）實驗過程中，連接數(shù)字傳感器。測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的關(guān)系部分圖象分別如圖三、圖四所示。依據(jù)圖三、圖四信息，上述兩種測定方法中，更為準確的是（填“實驗1”或“實驗2”），判斷依據(jù)是。組卷：77引用：1難度：0.5