試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021年浙江省金華市中考科學(xué)模擬試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共有15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項是正確的,不選、多選、錯選均不給分)

  • 1.垃圾分類是一項利國利民的“民生工程”,目前全社會都在開展垃圾分類工作,可樂空瓶應(yīng)投放在下列哪種標志的垃圾箱中( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.下列現(xiàn)象中,是由地球自轉(zhuǎn)造成的是( ?。?br />①晝夜現(xiàn)象
    ②日月星辰東升西落
    ③晝夜交替
    ④杭州夏至日的正午太陽高度角最大
    ⑤杭州夏季白晝長,冬季白晝短
    ⑥正午的太陽高度角是一天中最大的

    組卷:14引用:2難度:0.5
  • 3.下列有關(guān)于光現(xiàn)象敘述符合科學(xué)原理的是(  )

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 4.二氧化氯是自來水消毒劑,如圖為制取二氧化氯的化學(xué)反應(yīng)模型,下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 5.適當增加蛋白質(zhì)的攝入量,有助于提高人體免疫力。下列食物富含蛋白質(zhì)的是(  )

    組卷:8引用:2難度:0.5
  • 6.在公園平靜的湖水中,經(jīng)常能看到從湖底產(chǎn)生的氣泡向上升。則氣泡在水中向上升的過程中,下列說法正確的是(  )

    組卷:9引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.“美人魚”的學(xué)名叫儒艮,之所以被人們稱為“美人魚”,是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面,像人類哺乳的情形。你認為“美人魚”屬于( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.5
  • 8.某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成,圖甲是該物質(zhì)的元素質(zhì)量分數(shù)圓餅圖,圖乙為該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖。據(jù)圖分析,下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:31引用:7難度:0.5
  • 9.下列關(guān)于呼吸作用的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 10.如圖是對某固體物質(zhì)的溶液在一定條件下進行恒溫蒸發(fā)操作的實驗過程,下列關(guān)于該過程中溶液的分析正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:34引用:3難度:0.5
  • 11.下表是顯微鏡使用過程中要達到的目的和所采用的操作,其中能達到目的的操作是( ?。?br />
    選項 目  的 操  作
    A 要調(diào)換目鏡 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
    B 要增加觀察到的細胞數(shù)目 換用低倍鏡
    C 要增加視野亮度 將凹面鏡換成平面鏡
    D 要使物像更清晰 調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

    組卷:124引用:5難度:0.5

四、解答題(本大題共有5小題,每小題8分,共40分)(共5題;共40分)

  • 34.某同學(xué)設(shè)計的電飯鍋具有煮飯和保溫兩種功能,電路如圖甲所示,圖乙為熱敏電阻R的R-t圖象。閉合開關(guān)S1、S2,觸點D與E接觸,電飯鍋煮飯加熱。隨著鍋內(nèi)溫度升高,熱敏電阻R阻值減小,繼電器內(nèi)電流增大。當鍋內(nèi)溫度達到103℃時(如圖乙中虛線)電磁鐵吸合銜鐵,使觸點D脫開E改與F接觸;當鍋內(nèi)溫度低于50℃時電磁鐵松開銜鐵,觸點D再次與E接觸。已知電飯鍋工作電壓為U=220V,R1=44Ω,R2=176Ω,R0=300Ω,為繼電器線圈供電的電池電壓U2=6V。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)同學(xué)要給電路加個保溫指示燈,則指示燈應(yīng)放在圖中
    (選題A或B)位置。
    (2)電飯鍋煮飯加熱時的電功率為多大?
    (3)電飯鍋保溫30分鐘,消耗的電能為多少?
    (4)若將電飯鍋保溫時的溫度提高到60℃,請寫出一項措施
    。

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 35.如圖是大卡車和小轎車,它們都是交通工具,但有很多不同之處:①大卡車的動力裝置采用大動力柴油機,而小轎車采用的是輕便的小動力汽油機;②大卡車的車輪要比小轎車多且大;③大卡車的前擋風(fēng)玻璃安裝角度較直,而小轎車的前擋風(fēng)玻璃安裝角度則是稍傾斜。請你運用所學(xué)的知識解釋上述不同之處的原因。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:12引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正