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2023-2024學(xué)年河北省衡水市景縣八年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/10/10 16:0:2

一、選擇題(下列各小題的四個(gè)備選答案中,只有一個(gè)最符合題意,請(qǐng)你選出并填寫(xiě)在相應(yīng)位置。本卷共20小題,每小題2分,共40分)

  • 1.“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)。”習(xí)近平總書(shū)記這句話(huà)既闡明了中國(guó)夢(mèng)的核心價(jià)值,也指明了中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)力源泉。這句話(huà)反映了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是( ?。?br />①個(gè)人可以脫離社會(huì)而存在
    ②一個(gè)人要有遠(yuǎn)大的理想,才會(huì)有奮斗的動(dòng)力
    ③社會(huì)的發(fā)展需要每個(gè)人的積極參與
    ④社會(huì)的發(fā)展是人們共同努力的結(jié)果

    組卷:24引用:5難度:0.5
  • 2.八年級(jí)學(xué)生浩然說(shuō):“在家里我們是父母的子女;在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生,同學(xué)的同學(xué);在小區(qū)里,我們是業(yè)主,也是其他業(yè)主的鄰居?!焙迫坏脑?huà)說(shuō)明(  )

    組卷:55引用:16難度:0.6
  • 3.節(jié)假日,在許多博物館都能夠看到中學(xué)生志愿者的身影,他們以講解員的身份出現(xiàn)在博物館的各個(gè)角落,為人們講述文化遺產(chǎn)的由來(lái)。他們的行為(  )
    ①是親社會(huì)行為
    ②是關(guān)愛(ài)社會(huì)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)
    ③是盡己之力回報(bào)社會(huì)的成名之舉
    ④是沒(méi)有珍惜受教育權(quán)利的表現(xiàn)

    組卷:6引用:3難度:0.7
  • 4.明代學(xué)者顧憲成曾寫(xiě)過(guò)一副著名的對(duì)聯(lián):風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。這告訴我們應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:117引用:34難度:0.8
  • 5.自“凈網(wǎng)2021”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),全國(guó)網(wǎng)安部門(mén)持續(xù)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)空間秩序治理,營(yíng)造安全、清朗、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。八年級(jí)一班同學(xué)對(duì)此展開(kāi)討論,下列發(fā)言正確的是( ?。?br />①網(wǎng)絡(luò)能打破傳統(tǒng)時(shí)空限制,促進(jìn)人際交往,縱使相隔萬(wàn)里,也如近在咫尺
    ②沉迷網(wǎng)絡(luò)必然影響學(xué)習(xí)、生活,網(wǎng)絡(luò)安全更影響切身利益,凈網(wǎng)行動(dòng)勢(shì)在必行
    ③“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來(lái)神奇效應(yīng),使人們的工作、學(xué)習(xí)、生活方式不斷發(fā)生著變化
    ④互聯(lián)網(wǎng)是高科技產(chǎn)物,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)就等于和世界握手,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該成為我們生活的全部

    組卷:36引用:5難度:0.8
  • 6.目前,“掌上故宮”“每日故宮“故宮展覽故宮社區(qū)”的點(diǎn)擊量超過(guò)了100萬(wàn)次。在故宮的數(shù)字博物館中,觀(guān)眾可以看到故宮收藏的1500塊地毯、7.5萬(wàn)幅書(shū)法作品,每一件都可臨幕,及其還可以給予打分。這主要告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:37引用:7難度:0.8
  • 7.一位文豪路遇乞丐向他討錢(qián),發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢(qián),只好面露愧色地握著乞丐的手道歉。文豪的這個(gè)經(jīng)歷被傳為佳話(huà),這是因?yàn)椋ā 。?br />①他能尊重對(duì)方
    ②他能欣賞對(duì)方
    ③他能平等待人
    ④他能換位思考

    組卷:7引用:4難度:0.8
  • 8.寬容并不意味著我們是非不分,愛(ài)憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。這充分說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:20引用:5難度:0.9

二、非選擇題(60分)?

  • 24.分析說(shuō)明題。
    材料一:中小學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐,是學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的重要一課。而如果讓實(shí)踐報(bào)告流于形式,成為“蓋章報(bào)告”“簽字報(bào)告”,不僅偏離了社會(huì)實(shí)踐的設(shè)計(jì)初衷,也違背了誠(chéng)實(shí)守信的教育之本。臨近開(kāi)學(xué)總有學(xué)生拿著假期社會(huì)實(shí)踐表去社區(qū)居委會(huì)蓋章?!昂芏嗪⒆痈緵](méi)參加社會(huì)實(shí)踐,家長(zhǎng)卻稱(chēng)只要社區(qū)蓋個(gè)章就算?!币灿械恼{(diào)查作業(yè)是父母代寫(xiě)。
    材料二:某校團(tuán)委開(kāi)展了“打造誠(chéng)信校園,做誠(chéng)信學(xué)生”主題教育活動(dòng),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)存在考試作弊、借東西不還、失約、不執(zhí)行計(jì)劃、抄襲作業(yè)等不誠(chéng)信現(xiàn)象。
    (1)你對(duì)材料所反映問(wèn)題的看法?
    (2)針對(duì)調(diào)查中存在的種種不誠(chéng)信行為,你們準(zhǔn)備以“你我攜手共建誠(chéng)信校園”為題向全校同學(xué)發(fā)出倡議。請(qǐng)你寫(xiě)出倡議要點(diǎn)。

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 25.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    宋某在上中學(xué)時(shí)經(jīng)常遲到、曠課,上課玩手機(jī),高聲叫嚷不聽(tīng)老師勸阻,后來(lái)因毆打同學(xué)受學(xué)校處分。宋某走上社會(huì)后因酒后開(kāi)車(chē)過(guò)斑馬線(xiàn)闖紅燈并撞傷行人被公安機(jī)關(guān)罰款200元,行政拘留7天。宋某糾集一幫小弟成立所謂“陽(yáng)光信貸有限責(zé)任公司”。宋某等人以該公司的名義在社會(huì)上非法集資,向他人發(fā)放高利貸,強(qiáng)行收取高額利息,數(shù)額巨大。通過(guò)制造各種借口霸占他人財(cái)產(chǎn),非法拘禁、毆打綁架、聚眾斗毆致人死亡。該團(tuán)伙涉黑涉惡,社會(huì)影響惡劣。在全國(guó)掃黑除惡斗爭(zhēng)中,宋某的所謂公司被公安機(jī)關(guān)搗毀,人民法院依法判處宋某有期徒刑15年并處罰金100萬(wàn)元。
    (1)結(jié)合材料試想一想宋某違反了哪些規(guī)則?
    (2)分別找出宋某的一般違法行為和嚴(yán)重違法行為?
    (3)從宋某走上違法犯罪道路的過(guò)程我們得到哪些警示?

    組卷:1引用:1難度:0.5
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