2023-2024學(xué)年黑龍江省哈爾濱市巴彥縣八年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（9月份）
發(fā)布：2024/9/7 13:0:8
一、選擇題（每個(gè)選擇題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，每題2分，共計(jì)30分）
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1．2022年第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在中國(guó)成功舉辦，此次盛會(huì)向世界展示了中國(guó)力量。下列涉及化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：4難度：0.8 -
2．下列各項(xiàng)內(nèi)容中不屬于化學(xué)學(xué)科研究?jī)?nèi)容的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：2難度：0.9 -
3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.8 -
4．下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.5 -
5．下列日常生活中的現(xiàn)象，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5 -
6．下列性質(zhì)都是物理性質(zhì)的一組的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.8 -
7．呼吸作用是維持動(dòng)植物生存的基本的能量轉(zhuǎn)換作用。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體進(jìn)行探究，下列有關(guān)分析合理的是（ ?。?br />
?組卷：189引用：8難度：0.6
二、非選擇題。（共40分）
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22．蠟燭從引燃到燃燒，一般經(jīng)過如下環(huán)節(jié)：
?
其中屬于物理變化的是（填序號(hào)）。
蠟燭燃燒：蠟燭在空氣中燃燒后我們沒有觀察到生成水和二氧化碳，原因是。
提出問題：蠟燭剛剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么？
提出假設(shè)：
A.白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳
B.白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣
C.白煙是石蠟蒸汽冷凝成的石蠟固體
實(shí)驗(yàn)探究：
（1）吹滅蠟燭，立即用一個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)（填序號(hào)），但這樣做并不能得出正確的結(jié)論，原因是。
（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是（填物質(zhì)名稱）。
（3）吹滅蠟燭，立即用燃著木條去點(diǎn)白煙（不要接觸燈芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說明白煙具有（填一種化學(xué)性質(zhì)），這為假設(shè)提供了證據(jù)，同時(shí)可排除假設(shè)（填序號(hào)），原因是。組卷：24引用：1難度：0.5 -
23．對(duì)蠟燭燃燒過程和熄滅原因進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)一：蠟燭燃燒過程探究。
（1）寫出蠟燭燃燒的文字表達(dá)式：。
（2）火焰溫度比較：點(diǎn)燃蠟燭，將一張濾紙從火焰上方蓋下，大約1.5秒移開，觀察到濾紙上碳化成黑圈（如圖A），得出結(jié)論：焰最高。
（3）焰心的氣體性質(zhì)探究：用注射器吸取焰心氣體，將注射器針頭靠近酒精燈火焰，推動(dòng)注射器活塞，觀察到注射器口產(chǎn)生火焰，說明焰心處氣體（填“能”或“不能”）燃燒。
實(shí)驗(yàn)二：對(duì)蠟燭熄滅原因進(jìn)行探究。
?
猜想：
（1）可能是二氧化碳含量大于氧氣含量；
（2）可能是氧氣被完全消耗。
探究與結(jié)論：
（1）甲同學(xué)收集一瓶20%氧氣和80%二氧化碳的氣體混合物，將點(diǎn)燃的蠟燭慢慢伸入瓶中并密封蠟燭燃燒一點(diǎn)時(shí)間后才慢慢熄滅。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：猜想1（填“合理”或者“不合理”）。
（2）乙同學(xué)使用氧氣傳感器測(cè)量密閉裝置內(nèi)蠟燭（足量）從燃燒到熄滅的過程中氧氣含量的變化，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示，下列判斷或者結(jié)論正確的是。
A.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，密閉裝置是純凈的氧氣
B.蠟燭熄滅原因是瓶?jī)?nèi)氧氣已經(jīng)耗盡
C.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)氣體是純凈的二氧化碳
D.氧氣的含量小于一定值時(shí)，蠟燭熄滅組卷：12引用：1難度：0.5