2020-2021學年浙江省舟山市普陀區(qū)七年級（上）期中科學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題2分，共40分，每題只有一個選項符合題意）
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1．下列實驗操作符合規(guī)范的是（ ?。?/h2>
組卷：1難度：0.5 -
2．觀察蝸牛時，在蝸牛前3厘米處，放上蘸有白醋的棉花，我們發(fā)現蝸牛會向遠離醋的方向爬行，說明蝸牛具有的生物基本特征是（ ）
組卷：1難度：0.5 -
3．入冬之后，溫州各處的銀杏樹葉逐漸變黃，吸引大量游客。小明在欣賞美景時提出很多問題，其中不屬于科學問題的是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.5 -
4．通過遺傳物質的檢驗與分析來判斷父母與子女是否親生關系稱為親子鑒定。人的毛發(fā)、口腔上皮細胞等都可以用于親子鑒定。鑒定所需的遺傳物質主要取自于細胞的（ ?。?/h2>
組卷：49難度：0.5 -
5．每年的7月下旬至9月是吃西瓜的最佳時間。我們在購買西瓜時，會習慣用手指來彈西瓜，根據發(fā)出的聲音判斷西瓜是否已經成熟，“用手指彈西瓜”聽聲音判斷，在科學探究中屬于（ ）
組卷：10引用：5難度：0.5 -
6．下列對生活中物理量的估測，比較符合實際的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：4難度：0.5 -
7．下列單位換算過程中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：12難度：0.5 -
8．下列對草履蟲和衣藻的有關敘述不正確的是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.5 -
9．甲、乙兩同學對同幾種動物進行了簡單的分類，結果如下表所示。他們的分類依據分別是（ ?。?br />
組卷：1引用：2難度：0.5 -
10．疫情期間，同學們在校每天要進行體溫測量?，F有兩支使用后沒有甩過的體溫計讀數都是38.2℃，再用它們分別測甲乙二人的體溫，結果甲的體溫計示數為38.2℃，乙的示數為38.6℃，以下判斷正確的是（ ）
組卷：3難度：0.5
四、解答題（29題8分，30題8分，共16分）
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29．學習了溫度計的知識后，小明同學用溫度計測量燒杯中液體溫度，
（1）其中操作正確的是圖1中的 。圖2所示的是用該溫度計測得的液體的溫度，示數為 。
（2）小明同學又嘗試自制了一支氣體溫度計（如圖甲所示）。瓶中裝的是空氣，裝置不漏氣，玻璃管中間封有一段紅色液柱。
此溫度計是根據 的原理制成的。
（3）小明把該溫度計先后放入10℃和60℃的水中，標出紅色液柱右側到達的位置分別為A和B，如圖乙所示（右邊裝置已省略），用刻度尺測出溫度計上AB段長度為 cm；再用該溫度計測室內溫度，液柱右側正好移動到C處，則此時室內的溫度為多少？請列式計算。
（4）使用中發(fā)現玻璃管中液柱移動不明顯，導致示數不夠精確。對此請你提出一條提高測量精確度的建議。組卷：113引用：5難度：0.5 -
30．觀察是重要的科學研究方法，顯微鏡是重要的觀察工具。請回答：
（1）在用顯微鏡觀察時，眼睛和鏡筒的情況應該是圖1中的。觀察時，要想看清楚細胞膜等結構，需要將顯微鏡的視野調。（選填“亮“或“暗”）
（2）如表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的，請指出錯誤的選項并寫出正確的操作方法。
（3）某同學在使用顯微鏡時，經常發(fā)現視野中會有“污物“出現。該同學為了能正確快速判斷視野中“污物“可能存在的位置，畫出了如圖2所示的思維導圖。請你在圖2方框中填入合適的文字，將該思維導圖補充完整。選項 目 的 操 作 A 要使鏡筒快速下降 向前轉動細準焦螺旋 B 要增加觀察到的細胞數目 換用低倍鏡 C 要增加視野亮度 將平面鏡換成凹面鏡 D 要更換不同倍數的物鏡 轉動物鏡轉換器
①；②。
（4）如圖3甲、乙是同學們在顯微鏡下觀察到的兩個視野，如果a表示標本的同一位置，則從甲圖得到乙圖的操作步驟是。
①將玻片向左下方移動使a移至視野中央
②調節(jié)細準焦螺旋至物像清晰
③將玻片向右上方移動使a移至視野中央
④轉動轉換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡
⑤轉動轉換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡
（5）同學們通過顯微鏡觀察口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉內表皮細胞的細胞結構，發(fā)現了這二種細胞結構的異同，如果兩個圓的重合區(qū)域B為相同點。則圖4中B包含哪些細胞結構？。（填序號）
①細胞壁
②細胞膜
③細胞質
④細胞核
⑤大液泡
（6）同學們初次使用顯微鏡時，出于好奇，希望用顯微鏡觀察周圍的一切物體，而很多物體都無法在顯微鏡下成像，如樹葉、手、文具盒等，其原因是。組卷：5難度：0.5