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2020-2021學年云南省紅河州彌勒市朋普中學七年級(下)段考道德與法治試卷(二)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意的答案。每小題2分,共50分)

  • 1.新冠肺炎疫情暴發(fā)以來,安徽共青團劃撥專項經(jīng)費260萬元,組建各類青年突擊隊,全省各級各地團干部帶頭入隊、身先士卒,廣大團員青年紛紛踴躍請戰(zhàn)、迎難而上。這啟示我們讓青春飛揚,實現(xiàn)青春夢想,需要我們( ?。?br />①擁有自信的青春熱情
    ②關(guān)注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義和價值
    ③自強的青春態(tài)度
    ④把全部精力放在努力學習上

    組卷:8引用:5難度:0.8
  • 2.青春期的青少年樂于實踐,敢于嘗試,大膽放飛夢想:但青春并不意味著肆意放縱,青春應“有格”,要“有所為,有所不為”。這里的“有所不為”指的( ?。?br/>①基本規(guī)則不能違反
    ②基本界限可以逾越
    ③觸碰道德底線的事情不做
    ④違反法律的事情堅決不做

    組卷:34引用:18難度:0.8
  • 3.小胡(化名)今年13歲,讀初一。最近因為女朋友提出分手,心情一直不好,一個人去超市買了3瓶100ml的白酒,一口氣喝完了,結(jié)果直接倒在了籃球場邊不省人事。醫(yī)生診斷其為急性酒精中毒。這段話啟示我們面對生活中出現(xiàn)的朦朧的情愫,我們應該(  )

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 4.《我是演說家》選手李帥,患有先天性脆骨病,被稱為“玻璃人”。他開過網(wǎng)店,寫過網(wǎng)絡小說,學會了彈吉他、鋼琴,還組建過樂隊……他用自己的拼搏和努力驗證了自己的名言:“也許我一生都無法戰(zhàn)勝病魔,但是我到目前為止也從未被它打倒!”李帥的言行告訴我們( ?。?br />①自強,讓我們不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己
    ②自強,要靠堅強的意志、進取的精神
    ③自強,還需要不懈的堅持
    ④每個人都會經(jīng)歷挫折,挫折越多越好

    組卷:0引用:3難度:0.7
  • 5.“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步”,為此,某中學舉行了“青春的證明”主題班會,同學們紛紛發(fā)表感想。有人說:“我的夢想在悄悄開花,到那時一定會驚艷全場!”實現(xiàn)青春的夢想,需要我們( ?。?br />①規(guī)劃好青春路徑,積極進行青春探索
    ②進發(fā)激蕩的青春活力
    ③培養(yǎng)自信的青春熱情
    ④樹立自強的青春態(tài)度。

    組卷:8引用:2難度:0.8
  • 6.青春期的心理充滿著矛盾,下列關(guān)于“青春期心理矛盾”的敘述中,正確的是(  )
    ①這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象
    ②這些心理矛盾會使我們感到煩惱,需要調(diào)控
    ③產(chǎn)生心理矛盾是青春期一種不正常的心理現(xiàn)象
    ④如果不能正確處理這些心理矛盾,會成為我們發(fā)展的障礙。

    組卷:16引用:7難度:0.7
  • 7.一女乘客因乘坐公交車過站,強行要求司機臨時停車被拒之后,辱罵司機,搶奪方向盤,導致車輛失控墜江,造成多人死亡,下列對情緒認識錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:101引用:13難度:0.7
  • 8.有人說:在成功的路上,最大的敵人其實并不是缺少機會或資歷淺薄,而是缺乏對自己情緒的控制。憤怒時,不能制怒,使周圍的合作者望而卻步;消沉時,放縱自己的萎靡,把許多稍縱即逝的機會白白浪費。對此,你的理解是( ?。?br />①情緒影響我們的觀念和行動
    ②保持積極的心態(tài),可以讓生活更加美好
    ③只要有負面情緒就會危及我們的身心健康
    ④我們要合理調(diào)節(jié)情緒

    組卷:170引用:20難度:0.6
  • 9.“若無閑事掛心頭,便是人間好時節(jié)?!边@句話啟示我們( ?。?/h2>

    組卷:171引用:13難度:0.6
  • 10.人們常說,沖動是魔鬼。青少年在與同學、朋友的交往中,往往因為一點誤會而誘發(fā)沖突,甚至導致不良后果。下列能控制沖動的正確方法是(  )

    組卷:279引用:72難度:0.9

三、分析說明題(請將答案書寫在答題卡相應題號的位置。共24分)

  • 30.材料一:《2020年最高人民法院工作報告》提出:保護未成年人健康成長。完善少年司法制度,堅持圓桌式審判。通過組織觀摩少年法庭,讓少年體驗司法,學習法律常識。依法嚴懲侵害少年兒童身心健康的犯罪。積極推進司法保護與行政、家庭、學校、社區(qū)保護聯(lián)動機制試點,用法治呵護少年兒童健康成長。
    材料二:材料:2018年10月9日,《廣東省鐵路安全管理條例》已經(jīng)立法程序通過,條例明確規(guī)定,旅客應當按照車票載明的座位乘車,不得強占他人座位。該條例于12月1日起施行。
    (1)分析上述材料一,請你談談對未成年人給予特殊保護的原因。
    (2)我國制定的對未成年人實施特殊保護的專門法律是什么?
    (3)根據(jù)材料二及所學知識,說說我們怎樣依法辦事?

    組卷:16引用:1難度:0.5
  • 31.材料一:漫畫
    材料二:2004年1月,我國下發(fā)了2004年第2號文件:開展對網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)服務營業(yè)場所實施的專項治理。該文件規(guī)定:網(wǎng)吧自設立以來,兩次接納未成年人上網(wǎng)的,責令停業(yè)整頓,三次以上,吊銷《網(wǎng)絡文化經(jīng)營許可證》,情節(jié)嚴重或規(guī)定營業(yè)時間以外接納未成年人的,一律吊銷《網(wǎng)絡文化經(jīng)營許可證》。
    (1)材料一兩幅圖畫分別體現(xiàn)對未成年人的特殊保護是:
     
    ;材料二體現(xiàn)對未成年人的特殊保護是
     

    (2)結(jié)合材料內(nèi)容,從不同角度談談應怎樣保護未成年人健康成長?(要求從國家、社會、學校、自身角度分析)

    組卷:2引用:1難度:0.3
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