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2022-2023學(xué)年吉林省吉林市亞橋中學(xué)九年級(jí)(上)質(zhì)檢道德與法治試卷(一)

發(fā)布:2024/12/19 9:0:2

一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分,共26分))

  • 1.40多年來(lái),中國(guó)人民堅(jiān)持改革開放,極大解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力。今天,中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、制造業(yè)第一大國(guó)……中國(guó)的騰飛證明,改革開放(  )

    組卷:20引用:10難度:0.7
  • 2.我國(guó)推行的改革是一場(chǎng)全面而深刻的社會(huì)變革。全面深化改革的總目標(biāo)是( ?。?br />①堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)
    ②堅(jiān)持中國(guó)特色新型城鎮(zhèn)化道路
    ③完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度
    ④推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化

    組卷:25引用:2難度:0.5
  • 3.進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為( ?。?/h2>

    組卷:346引用:32難度:0.7
  • 4.中國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,需要(  )
    ①轉(zhuǎn)變發(fā)展方式
    ②共享發(fā)展成果
    ③優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
    ④轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力

    組卷:17引用:6難度:0.7
  • 5.企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.8
  • 6.深圳是一座因改革而生、因創(chuàng)新而興的城市。下列觀點(diǎn)能體現(xiàn)創(chuàng)新與改革的關(guān)系的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.8

二、非選擇題(共34分)

  • 17.結(jié)合圖片,回答問(wèn)題。
    某社區(qū)創(chuàng)新“居民說(shuō)事制度”,暢通民意訴求渠道。如圖是居民說(shuō)事制度的主要流程。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖片反映了人民民主的真諦是什么?
    (2)公民參與民主生活、行使民主權(quán)利的形式有哪些?
    (3)參與民主生活需要增強(qiáng)民主意識(shí)。對(duì)此,公民需要怎樣做?(一點(diǎn)即可)

    組卷:10引用:1難度:0.8
  • 18.閱讀材料,探究分享。
    2022年9月19日,《人民日?qǐng)?bào)》刊文指出,“天問(wèn)一號(hào)”成功著陸火星,中國(guó)空間站首次載人飛行,“九章二號(hào)”和“祖沖之二號(hào)”量子計(jì)算原型機(jī)成功問(wèn)世,“海斗一號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)萬(wàn)米下潛和科考應(yīng)用……近年來(lái),我國(guó)重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn)??萍紕?chuàng)新能力持續(xù)提升的背后,是一代代大國(guó)英才的接續(xù)傳承。到2035年我國(guó)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家前列、建成人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
    (1)一句話概括科技創(chuàng)新能力的重要性。
    (2)重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn),這反映了目前我國(guó)科技創(chuàng)新發(fā)展怎樣的現(xiàn)狀?
    (3)一代代大國(guó)英才的接續(xù)傳承,離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的根本途徑是什么?
    (4)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家前列,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到什么軌道上來(lái)?
    (5)創(chuàng)新時(shí)代,我們要保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。請(qǐng)你推薦一種保護(hù)這項(xiàng)權(quán)利的方法與技能。

    組卷:13引用:1難度:0.4
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