人教部編版中外歷史綱要(上)《第3單元 遼宋夏金多民族政權(quán)的并立與元朝的統(tǒng)一》2023年單元測(cè)試卷(1)(1)
發(fā)布:2024/10/6 9:0:1
一、選擇題
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1.宋太宗至道三年(997年),朝廷將全國(guó)州郡劃分為十五路(以后路的數(shù)目有所增加),并陸續(xù)在各路設(shè)____、提點(diǎn)刑獄司、安撫司、提舉常平司,分掌地方財(cái)政、司法、軍事以及農(nóng)田水利等具體事務(wù)。橫線省略的機(jī)構(gòu)應(yīng)是( ?。?/h2>
組卷:8引用:8難度:0.5 -
2.《中國(guó)民族史名詞解釋》中對(duì)古代史某一政治制度做出如下解釋:產(chǎn)生于女真氏族社會(huì)末期,是一種部落聯(lián)盟的組織形式,最初是以血緣為紐帶建立起來的,后來逐漸由血緣組織向地域組織轉(zhuǎn)化。平時(shí)出獵、戰(zhàn)時(shí)作戰(zhàn)。據(jù)此判斷這一制度是( ?。?/h2>
組卷:13引用:33難度:0.7 -
3.金朝統(tǒng)治中原地區(qū)以后,設(shè)立了譯經(jīng)所,把《論語(yǔ)》《孟子》等儒家經(jīng)典翻譯成女真文字,以儒家經(jīng)典作為科舉考試的內(nèi)容。這些現(xiàn)象不能說明( ?。?/h2>
組卷:4引用:3難度:0.8 -
4.漢唐時(shí)期對(duì)內(nèi)陸邊疆地區(qū)往往是通過冊(cè)封和朝貢實(shí)施控制;元朝的邊疆管理則更多地呈現(xiàn)出與內(nèi)地一體化的趨向。這種變化說明元朝( ?。?/h2>
組卷:2引用:3難度:0.6 -
5.有學(xué)者指出,經(jīng)濟(jì)重心的南移是我國(guó)歷史發(fā)展的一個(gè)重大事件,也是經(jīng)濟(jì)地理格局中的一次巨大變遷。我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移完成于( )
組卷:50引用:20難度:0.8 -
6.王安石變法以“理財(cái)”“整軍”為中心,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)、文化各個(gè)方面。其變法( )
組卷:6引用:12難度:0.7
二、材料題
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18.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 每當(dāng)人們?cè)谥袊?guó)的文獻(xiàn)中查找一種具體的科技史料時(shí),往往會(huì)發(fā)現(xiàn)它的焦點(diǎn)在宋代,不管在應(yīng)用科學(xué)方面還是純粹科學(xué)方面都是如此……中國(guó)的科技發(fā)展到宋代,已呈巔峰狀態(tài)。在許多方面已經(jīng)超過了18世紀(jì)工業(yè)革命前的英國(guó)或歐洲的水平。
--[英國(guó)]李約瑟《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》材料二 文學(xué)則文章由重形式改為重自由表達(dá);藝術(shù)方面……則采用表現(xiàn)自己意志的自由方法;音樂方面……通俗藝術(shù)交盛,品味較古的音樂下降,變得單純以低級(jí)的平民趣味為依歸。
--內(nèi)藤湖南《宋代文化特征》
材料三 宋代時(shí),一個(gè)以擁有土地為特征的地主階級(jí)--特別是中小地主階層發(fā)展壯大起來,這些人的經(jīng)濟(jì)地位高,物質(zhì)生活優(yōu)裕,對(duì)文化的要求高……由于土地制度的變化,宋元時(shí)期的文化結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化,整個(gè)社會(huì)的文化素質(zhì)提高了。宋元商業(yè)的發(fā)展,推動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。從《東京夢(mèng)華錄》中可以看到這時(shí)期城市繁榮的梗概。它使宋元社會(huì)的許多方面增加了新因素。
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一,概括作者關(guān)于宋代科技發(fā)展的觀點(diǎn),列舉宋代科技發(fā)展的主要表現(xiàn)。
(2)據(jù)材料二結(jié)合所學(xué),舉例說明宋代文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的“平民趣味”?
(3)據(jù)材料三分析宋元文化繁榮的原因。
(4)綜合上述材料,歸納材料三與材料一、二反映歷史現(xiàn)象之間的關(guān)系。組卷:2引用:7難度:0.5 -
19.閱讀材料,回答問題。
關(guān)于明清歷史,海內(nèi)外學(xué)者著述頗豐,敘述各有側(cè)重,如《襲常與新變:明清文化五百年》、《海與帝國(guó):明清時(shí)代》、《最后的中華帝國(guó):大清》等,這些書名反映了作者對(duì)時(shí)代特征的理解。
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),就中國(guó)古代某一歷史時(shí)期,自擬一個(gè)能夠反映其時(shí)代特征的書名,并運(yùn)用具體史實(shí)予以論證。(要求:書名適當(dāng),史實(shí)準(zhǔn)確,論證充分,表述清晰。)組卷:8引用:5難度:0.7