試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年河南省鄭州市惠濟(jì)區(qū)陳中實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/8/10 5:0:1

一、知識(shí)展示臺(tái)。(每題1分,共5分)

  • 1.一年四季的變化是由于地球的
     
    引起的。

    組卷:9引用:3難度:0.7
  • 2.搜集證據(jù)的方法有
     
    、
     
     
    (寫(xiě)出來(lái)三種)。

    組卷:5引用:3難度:0.7
  • 3.生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做
     
    ,這種關(guān)系中直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫
     
    。

    組卷:41引用:15難度:0.7
  • 4.常見(jiàn)的發(fā)電方式
     
    發(fā)電、
     
    發(fā)電、
     
    發(fā)電、
     
    發(fā)電。

    組卷:4引用:4難度:0.5
  • 5.小桌子對(duì)海綿產(chǎn)生的豎直向下的作用力稱為
     
    。小桌子穩(wěn)定以后產(chǎn)生的壓力大小
     
    (填大于、小于或等于)它的重力大小。

    組卷:2引用:3難度:0.7

三、選擇大樂(lè)園。(每題1分,共5分)

  • 15.奇奇為自己設(shè)計(jì)了一份營(yíng)養(yǎng)食譜,請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí),認(rèn)為合理的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.8

四、巧妙實(shí)驗(yàn)區(qū)。(每題5分,共5分)

  • 16.奇奇想要探究光的傳播規(guī)律,設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)與他一起來(lái)探究吧。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    實(shí)驗(yàn)材料:1個(gè)手電筒,3張相同位置打圓孔的卡紙,1張紙屏幕。
    實(shí)驗(yàn)步驟:
    ①把三張20*15厘米的卡紙的中心位置打一個(gè)直徑為10厘米的小孔,用夾子分別固定卡紙,并直立在桌子上;卡紙之間的間隔為10厘米,保持所有的小孔在一條直線上。
    ②在最后一張卡紙之后10厘米處直立一張紙屏幕,使卡紙和紙屏幕成一條直線。
    ③用手電筒對(duì)著第一張卡紙的圓孔照射,讓光線照射進(jìn)小孔,觀察紙屏幕上有無(wú)光
    ④向右移動(dòng)第二張帶圓孔的卡紙,使三張卡紙的圓孔不在同一條直線上。用手電筒對(duì)著第一張卡紙的圓孔照射,讓光線照射進(jìn)小孔,觀察紙屏幕上有無(wú)光點(diǎn)。(如圖乙)
    (1)如圖甲,三張卡紙的圓孔在同一條直線上,當(dāng)手電筒對(duì)著第一張卡紙的圓孔照射時(shí),在最后的紙屏幕上
     
    (會(huì)/不會(huì))出現(xiàn)光斑。如圖乙,奇奇按照步驟4進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,觀察到在最后紙屏幕
     
    (會(huì)/不會(huì))出現(xiàn)光斑。
    (2)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫(huà)出光的傳播路線。
    (3)奇奇通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:
     
    。
    (4)在陽(yáng)光明媚的中午,奇奇放學(xué)回家的路上看到人們?cè)跇?shù)影下乘涼,好奇影子是如何形成的?請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),告訴奇奇影子形成的條件:
     

    (5)科學(xué)課上,老師用激光筆照射玻璃箱,玻璃箱中充滿煙霧,奇奇能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
     

    組卷:3引用:4難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正