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人教版八年級上冊《4.1 光的直線傳播》2020年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.2020年6月21日,出現(xiàn)了難得一見的日環(huán)食!邵陽市許多市民都目睹了這一天文奇觀,拍下了各種精彩瞬間,如圖是某市民所拍攝的圖片。日環(huán)食的形成是由于發(fā)生了( ?。?/h2>

    組卷:398引用:7難度:0.8
  • 2.與“立竿見影”現(xiàn)象原理相同的是( ?。?/h2>

    組卷:2069引用:19難度:0.5
  • 3.在甲、乙兩圖中( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:393引用:2難度:0.8
  • 4.下列現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是(  )

    組卷:527引用:9難度:0.8
  • 5.在紙上剪一個很小的“Δ”形孔,讓太陽光垂直照射到“Δ”形孔上,那么地面上形成的光斑是(  )

    組卷:1350引用:65難度:0.9
  • 6.陽光燦爛的日子,行走在綠樹成蔭的街道上,常常見到地上有一些圓形的光斑,這些光斑是( ?。?/h2>

    組卷:5464引用:84難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實驗,如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是( ?。?/h2>

    組卷:2469引用:233難度:0.9
  • 8.下列物體屬于光源的是(  )

    組卷:259引用:11難度:0.9
  • 9.在研究發(fā)光物體時,引入了“光源”的概念;在研究光的傳播時,引入了“光線”的概念;在研究發(fā)聲物體時,引入了“聲源”的概念;在研究機械運動時,引入了“參照物”的概念,其中根據(jù)客觀事實進行假象但實際并不存在的是( ?。?/h2>

    組卷:84引用:13難度:0.9
  • 10.如圖枯井中的青蛙位于井底O點“坐井觀天”,青蛙通過井口觀察范圍正確的光路圖是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201401/144/8b4a410b.png" style="vertical-align:middle;float:right;" />

    組卷:3057引用:48難度:0.9
  • 11.下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是( ?。?/h2>

    組卷:76引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.天文奇觀“金星凌日”是在地球上看到金星從太陽面上移過的現(xiàn)象,它的產(chǎn)生和日食的道理相同。如圖為發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時的示意圖,圖中金星的位置在( ?。?/h2>

    組卷:143引用:23難度:0.9

六、計算題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)35.路燈高度為5m,地上兩根高度均為1m的豎直桿之間相隔一定距離,經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)兩根豎直桿的影長之差為1.25m,求兩桿之間的距離?

    組卷:755引用:7難度:0.6
  • 36.某人身高1.7米,為了測試路燈的高度,他從路燈正下方沿平直公路以1米/秒的速度勻速走開,某時刻他的影子長為1.3米,再經(jīng)過2秒鐘,他的影子長為1.8米,路燈距地面的高度是多少?(提示:可畫圖解答)

    組卷:668引用:5難度:0.3
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