2022-2023學(xué)年四川省瀘州市瀘縣五中高一（下）期末語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）(一)非連續(xù)性文本閱讀(本題共1小題，19分)

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        材料一：
        ①老齡化，在當(dāng)代具有全球性趨勢；關(guān)愛老年人生活，是一個具有普遍意義的話題。第四次中國城鄉(xiāng)老年人生活狀況抽樣調(diào)查結(jié)果顯示：我國老年人目前生活狀況整體較好。但本次調(diào)查對老年生活核心內(nèi)容的語言生活仍缺少必要的關(guān)注。語言生活，簡而言之就是以語言文字為橋梁而展開的各種社會活動和個人活動。語言生活的質(zhì)量高低和優(yōu)劣對于老年人的生存狀況、生活品質(zhì)、精神狀態(tài)、心理健康、身心愉悅等都具有重要影響。
        ②為了解老年人的真實(shí)語言生活狀況，筆者課題組于2022年8月在江西、廣東、江蘇、重慶等省市的30余個城市和農(nóng)村展開調(diào)查，共收到有效問卷455份。調(diào)查對象整體上是80歲以下、文化程度較低的老人。
        ③調(diào)查發(fā)現(xiàn)，部分老年人的語言生活存在一些較為明顯的不足。在語言能力方面，多數(shù)老年人在社交中不存在語言障礙，但仍有37%的老年人在家庭之外的人際交往中經(jīng)常存在因方言差異等帶來的語言不通問題。在交際對象方面，老年人日常生活中的交流對象主要是中老年人，與中青年特別是青少年交流明顯不夠，83%的老年人很少與青少年交流，60%的老年人甚至與子女和孫輩的交流都比較少；70%的老年人表示與中年人交流有代溝，88%的老年人表示與青少年交流有代溝。在說話時長和交流意愿方面，46%的老年人表示每天說話的時間比之前減少了，43%的老年人表示主動交流的意愿比之前降低了。在網(wǎng)絡(luò)交際方面，很多老年人會使用手機(jī)購物、查詢信息、社交聊天、娛樂等，也有41%的受訪老年人表示用手機(jī)只打電話，基本不會做別的事；會使用微信的老年人占47%，但會使用微博、郵箱等其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的老年人只占5%，88%的老年人還是習(xí)慣于使用電話進(jìn)行聯(lián)系和交際。在了解流行語和新詞語方面，只有1%的受訪者表示很熟悉，有84%的受訪者表示基本不知道。
        ④多數(shù)老年人從內(nèi)心渴望跟上語言生活的時代步伐，但各種客觀條件和主觀原因的制約又使部分老年人不愿意積極參與社交語言生活。
        ⑤生理老化導(dǎo)致老年人認(rèn)知能力和語言能力有所下降，如聽力、視力、記憶力、發(fā)音能力、詞匯檢索能力、話題把控能力、語言產(chǎn)出流暢性、句法使用復(fù)雜性、語言理解準(zhǔn)確性等方面，都隨著年齡增長而有不同程度下降，這使老年人（特別是高齡老年人）在社會交際中存在語言使用的實(shí)際困難。
        ⑥社會角色的變化影響了老年人的語言生活環(huán)境和意愿。每個人一生中都要扮演很多社會角色，這些角色通常連續(xù)性地排列著，每個角色都和一定的年齡或生命階段相聯(lián)系。衰老會引發(fā)某些角色的喪失或中斷，比如老年人從家庭、單位、社會的主角變?yōu)榕浣巧踔痢盁o角”，這往往成為部分老年人郁郁寡歡甚至自我封閉的重要原因。老年人構(gòu)成一個亞文化群體，群體內(nèi)部成員之間可以找到共同語言，更容易認(rèn)識自我、實(shí)現(xiàn)自我，但與群體外人員有較明顯的心理距離，因此老年人往往缺少與年輕人交際交流的主觀動力，有時甚至刻意回避與年輕人的交流。
        ⑦此外，很多隨子女進(jìn)城的老年人，由于環(huán)境陌生、方言障礙帶來社交機(jī)會少、交談對象單一、交談話題狹窄等問題，可能會被無形地孤立，內(nèi)心產(chǎn)生孤獨(dú)，從而缺乏健康多彩的語言生活。
  （摘編自劉楚群、夏學(xué)勝《過好語言生活享受幸福晚年》）      材料二：
        ①當(dāng)前，全球人口老齡化趨勢日益顯著。根據(jù)聯(lián)合國的最新標(biāo)準(zhǔn)，一個地區(qū)60歲以上人口達(dá)到總?cè)丝诘?%以上，該地區(qū)即視為進(jìn)入老齡化社會。2022年末我國60歲及以上人口28004萬人，占全國人口的19.8%，較上年增加0.9%，其中65歲及以上人口20978萬人，占全國人口的14.9%，較上年增加0.7%，呈現(xiàn)逐年遞增的態(tài)勢。不僅中國如此世界上大多數(shù)國家都在步入老齡化社會，特別是發(fā)達(dá)國家，老齡化形勢尤其嚴(yán)峻。與此相應(yīng)，老齡社會的語言問題不可忽視。
        ②如何改善老年人的生活質(zhì)量、滿足老年人的生活需要，是老齡化社會各方必須思索的重要問題。對老年人語言衰老及障礙的研究，是提供語言訓(xùn)練、延緩衰老、促進(jìn)積極老齡的基礎(chǔ)；對老齡社會中老年人語言交際問題的研究，是建立和完善適合老年人身心特點(diǎn)的信息交流渠道與方式、建設(shè)老年友好型社會的前提。
        ③目前，針對服務(wù)老年個體的語言需求、解決老齡社會的語言問題，國際上已形成專門的學(xué)科分支——老年語言學(xué)。該學(xué)科的主要任務(wù)是研究老年人語言衰老與障礙的特征及機(jī)制，研究和解決老齡社會中的各類語言交際問題，研發(fā)延緩或改善老年人語言能力退化的服務(wù)或技術(shù)。我國老年語言學(xué)發(fā)展尚存在三個明顯的“不平衡”：一是老齡社會語言問題的復(fù)雜性與老年語言學(xué)研究之間的不平衡；二是我國老年人改善語言生活質(zhì)量的需求與研究成果應(yīng)用范圍及水平之間的不平衡；三是國外老年語言學(xué)發(fā)展水平與我國老年語言學(xué)現(xiàn)狀之間的不平衡。
        ④我國老年人口基數(shù)大、老齡化速度快，發(fā)展老年語言學(xué)具有獨(dú)特優(yōu)勢。目前，《國家積極應(yīng)對人口老齡化中長期規(guī)劃》已將應(yīng)對老齡化上升為國家戰(zhàn)略，提出要打造高質(zhì)量的為老服務(wù)和產(chǎn)品供給體系，強(qiáng)化應(yīng)對人口老齡化的科技創(chuàng)新能力，構(gòu)建養(yǎng)老、孝老、敬老的社會環(huán)境等要求。這些均與解決老齡社會語言問題、提供語言服務(wù)相關(guān)。
        ⑤我國發(fā)展老年語言學(xué)，要率先攻克在老齡社會發(fā)展過程中急需解決的語言學(xué)問題，主動服務(wù)“腦科學(xué)”等重大戰(zhàn)略性科學(xué)攻關(guān)問題的研究等；持續(xù)開展應(yīng)用性研發(fā)，如面向老年人的語言能力量表編制、提取相關(guān)老年疾病的語言標(biāo)志物、利用人工智能及大數(shù)據(jù)研發(fā)語言障礙的篩查診斷系統(tǒng)等；服務(wù)老齡化社會治理，積極開展社區(qū)語言認(rèn)知障礙篩查、科普，參與老年友好型社區(qū)信息化建設(shè)，開設(shè)語言課程或活動以提升老年人語言素養(yǎng)和交際能力、促進(jìn)積極老齡化。
  （摘編自黃立鶴《當(dāng)你老了，語言也會衰老嗎——老齡社會的語言問題與我國老年語言學(xué)建設(shè)》）
  （1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．老年人的生存狀況、生活品質(zhì)、心理健康等取決于其語言生活的質(zhì)量，提高老人語言生活質(zhì)量才能讓他們更好安享晚年。
  B．多數(shù)老年人渴望讓自己的語言生活跟上時代，但現(xiàn)實(shí)并不樂觀，因?yàn)樗麄兪艿缴砝匣?、方言障礙等客觀因素的影響。
  C．基于我國60歲以上老齡人口不斷增加的現(xiàn)實(shí)，《國家積極應(yīng)對人口老齡化中長期規(guī)劃》已將應(yīng)對老齡化上升為國家戰(zhàn)略。
  D．我國老年人口基數(shù)大，老齡化速度快，發(fā)展老年語言學(xué)需要做許多方面的工作，持續(xù)開展應(yīng)用性研發(fā)工作是重中之重。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．社會角色的變化影響了老年人的生活狀態(tài)，其心理也隨之發(fā)生改變，有的老人因此郁郁寡歡甚至自我封閉。
  B．在故鄉(xiāng)生活了大半輩子的老人習(xí)慣了農(nóng)村傳統(tǒng)的社交方式，在跟隨子女去城市生活后，可能感到孤獨(dú)不適。
  C．推動老年語言學(xué)研究，建設(shè)老年語言學(xué)學(xué)科，是科學(xué)研究的重要內(nèi)容，也體現(xiàn)了學(xué)術(shù)研究服務(wù)國家的使命擔(dān)當(dāng)。
  D．為了解決我國老年語言學(xué)發(fā)展不平衡問題，我們需要建立和完善適合老年人身心特點(diǎn)的信息交流渠道與方式。
  （3）下列選項(xiàng)，最能體現(xiàn)“關(guān)愛老人語言生活”的一項(xiàng)是

   

  
  A．“父母在，不遠(yuǎn)游”，越來越多的高校畢業(yè)生選擇回鄉(xiāng)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)游子和家人的“雙向奔赴”。
  B．“不怕人老，就怕心老”，文東街道提供便捷場所，引導(dǎo)老年居民常出戶、廣交友、多嘮嗑。
  C．“春蠶不老，夕陽正紅”，“銀發(fā)知播”借助網(wǎng)絡(luò)平臺，面向廣大網(wǎng)友傳授自己的畢生所學(xué)。
  D．“執(zhí)著追求，甘于奉獻(xiàn)”，上海民營企業(yè)家郝捷連續(xù)十六年向長寧愛晚亭敬老院捐款捐物。
  （4）兩則材料都引用了數(shù)據(jù)，請任選一處說明引用數(shù)據(jù)的作用。
  （5）假如你所在的學(xué)校組織研學(xué)活動，要求學(xué)生撰寫一份關(guān)于發(fā)展老年語言學(xué)的調(diào)查報(bào)告。請結(jié)合材料內(nèi)容，概括這份報(bào)告的調(diào)查內(nèi)容及相應(yīng)建議。
  組卷：17引用：6難度：0.5

  解析

(二)文學(xué)類閱讀-單文本(本題共1小題，16分)

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  小 芳
  汪曾祺      小芳在我們家當(dāng)過一個時期保姆，看我的孫女卉卉。從卉卉三個月一直看到她到兩歲零八個月進(jìn)幼兒園日托。
        她是安徽無為人。無為木田鎮(zhèn)程家灣。無為是個窮縣，地少人多。地勢低，種水稻油菜。平常年月，打的糧食勉強(qiáng)夠吃。地方常鬧水災(zāi)。往往油菜正在開花，滿地金黃，一場大水，全都完了。因此無為人出外謀生的很多。年輕女孩子多出來當(dāng)保姆。北京人所說的“安徽小保姆”，多一半是無為人。
        小芳長得相當(dāng)好看，高個兒，長腿，眉眼都不粗俗。她曾經(jīng)在木田的照相館照過一張像，照相館放大了，陳列在櫥窗里。她父親看見了，大為生氣：“我的女兒怎么可以放在這店讓大家看？”經(jīng)過嚴(yán)重的交涉，照相館終于同意把照片取了下來。
        小芳很聰明，她的耳音特別的好，記性也好，不論什么歌、戲，她聽兩遍就能唱下來，而且唱得很準(zhǔn)，不走調(diào)。這真是難得的天賦。她會唱廬劇。木田鎮(zhèn)有個廬劇團(tuán)，小芳去考過。團(tuán)長看她身材、長相、嗓音都好，可惜沒有文化。小芳在廬劇團(tuán)唱過幾出戲。她父親知道了，堅(jiān)決不同意硬逼著小芳回了家。木田的廬劇團(tuán)后來改成了縣劇團(tuán)，小芳的父親有點(diǎn)后悔，因?yàn)榈搅丝h劇團(tuán)就可由農(nóng)村戶口轉(zhuǎn)為城市戶口，吃商品糧。小芳如果進(jìn)了縣劇團(tuán)，她一生的命運(yùn)就會有很大的不同，她是很可能唱紅了的。
        小芳在我們家干的活就是看卉卉。小芳看卉卉很精心?；芑艿膵屪x研究生，住校，一個星期才回來一次，卉卉就全交給小芳了。城市育兒的一套，小芳都掌握了。按時給卉卉喝牛奶，吃水果洗澡，換衣裳。每天上午，抱卉卉到樓下去玩?；芑苌源笠稽c(diǎn)，就帶她到附近一個工地去玩沙土摘喇叭花、狗尾巴草。上了樓，一進(jìn)門：“喝水，洗手！”卉卉洗手，洗她的小手絹，小芳就給做飯，蒸雞蛋羹、青菜剁碎了加肝泥或肉末煮麥片、西紅柿面條。小芳還愛給卉卉包餃子，一點(diǎn)大的小餃子。下午，卉卉睡一個很長的午覺，小芳就在一邊整理卉卉的衣棠，綴綴線頭松動的扣子，在綻開衣縫上縫兩針，一面輕輕地哼著廬劇。到后來為自己的歌聲所催眠，她也困了，就靠在枕頭上睡著了。晚上，抱著卉卉看電視。卉卉看到電視里有什么新鮮東西，童裝、玩具、巧克力，就說：“還沒有這個呢！”她認(rèn)為凡是她還沒有的東西，她都應(yīng)該有?；芑苡泻芏嘁律选」谩⑽业亩畠?，就愛給她買衣裳，很多玩具。小芳有時給她收拾衣服、玩具，會發(fā)出感慨：“卉卉的命好，我的命不好。”
        小芳教卉卉唱了很多歌：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……小芳唱這些歌都帶有一點(diǎn)憂郁的味道。
        有一次，小芳在廚房里洗衣裳，卉卉一個人在屋里玩。她不知怎么把門劃上了，自己不會開，出不來，就在屋里大哭。小芳進(jìn)不去，在門外也大哭，一面說：“卉卉！卉卉！別怕！別怕！”后來是一個搞建筑的鄰居，拿了斧子鑿子，在門上鑿了一個洞。小芳把手從洞里伸進(jìn)去，卉卉一把抓住不放。門開了，卉卉撲在小芳懷里。小芳身上的肉還在跳。
        小芳送卉卉上幼兒園。她用腳頂著教室的門，不讓老師關(guān)，她要看卉卉?；芑苋焕頃?，頭也不回，蹭蹭蹭蹭，走近她自己的小板凳，坐下了。小芳一個人回來。她的心里空了一塊。
        小芳的命是不好。她才六個月，就由她奶奶做主，許給了她的姨表哥李德樹。她從小就不喜歡德樹，越大越不喜歡。李德樹相貌委瑣。他生過瘌痢，頭頂上有一塊很大的禿疤，亮光光的，小芳看見他就討厭。李德樹的家境原來比小芳家要好些，但是他好賭，程家灣、木田的賭場只要開了，總會有他。賭得只剩下三間土房。他不務(wù)正業(yè)，田里的草長得老高。這人是個二流子，常常做出丟臉的事。
        小芳十五歲的時候就常一個人到山上去哭。天黑了，她媽媽在山下叫她，她不答應(yīng)。她告訴我們，她那時什么也不怕，狼也不怕。她自殺過一次，喝農(nóng)藥，被發(fā)現(xiàn)了，送到木田醫(yī)院里救活了。
        小芳到底還是和李德樹結(jié)婚了。領(lǐng)結(jié)婚證那天，小芳自己都沒去，是她父親代辦的。李德樹跟鄰居借了幾件家具，把三間土房布置了一下，就算辦了事。
        小芳一天也過不下去，就天天回家哭。哭得父親心也軟了。妹妹小華后來對我們說：“究竟是親骨肉呀?！备赣H說：“那你走吧。不要從家里走。李德樹要來要人。”小芳乘李德樹出去賭錢，從木田坐汽車到合肥，又從合肥坐火車到了北京。她實(shí)際上是逃出來的。
        過些日子，小芳的父親來信，叫小芳快回來，李德樹揚(yáng)言，要燒他們家的房子，殺她的弟弟，她媽帶著她弟弟躲進(jìn)了山里。小芳于是下決心回去一趟。小芳這回有了主見了，她在北京就給木田法院寫了一封信，請求離婚，并寄去離婚訴訟所需費(fèi)用。
        小芳回到家里，李德樹伙同幾個痞子朋友，半夜里把小芳搶了出來。小芳兩手抱著一棵樹，大聲喊叫：“卉卉！卉卉！”
        法院最終受理小芳的案子，判離，但要小芳付給李德樹九百塊錢。小芳的父親拿出一點(diǎn)錢，小芳拿出她的全部積蓄，另外又借了一點(diǎn)錢，陸續(xù)償給了李德樹，小芳自由了。
        李德樹拿了九百塊錢，很快就輸光了。
        小芳離開我們家后，到一家個體戶的糖果糕點(diǎn)廠去做糖果，在豐臺。糕點(diǎn)廠有個小胡，是小芳的同鄉(xiāng)，每天蹬平板三輪到市里給各家送貨。小芳有一天去看妹妹，帶了小胡一起去。妹妹小華拿眼看了看小胡，說：“太矮了！”小芳說：“矮一點(diǎn)有什么關(guān)系，要那么高干什么？”據(jù)小華說：“小胡讀過初中。我姐自己沒有文化，特別喜歡有文化的人?！?br />      一次，小芳的三舅媽讓她去相親。這人是靠倒賣衣裳發(fā)財(cái)?shù)?，是程家灣的萬元戶。小芳說：“他就是億萬富翁，我也不嫁給他！”她媽說：“小胡家窮，只有三間土房?！毙》颊f：“窮就窮點(diǎn)，只要人好！”
        小芳和小胡結(jié)了婚，一年后生了個女兒，取名也叫卉卉。家里過不下去，小芳兩口子還得上北京來找活干。不到一年，小芳又回去了，她想她的女兒。
        過不久，小胡也回去了，家里的責(zé)任田得有人種。
        聽小華說，小芳現(xiàn)在生活很苦，有時連鹽都沒有。沒鹽了，小胡就拿了網(wǎng)，打一二斤魚，到木田賣了，買點(diǎn)鹽。
        小芳現(xiàn)在還唱廬劇嗎？
        可能還會唱，在她哄孩子睡覺的時候。
  （選自《汪曾祺全集》，有刪改）（1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容概括與分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．小說中的小芳長得很好看，而且聰明，很有唱廬劇的天賦，在哄孩子時時常教孩子唱?dú)g快的廬劇。
  B．小芳在六歲的時候被奶奶許配給表哥李德樹，李德樹相貌委瑣，好賭，不務(wù)正業(yè)，小芳非常討厭他。
  C．小芳結(jié)婚后逃到北京當(dāng)了保姆，懂得了使用法律保護(hù)自己的權(quán)益，幾經(jīng)波折，終于與李德樹離了婚。
  D．小芳喜歡文化人，離婚后心甘情愿地嫁給了一個“讀過初中”的“有文化”的同鄉(xiāng)，繼續(xù)過著窮困的生活。
  （2）下列對文本相關(guān)藝術(shù)特色的鑒賞分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．小說描寫了“我家保姆小芳”的悲劇命運(yùn)，寫出一個女子對生活的抗?fàn)帲癸@了生命個體在命運(yùn)面前的弱小和無助。
  B．作者不惜溢詞，直抒胸臆，夸小芳“長得相當(dāng)好看”，接著又從正面描寫“高個兒，長腿，長相不俗”，展示其肖像之美。
  C．小說善用細(xì)節(jié)描寫，卉卉入托，小芳“用腳頂”門看卉卉刻畫出她的留戀不舍；卉卉“頭也不回”“蹭蹭蹭蹭”離開，表現(xiàn)卉卉的無情。
  D．小說寫卉卉入托后，小芳到一家個體戶的糖果蛋糕廠做糖果，認(rèn)識小胡并和他結(jié)婚，為她后來依然窮困的生活埋下伏筆，突出悲劇性。
  （3）小說行文中多次使用抑揚(yáng)手法，請簡要列舉一例加以分析。
  （4）魯迅在《＜吶喊＞自序》中曾交代說“所以我往往不恤用了曲筆，在《藥》的瑜兒的墳上平空添上了一個花環(huán)”，這篇小說結(jié)尾“小芳現(xiàn)在還唱廬劇嗎？可能還會唱，在她哄孩子睡覺的時候”也同樣使用了“曲筆”，請簡要分析其妙處。
  組卷：5引用：2難度：0.5

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(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題，9分)

• 7．閱讀下面的文字，完成問題。
        從孟子講的“今之樂猶古之樂也”，到梅蘭芳說的“移步不換形”，國樂傳承其來有自，從未中斷。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化只有經(jīng)過創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，才能延續(xù)生命、永葆活力。①_____，又要結(jié)合時代條件賦予文化以時代新內(nèi)涵，即“以古人之規(guī)矩，開自己之生面”。中央廣播電視總臺文博節(jié)目《國家寶藏》，用民樂的方式讓人們看到國寶“活”起來，利用新技術(shù)讓觀眾全方位感受民族音樂的魅力。
        堅(jiān)守傳統(tǒng)不等于固步自封?；厮萸暌詠淼臉菲髯冞w史，我們會發(fā)現(xiàn)，琵琶、二胡、箜篌等樂器都來自外來文化，而今天，再也沒有人會將它們視作“外來之音”。這說明，②_____。我們要利用好文化的吸引力，講好中國故事，傳播好中國聲音。我們還要積極推動③_____，借力新媒體平臺，不斷開拓音樂傳播的舞臺，才能匯聚更多觀眾，滿足人民日益增長的精神文化需求。今年7月，中央民族樂團(tuán)與抖音直播聯(lián)合發(fā)起“樂上花火國樂大會”活動，獲得了1.5億多的觀看量。網(wǎng)絡(luò)的點(diǎn)擊量、播放量不僅僅是單純的數(shù)字，數(shù)字背后就是實(shí)實(shí)在在的熱愛。
  （1）下列句子中引號的用法和文中劃橫線句引號用法相同的一項(xiàng)是

   

  
  A.其結(jié)果，往往是“下筆千言，離題萬里”，仿佛像個才子，實(shí)則到處害人。
  B.有些學(xué)生因?yàn)槟承┰蛱岢鲛D(zhuǎn)導(dǎo)師，這樣，問題來了，誰來“接盤”。
  C.“泥腿子專家”袁隆平又走進(jìn)了安江農(nóng)校的稻田，去尋找水稻的天然雄性不育株。
  D.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去，叫做“發(fā)揚(yáng)國光”。
  （2）請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。
  組卷：1引用：2難度：0.6

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
        如今中國短跑界的王者，32歲的蘇炳添在東京奧運(yùn)會跑出9秒83的成績，刷新了黃種人在100米賽道上的最好成績。蘇炳添的成功，與他的自律密不可分：嚴(yán)格控制自己的飲食和作息時間，數(shù)十年如一日地堅(jiān)持訓(xùn)練。當(dāng)別人還在倒頭大睡時，蘇炳添已經(jīng)來到了田徑場訓(xùn)練。就像蘇炳添自己說的“如果連自己都控制不了，那還談什么成功？”
        近期復(fù)旦大學(xué)圖書館醫(yī)科館公布了一組數(shù)據(jù)，在一年時間里，孔同學(xué)來圖書館1424次：潘同學(xué)在館天數(shù)301日；陳同學(xué)在館時長2325.5小時；李同學(xué)168次開館就來；郭同學(xué)167次在B1學(xué)到凌晨才離開……一年打卡1424次，平均每天打卡3.9次圖書館，孔恰德坦誠說：“我沒想到會登上首位，畢竟身邊的同學(xué)都很努力?！苯衲昃旁滦】醉樌M(jìn)階：成功考上碩士研究生。
        青春需要自律，這不僅是自我成長與發(fā)展的需要，更是國家與民族的呼聲。請結(jié)合材料，聯(lián)系生活實(shí)際和自己的切身感受，以“自律”為話題寫一篇議論文。
        要求：結(jié)合材料，圍繞話題，確定立意；自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：15引用：5難度：0.5

  解析