2017年廣東省汕頭市龍湖區(qū)小升初英語試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、判斷下列字母的筆劃數(shù),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。3%
-
1.判斷下列字母的筆劃數(shù),對(duì)的打"√",錯(cuò)的打"×"。
E,4筆組卷:0引用:1難度:0.9 -
2.判斷下列字母的筆劃數(shù),對(duì)的打"√",錯(cuò)的打"×"。
M,3筆組卷:0引用:1難度:0.9 -
3.判斷下列字母的筆劃數(shù),對(duì)的打"√",錯(cuò)的打"×"。
K,2筆組卷:0引用:1難度:0.9 -
4.判斷下列字母的筆劃數(shù),對(duì)的打"√",錯(cuò)的打"×"。
U,1筆組卷:0引用:1難度:0.9 -
5.判斷下列字母的筆劃數(shù),對(duì)的打"√",錯(cuò)的打"×"。
d,2筆組卷:0引用:1難度:0.9 -
6.判斷下列字母的筆劃數(shù),對(duì)的打"√",錯(cuò)的打"×"。
q,2筆組卷:0引用:1難度:0.9
二、判斷下列單詞劃線部分的發(fā)音,相同的打“√”, 不同的打”×”。6%
-
7.判斷下列單詞劃線部分的發(fā)音,相同的打"√",不同的打"×"。
my happy組卷:0引用:1難度:0.7 -
8.判斷下列單詞劃線部分的發(fā)音,相同的打"√",不同的打"×"。
down window組卷:0引用:1難度:0.7 -
9.判斷下列單詞劃線部分的發(fā)音,相同的打"√",不同的打"×"。
she me組卷:0引用:1難度:0.7 -
10.判斷下列單詞劃線部分的發(fā)音,相同的打"√",不同的打"×"。
class grass組卷:0引用:1難度:0.7 -
11.判斷下列單詞劃線部分的發(fā)音,相同的打"√",不同的打"×"。
hat hate組卷:0引用:2難度:0.7 -
12.判斷下列單詞劃線部分的發(fā)音,相同的打"√",不同的打"×"。
way wait組卷:0引用:1難度:0.8
三、選出劃線部分讀音不同的單詞或所含元音音素不同的字母,將其序號(hào)填在題前括號(hào)里。5%
-
13.選出劃線部分讀音不同的單詞。( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.7 -
14.選出劃線部分讀音不同的單詞。( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.7 -
15.選出劃線部分讀音不同的單詞。( ?。?/h2>
組卷:0引用:2難度:0.8 -
16.選出劃線部分讀音不同的單詞。( ?。?/h2>
組卷:0引用:2難度:0.8 -
17.選出所含元音音素不同的字母。( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.7
四、判斷下列對(duì)句子語調(diào)、重讀、停頓或連續(xù)的標(biāo)記是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。5%
-
18.判斷下列對(duì)句子語調(diào)、重讀、停頓或連續(xù)的標(biāo)記是否正確,對(duì)的打"√",錯(cuò)的打"×"。
Come in,please! ↗組卷:0引用:1難度:0.9 -
19.判斷下列對(duì)句子語調(diào)、重讀、停頓或連續(xù)的標(biāo)記是否正確,對(duì)的打"√",錯(cuò)的打"×"。
Are you a student? ↘組卷:0引用:1難度:0.9 -
20.判斷下列對(duì)句子語調(diào)、重讀、停頓或連續(xù)的標(biāo)記是否正確,對(duì)的打"√",錯(cuò)的打"×"。
'What are 'John's 'hobbies?組卷:0引用:1難度:0.9 -
21.判斷下列對(duì)句子語調(diào)、重讀、停頓或連續(xù)的標(biāo)記是否正確,對(duì)的打"√",錯(cuò)的打"×"。
I'm good at English∥,Chinese∥ and art.組卷:0引用:1難度:0.8
十二、閱讀理解。10%
-
63.根據(jù)文章,選擇最合適的選項(xiàng)。
Dear mom,
How are you?I had fun with my friends.We went to a park on foot yesterday.We sang and danced there.We climbed a mountain this morning and we ate good food.We saw elephants this afternoon and had dinner in a restaurant.We are tired now.We don't go outside.My friends are listening to music in the living room.We are going to row a boat tomorrow morning and buy some gifts tomorrow afternoon.I'll be back home in two days.
Miss you and dad.
Love,
Tim
(1)The letter is from
A.mom
B.Tim
C.dad
(2)Tim wrote the letter in the
A.morning
B.a(chǎn)fternoon
C.evening
(3)Tim went to the park
A.by taxi
B.on foot
C.by car
(4)Who is listening to music?
A.Tim.
B.Tim's mom.
C.Tim's friends.
(5)They are going to row a boat and buy gifts
A.tomorrow morning
B.tomorrow afternoon
C.tomorrow組卷:0引用:1難度:0.6
十三、小練筆。6%
-
64.同學(xué)們,Mike即將升上高一級(jí)的學(xué)校,請(qǐng)以擬好的開頭幫助Mike寫一篇自我介紹,參加入學(xué)面試。
要求:①條理清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,書寫規(guī)范。
②內(nèi)容必須含:性格、身高或體重、居住地、愛好及理想等。
③不少于6句話。
Hello!I'm Mike.組卷:2引用:1難度:0.1