浙教版七年級上冊《第2章 觀察生物》2020年單元測試卷(5)
發(fā)布:2024/12/31 7:0:2
一、填空題(共81小題,每小題0分,滿分0分)
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1.自然界的物體可以根據(jù)
組卷:6引用:2難度:0.8 -
2.所有的生物都具有共同的特征:能
組卷:10引用:2難度:0.4 -
3.動物和植物的區(qū)別是能否進行
組卷:3引用:2難度:0.9 -
4.蝸牛的身體結(jié)構(gòu)包括
組卷:4引用:2難度:0.8 -
5.蝸牛的感覺有
組卷:2引用:2難度:0.7 -
6.蝸牛爬行時會留下痕跡,主要是因為蝸牛的足內(nèi)有
組卷:7引用:2難度:0.7 -
7.1665年,英國科學家
組卷:3引用:2難度:0.7 -
8.細胞學說的創(chuàng)立:19世紀40年代,德國科學家
組卷:6引用:5難度:0.4 -
9.細胞學說的內(nèi)容:所有的動物和植物都是由
組卷:7引用:2難度:0.8 -
10.細胞很小,直徑一般只有
組卷:3引用:2難度:0.7 -
11.細胞的
組卷:7引用:3難度:0.8 -
12.植物細胞和動物細胞都具有
組卷:4引用:3難度:0.4 -
13.細胞各個結(jié)構(gòu)的功能:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)組卷:8引用:2難度:0.9 -
14.顯微鏡的結(jié)構(gòu):
(1)機械部分:鏡座、鏡臂、載物臺、鏡筒、
(2)光學部分:
(3)調(diào)光裝置:遮光器、組卷:11引用:2難度:0.7 -
15.顯微鏡的放大倍數(shù)=
組卷:9引用:2難度:0.4 -
16.顯微鏡的使用:
(1)安放:右手握
(2)對光:轉(zhuǎn)動
(3)放片:將載玻片放在載物臺上,兩端用壓片夾壓住,使載玻片上的物體對準
(4)調(diào)焦:眼睛注視物鏡與載玻片的距離,轉(zhuǎn)動
(5)觀察:玻片向上移動,所看到的物像向
(6)顯微鏡觀察時,先用
(7)對光時,如果光線較強,用
(8)觀察薄而透明的材料時光線宜弱不宜強。組卷:8引用:2難度:0.5 -
17.顯微鏡觀察時,先用
組卷:2引用:1難度:0.6 -
18.對光時,如果光線較強,用
組卷:4引用:1難度:0.6 -
19.制作人體口腔上皮細胞臨時裝片步驟:
(1)擦:用干凈的紗布將載玻片擦拭干凈。
(2)滴:在干凈的載玻片上滴一滴
(3)刮:漱凈口,用消毒牙簽在自己口腔內(nèi)壁上沿同一方向輕刮幾次。
(4)涂:把刮下來的口腔上皮細胞涂抹
(5)蓋:用鑷子夾取蓋玻片,讓它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后慢慢放平,防止氣泡產(chǎn)生。
(6)染:在蓋玻片一側(cè)滴加1~2滴組卷:1引用:1難度:0.5 -
20.制作洋蔥表皮細胞臨時裝片步驟:
(1)擦:用干凈的
(2)滴:在干凈的載玻片上滴一滴
(3)?。河媒馄实栋蜒笫[鱗片切成小塊。用
(4)展:把撕下的洋蔥表皮放在載玻片的水中,用
(5)蓋:用鑷子夾取蓋玻片,讓它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后慢慢放平,防止
(6)染:在蓋玻片一側(cè)滴加1~2滴組卷:3引用:1難度:0.4 -
21.觀察植物細胞的問題及對策:
現(xiàn)象 原因 對策 細胞嚴重重疊 細胞結(jié)構(gòu)不太清楚 有黑色圓圈 視野中無光斑或視野太暗等 組卷:0引用:1難度:0.5 -
22.觀察人體口腔上皮細胞的問題及對策:
現(xiàn)象 原因 對策 視野中沒有細胞 細胞結(jié)構(gòu)不太清楚 有黑色圓圈 視野中無光斑或視野太暗等 組卷:6引用:1難度:0.4 -
23.植物細胞制片時應用清水,口腔上皮細胞制片時應滴一滴生理鹽水,目的是
組卷:3引用:1難度:0.4 -
24.人體和許多生物都來自一個細胞--
組卷:2引用:2難度:0.4 -
25.細胞分裂
(1)概念:一個細胞分成兩個細胞的過程。
(2)意義:細胞分裂的結(jié)果是單細胞生物的
(3)細胞分裂的特點:細胞內(nèi)存在一種易被堿性染料染成深色的物質(zhì),這種物質(zhì)叫組卷:11引用:2難度:0.5 -
26.細胞生長
(1)概念:剛分裂產(chǎn)生的子細胞大小一般只有母細胞的
(2)意義:細胞生長是細胞組卷:5引用:2難度:0.4 -
27.細胞分化
(1)概念:在細胞分裂過程中,有的子細胞長到與母細胞一般大小時能繼續(xù)
(2)意義:細胞分化產(chǎn)生的各種細胞形成了生物體的各種組卷:5引用:3難度:0.4
一、填空題(共81小題,每小題0分,滿分0分)
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80.生物多樣性的保護措施:設立
組卷:1引用:2難度:0.5 -
81.我國的自然保護區(qū)有廣東省的
組卷:8引用:2難度:0.4