2021-2022學(xué)年河南省駐馬店市泌陽(yáng)縣七年級(jí)（下）期末歷史試卷

一、選擇題（共20小題，每小題1分，滿分20分）

• 1．如圖中①、②兩個(gè)朝代的共同點(diǎn)是（　?。?br />

  A．都以長(zhǎng)安為都城

  B．都修建了從今天北京到杭州的大運(yùn)河

  C．都結(jié)束了長(zhǎng)期分裂混亂的局面

  D．都通過(guò)科舉取士制度選拔人才
  組卷：0引用：2難度：0.7

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• 2．全長(zhǎng)1200英里的隋朝運(yùn)河，使政府可以把長(zhǎng)江流域日益增長(zhǎng)的財(cái)富供給京城的朝廷和東北邊陲的駐兵，政府可以由此南糧北調(diào)。這說(shuō)明隋朝大運(yùn)河（　　）

  A．成為長(zhǎng)途供給線	B．為隋煬帝下江南開(kāi)鑿
  C．造福了當(dāng)時(shí)百姓	D．主要功能是軍事防衛(wèi)
  組卷：13引用：2難度：0.8

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• 3．中國(guó)古代許多王朝的統(tǒng)治者勵(lì)精圖治，施德于民，歷史上出現(xiàn)了不少太平清明之盛世。其中，唐玄宗在位前期，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)庫(kù)充盈，唐朝的國(guó)力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大，進(jìn)入鼎盛時(shí)期，歷史上稱之為（　?。?/h2>

  A．文景之治

  B．光武中興

  C．開(kāi)元盛世

  D．康乾盛世
  組卷：37引用：2難度：0.7

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• 4．農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安，農(nóng)民富則國(guó)家盛，農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng)，而農(nóng)業(yè)的根本出路則在科技創(chuàng)新。唐朝時(shí)創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有（　?。?br />

  A．①②

  B．③④

  C．①④

  D．②③
  組卷：122引用：79難度：0.9

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• 5．“遼與朝廷和好年深，蕃漢人戶休養(yǎng)生息，人人安居，不樂(lè)戰(zhàn)斗”（蘇軾：欒城集）。出現(xiàn)該局面的主要原因是（　?。?/h2>

  A．民族融合加強(qiáng)	B．宋遼邊境開(kāi)設(shè)榷場(chǎng)
  C．宋遼訂立澶淵之盟	D．岳家軍的抵抗
  組卷：373引用：76難度：0.7

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• 6．兩宋時(shí)期，我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心已從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域。以下諺語(yǔ)能反映這種轉(zhuǎn)移完成的是（　　）

  A．“揚(yáng)一益二”	B．“蘇湖熟，天下足”
  C．“無(wú)徽不成商”	D．“湖廣熟，天下足”
  組卷：77引用：15難度：0.9

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• 7．如圖所示是唐至元之間民族政權(quán)并立的示意圖，其正確的演變順序是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202305/531/e68acd93.png" style="vertical-align:middle" />

  A．①②③④

  B．②③④①

  C．③④①②

  D．①③④②
  組卷：211引用：94難度：0.9

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• 8．大約一千年前，中國(guó)是最早發(fā)明并使用紙幣的國(guó)家。如今隨著科技的發(fā)展，廣州、深圳兩個(gè)試點(diǎn)城市的數(shù)字人民幣應(yīng)用場(chǎng)景進(jìn)一步豐富，中國(guó)再次成為推動(dòng)貨幣改革的重要力量。數(shù)字貨幣的全球化應(yīng)用，就是一場(chǎng)類似于貴金屬貨幣取代實(shí)物貨幣、紙幣取代貴金屬貨幣的重大變革。材料中的“紙幣”最早出現(xiàn)在（　?。?/h2>

  A．河北地區(qū)

  B．四川地區(qū)

  C．云南地區(qū)

  D．江蘇地區(qū)
  組卷：18引用：3難度：0.3

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二、解答題（共5小題，滿分30分）

• 24．統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展是中國(guó)古代史的主線之一。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  材料一 臺(tái)灣者，中國(guó)之土地也，久為貴國(guó)所據(jù)，今余即來(lái)索，則地當(dāng)歸我……
  ——《臺(tái)灣通史》材料二“封侯非我意，但愿海波平。”
  材料三 明清統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固，主要特點(diǎn)就是對(duì)外抗擊外敵入侵，對(duì)內(nèi)同分裂和叛亂勢(shì)力作斗爭(zhēng)，兩者密切相結(jié)合。
  ——摘編自中國(guó)歷史七年級(jí)下冊(cè)《教師教學(xué)用書》
  （1）材料一中侵占臺(tái)灣的是哪個(gè)國(guó)家？“余”指誰(shuí)？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)說(shuō)明臺(tái)灣是中國(guó)的土地。
  （2）材料二與哪一歷史人物有關(guān)？材料二所涉及的史實(shí)體現(xiàn)了材料三中哪一觀點(diǎn)？
  （3）請(qǐng)你用清朝的一例史實(shí)來(lái)證明材料三的另一個(gè)觀點(diǎn)。
  （4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括明清時(shí)期歷史發(fā)展的階段特征。
  組卷：5引用：2難度：0.4

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• 25．某歷史興趣小組以“古代中國(guó)燦爛的科技成就”為主題編輯一份歷史手抄報(bào)。下面是他們?cè)O(shè)置的部分欄目和整理的圖文材料。
  【欄目一】杰出的古代工程建筑
  它是明清兩代皇宮，中國(guó)現(xiàn)存最大最完整的古建筑群。1987年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。
  它是明朝在北部地區(qū)修筑的軍事防御工程，亦稱邊墻，區(qū)別于秦始皇所修的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
  【欄目二】偉大的發(fā)明創(chuàng)造
  “用膠泥刻字……火燒令堅(jiān)。……一板印刷，一板已布字?！ビ弥蚕⒖删??！?br />【欄目三】光輝的科技巨著
  
  （1）欄目一的兩段材料分別介紹了我國(guó)古代哪兩項(xiàng)建筑？
  （2）欄目二材料中描述的是哪一項(xiàng)科技發(fā)明？它的發(fā)明者是誰(shuí)？
  （3）分別寫出欄目三中兩幅圖片人物的代表性著作。
  （4）綜合上述三個(gè)欄目?jī)?nèi)容及相關(guān)問(wèn)題，你有何認(rèn)識(shí)？
  組卷：22引用：6難度：0.7

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