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2022-2023學(xué)年福建省泉州市永春一中高二(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共34小題,1~24每題1分,25~34每題2分,共44分)

  • 1.下列液體中,不屬于體液的是( ?。?br />①消化液
    ②細(xì)質(zhì)溶膠
    ③血漿
    ④淋巴液
    ⑤原尿
    ⑥腦脊液
    ⑦組織液
    ⑧細(xì)胞內(nèi)液
    ⑨淚液
    ⑩汗液

    組卷:55引用:3難度:0.8
  • 2.血漿滲透壓分為膠體滲透壓和晶體滲透壓,其中蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為膠體滲透壓,無機(jī)鹽等小分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為晶體滲透壓。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:71引用:7難度:0.7
  • 3.運動神經(jīng)元和髓鞘的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:28引用:1難度:0.7
  • 4.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,下列關(guān)于反射的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖顯示小鼠恐懼反射的建立過程(先給予小鼠燈光刺激,隨后給予電刺激)。小鼠剛建立該反射后,此時僅給予燈光刺激測得小鼠心率為P,若小鼠建立該恐懼反射后,反復(fù)給予小鼠燈光刺激而不給予電刺激,一段時間后再給燈光刺激測得的小鼠心率為Q,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:4難度:0.7
  • 6.測量與記錄蛙坐骨神經(jīng)受刺激后的電位變化過程如圖①→⑤所示,其中②、④的指針偏轉(zhuǎn)到最大。下列敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:24引用:4難度:0.7
  • 7.下列與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,錯誤的是(  )
    ①靜息電位產(chǎn)生后,膜外鉀離子濃度大于膜內(nèi)鉀離子濃度
    ②神經(jīng)遞質(zhì)可以作用于神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞或腺體細(xì)胞等細(xì)胞
    ③“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)換發(fā)生于突觸位置
    ④脊髓中有膝跳反射的中樞,該中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞調(diào)控
    ⑤某人能讀書看報,也可以寫文章,但聽不懂別人說的話,大腦受損傷的區(qū)域是V區(qū)

    組卷:25引用:3難度:0.5
  • 8.圖1中電視屏幕上的圖像引起貓大腦皮層視覺中樞興奮,經(jīng)插人腦內(nèi)的電極記錄神經(jīng)膜電位變化;圖1表示該部位腦細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述中正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 9.學(xué)習(xí)了“促胰液素的發(fā)現(xiàn)”的相關(guān)科學(xué)史,你認(rèn)為以下敘述正確的是( ?。?br />①促胰液素是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的第一種激素,由胰腺分泌
    ②促胰液素的作用是促進(jìn)胰腺分泌胰液
    ③促胰液素是小腸黏膜受鹽酸刺激后分泌的,經(jīng)血液循環(huán)作用于胰腺
    ④法國學(xué)者沃泰默認(rèn)為小腸黏膜受鹽酸刺激引起胰液分泌是神經(jīng)調(diào)節(jié)
    ⑤直接注射稀鹽酸到小狗的血液中可引起胰液增加

    組卷:86引用:17難度:0.6
  • 10.如圖是抗利尿激素的調(diào)節(jié)示意圖,下列有關(guān)敘述,錯誤的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:22引用:5難度:0.9
  • 11.神經(jīng)肽Y是由下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的激素,在體液調(diào)節(jié)中起到重要作用。為研究神經(jīng)肽Y對前脂肪細(xì)胞增殖和分化的影響??蒲行〗M進(jìn)行了如表實驗(其他條件相同且適宜,“+”的多少表示相對數(shù)量的多少)。
    分組 前脂肪細(xì)胞相對數(shù)量 加入溶液(5mL) 脂肪細(xì)胞相對數(shù)量
    甲組 + 生理鹽水 +
    乙組 + 10-10mol/mL神經(jīng)肽Y ++
    丙組 + 10-8mol/mL神經(jīng)肽Y +++
    丁組 + 10-6mol/mL神經(jīng)肽Y ++++
    下列相關(guān)分析錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:15難度:0.7

二、非選擇題(56分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)37.如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖,請據(jù)圖回答問題(其中a、b、c表示細(xì)胞,①~⑥表示過程)。
    (1)該特異性免疫屬于
     
    免疫,B細(xì)胞活化需要兩個信號的刺激,抗原表面的信號分子與B細(xì)胞表面受體結(jié)合,這為激活B細(xì)胞提供了第一個信號,激活B細(xì)胞的第二個信號是
     
    ,圖中b在人體內(nèi)由
     
    細(xì)胞經(jīng)分裂、分化而來。
    (2)圖中a、b、c、d不能識別抗原的是
     
    。
    (3)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,則該免疫過程產(chǎn)生的物質(zhì)d可攻擊心臟瓣膜,使人患上風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的
     
    病。
    (4)重癥肌無力是患者免疫系統(tǒng)把ACh(乙酰膽堿)受體當(dāng)作抗原,使
     
    被激活而增殖、分化,產(chǎn)生抗ACh受體的抗體??笰Ch受體的抗體與ACh受體特異性結(jié)合,造成ACh不能與ACh受體正常結(jié)合,導(dǎo)致
     
    這一信號轉(zhuǎn)換過程受阻。

    組卷:17引用:1難度:0.6
  • 38.生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長生長,其作用機(jī)理為:生長素通過細(xì)胞壁,與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,通過進(jìn)一步信號傳遞促進(jìn)質(zhì)子泵基因的表達(dá),質(zhì)子栗是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運H的載體,可將從膜內(nèi)運到膜外,使細(xì)胞壁酸化,酸化后的細(xì)胞壁變得松弛從而有利于伸展。
    回答下列問題:
    (1)在幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子中,
     
    經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素。
    (2)生長素對植物生命活動的影響,根本上是對細(xì)胞內(nèi)的
     
    的影響。
    (3)請設(shè)計實驗驗證“植物生長素(IAA)促進(jìn)細(xì)胞生長的作用機(jī)理”與其能酸化細(xì)胞(或 細(xì)胞壁)有關(guān)。
    (一)材料用具:燕麥胚芽鞘若干、中性緩沖液、弱酸性緩沖液、適宜濃度的生長素中性緩沖液、蒸餾水、錐形瓶等其他相關(guān)實驗器材。
    (二)方法步驟:
    ①選取
     
    的燕麥胚芽鞘若干,切去尖端;測量并記錄長度,用蒸餾水浸洗胚芽鞘切段,吸干表面水分。
    ②取錐形瓶3個,分別編號為A、B、C;把浸洗過的燕麥胚芽鞘切段平均分成3份,分別放入3個錐形瓶中。
    ③在A瓶中加入中性緩沖液2mL; B瓶中加入弱酸性緩沖液2mL;C瓶中加入
     
    。分別加蓋,并放在
     
    的條件下培養(yǎng)。
    ④一段時間后,測量并記錄三組胚芽鞘切段的長度。
    (三)結(jié)果預(yù)測:A組胚芽鞘切段的長度變化不明顯;B組胚芽鞘
     
    ; C組胚芽鞘
     

    組卷:15引用:2難度:0.6
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