教科版六年級上冊《3.1 電和磁》2020年同步練習卷

一、填空題

• 1．1820年，丹麥科學家

   

  在一次實驗中發(fā)現讓通電的導線靠近指南針，指南針會發(fā)生偏轉。
  組卷：18引用：6難度：0.7

  解析

• 2．接通電路時，指南針偏轉方向的大小與

   

  有關。電流越

   

  ，偏轉的角度越大。
  組卷：6引用：6難度：0.7

  解析

• 3．實驗中發(fā)現，線圈

   

  放，指南針靠近

   

  時，偏轉的角度最大。
  組卷：4引用：3難度：0.7

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• 4．同種條件下，線圈的圈數越多，線圈產生的磁性越

   

  。
  組卷：2引用：4難度：0.7

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• 5．小明想用所學的知識檢測用過的廢電池是否一點電也沒有了。他需要的器材是

   

  和

   

  。他利用的原理是

   

  。
  組卷：2引用：2難度：0.6

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三、選擇題

• 14．小磁針靠近下列電路的導線時，偏轉角度最大的是（　　）

  A．

  B．

  C．
  組卷：38引用：11難度：0.7

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四、培優(yōu)訓練

• 15．“大膽猜想與小心求證”是科學研究的基本要求。如圖是課堂上老師的演示實驗。在靜止時指向南北方向的小磁針上方平行地放一根直導線。閉合開關，原來靜止的小磁針轉動了。某同學看了實驗后想到：小磁針轉動肯定是因為受到力的作用。這個力是誰施加給它的呢？他認為有以下幾種可能：可能是風吹；可能是小磁針旁磁鐵的吸引可能是鐵質物體接近小磁針；還可能是直導線中有電流通過時產生了磁場。
  （1）鐵質物體接近小磁針，小磁針會轉動，這是因為

   

  。
  （2）為了驗證是“直導線中通過的電流產生的磁場使小磁針轉動”這一事實，最簡單的實驗操作是

   

  。
  （3）老師在其他實驗條件不變的情況下，把小磁針從直導線下方移到了直導線上方，閉合開關后，小磁針將

   

  。
  組卷：5引用：3難度：0.6

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