2019-2020學(xué)年廣東省廣州市開發(fā)區(qū)中學(xué)八年級（下）開學(xué)物理試卷
發(fā)布：2025/1/5 1:30:2
一、單選題（本大題共15小題，共45分）
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1．如圖所示，關(guān)于“力的作用效果”的說法中錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：650引用：5難度：0.7 -
2．如圖所示的各力中，不屬于彈力的是（ ）
組卷：695引用：10難度：0.9 -
3．用水平力F將物體壓在豎直墻壁上，保持靜止?fàn)顟B(tài)，物體所受的摩擦力的大?。ā 。?br />
組卷：219引用：4難度：0.7 -
4．如圖所示是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖，圖中的虛線表示石塊下落的路徑，則對石塊下落路徑的描述最接近實際的示意圖是（ ?。?/h2>
組卷：6613引用：175難度：0.9 -
5．如圖（a）所示，木塊與小車一起向右做勻速直線運動，某時刻觀察到如圖（b）所示的現(xiàn)象。由此可以判斷（ ?。?/h2>組卷：859引用：14難度：0.6 -
6．近年來，車貼已經(jīng)成為一種時尚。下列車貼中的提示語屬于防止因慣性帶來危害的是（ ?。?/h2>
組卷：881引用：31難度：0.9 -
7．如圖所示，王爺爺推著失去動力的汽車在平直道路上勻速前進(jìn)，下列說法中正確的是（ ）組卷：2245引用：48難度：0.7 -
8．圖中作用在物體上的力屬于平衡力的是（ ?。?/h2>
組卷：97引用：41難度：0.9
四、實驗探究題（本大題共2小題，共18分）
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24．老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)
（1）小順找到的器材有：電子秤、海綿，兩個相同的礦泉水瓶、刻度尺及一大杯水他利用電子秤測量，將兩個瓶子裝入相同質(zhì)量的水，如圖甲所示，分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制 改變 。該實驗可得出結(jié)論：。
以下實例中增大壓力作用效果的有 （選填字母）
A．駱駝長著大大的腳掌
B．書包要用寬的背帶
C．汽車限重
D．啄木鳥有個堅硬而細(xì)長的喙
（2）小梵找到的器材有：海綿、一塊質(zhì)地均勻的方形木塊和刻度尺。實驗時小芃將木塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖乙所示，測量發(fā)現(xiàn)泡沫的凹陷程度相同，他由此得出錯誤的結(jié)論：壓力的作用效果和受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在問題是組卷：112引用：3難度：0.7 -
25．關(guān)于“阻力對物體運動的影響”問題，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究實驗：依次將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上，讓小車分別從斜面頂端由靜止自由下滑，觀察小車在水平面上滑行的最大距離，三種情況下的運動如圖所示。
（1）實驗中讓小車從斜面頂端同一高度處靜止下滑，目的是使 。
（2）分析圖中小車的運動情況可知：小車在木板表面上滑行的距離最長，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越 （選填“快”或“慢”）。
（3）牛頓在伽利略等人的研究基礎(chǔ)上，概括出牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持 狀態(tài)或 狀態(tài)。
（4）牛頓第一定律 （選填“是”或“不是”）直接由實驗得出的，其符合邏輯的科學(xué)推理為科學(xué)研究提供了一個重要方法。組卷：188引用：2難度：0.5