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2022-2023學年河南省周口市五年級(下)期中科學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共42分)

  • 1.哪種形狀的框架最不容易變形?( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 2.池塘里生活著眾多微小的生物,絕大多數(shù)是肉眼看不見的,下列生物不屬于池塘中的微小生物的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:2難度:0.5
  • 3.在使用顯微鏡時,正確的操作順序是(  )

    組卷:11引用:3難度:0.6
  • 4.生物體的基本組成單位是(  )

    組卷:11引用:3難度:0.7
  • 5.我們食用的蘑菇、黑木耳是由多個細胞組成的、肉眼可見的大型( ?。?/h2>

    組卷:20引用:1難度:0.8
  • 6.石拱橋受材料的限制,往往使用小塊構(gòu)件拼接出橋面下的拱圈。要造出有一定承重能力的拱橋,把組成拱圈的梯形或方形小塊構(gòu)件(  )拼接。

    組卷:7引用:3難度:0.7
  • 7.科學小組用兩張紙按下面的方法搭建了兩座紙橋(如圖)。在拱座相同、跨度相同的情況下,承重能力最強的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 8.我們?nèi)粘K褂玫墓鈱W顯微鏡是由多塊( ?。┙M合而成的光學儀器。

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 9.在懸索橋中,懸索和橋塔分別起的作用是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.8

三、選擇題。(共15分)

  • 29.彬彬在探究“不同環(huán)境條件對霉菌生活的影響”實驗時,先將一塊新鮮的面包分成三等分,分別放①號、②號、③號三個相同的潔凈培養(yǎng)皿中,再將三個裝置按如表所示步驟進行處理,其他條件相同?;卮?6~30題。
    實驗組別 ①號 ②號 ③號
    是否加水 不滴水 滴入少量的水 滴入少量的水
    同一環(huán)境中暴露30分鐘后蓋上培養(yǎng)皿蓋
    靜置環(huán)境 室溫培養(yǎng) 室溫培養(yǎng) 冰箱培養(yǎng)

    彬彬此實驗探究了( ?。γ咕L的影響。

    組卷:19引用:0難度:0.8
  • 29.彬彬在探究“不同環(huán)境條件對霉菌生活的影響”實驗時,先將一塊新鮮的面包分成三等分,分別放①號、②號、③號三個相同的潔凈培養(yǎng)皿中,再將三個裝置按如表所示步驟進行處理,其他條件相同?;卮?6~30題。
    實驗組別 ①號 ②號 ③號
    是否加水 不滴水 滴入少量的水 滴入少量的水
    同一環(huán)境中暴露30分鐘后蓋上培養(yǎng)皿蓋
    靜置環(huán)境 室溫培養(yǎng) 室溫培養(yǎng) 冰箱培養(yǎng)

    彬彬?qū)⑷齻€實驗組放在空氣中暴露30分鐘的目的是( ?。?/h2>

     
    組卷:14引用:0難度:0.8
  • 29.彬彬在探究“不同環(huán)境條件對霉菌生活的影響”實驗時,先將一塊新鮮的面包分成三等分,分別放①號、②號、③號三個相同的潔凈培養(yǎng)皿中,再將三個裝置按如表所示步驟進行處理,其他條件相同?;卮?6~30題。
    實驗組別 ①號 ②號 ③號
    是否加水 不滴水 滴入少量的水 滴入少量的水
    同一環(huán)境中暴露30分鐘后蓋上培養(yǎng)皿蓋
    靜置環(huán)境 室溫培養(yǎng) 室溫培養(yǎng) 冰箱培養(yǎng)

    一段時間后,( ?。嶒灲M中的霉菌數(shù)量最多。

    組卷:23引用:0難度:0.8
  • 29.彬彬在探究“不同環(huán)境條件對霉菌生活的影響”實驗時,先將一塊新鮮的面包分成三等分,分別放①號、②號、③號三個相同的潔凈培養(yǎng)皿中,再將三個裝置按如表所示步驟進行處理,其他條件相同?;卮?6~30題。
    實驗組別 ①號 ②號 ③號
    是否加水 不滴水 滴入少量的水 滴入少量的水
    同一環(huán)境中暴露30分鐘后蓋上培養(yǎng)皿蓋
    靜置環(huán)境 室溫培養(yǎng) 室溫培養(yǎng) 冰箱培養(yǎng)

    實驗結(jié)論,水分和溫度都會影響毒菌的生長,( ?。┑沫h(huán)境更利于霉菌的生長與繁殖。

    組卷:4引用:0難度:0.8
  • 29.彬彬在探究“不同環(huán)境條件對霉菌生活的影響”實驗時,先將一塊新鮮的面包分成三等分,分別放①號、②號、③號三個相同的潔凈培養(yǎng)皿中,再將三個裝置按如表所示步驟進行處理,其他條件相同?;卮?6~30題。
    實驗組別 ①號 ②號 ③號
    是否加水 不滴水 滴入少量的水 滴入少量的水
    同一環(huán)境中暴露30分鐘后蓋上培養(yǎng)皿蓋
    靜置環(huán)境 室溫培養(yǎng) 室溫培養(yǎng) 冰箱培養(yǎng)

    在日常生活中,我們應(yīng)該如何保鮮面包?( ?。?/h2>

     
    組卷:5引用:0難度:0.8

四、簡答題(共10分)

  • 30.過了保質(zhì)期的食物為什么不能食用?說說你的理由。

    組卷:3引用:1難度:0.6
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