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2021年浙江省金麗衢十二校高考信息技術(shù)二模試卷

發(fā)布:2025/1/3 3:30:2

一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分。)

  • 1.下列關(guān)于信息與信息技術(shù)的描述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.6
  • 2.以下不屬于人工智能范疇的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 3.利用Access設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)表,存儲(chǔ)如圖所示的進(jìn)度完成記錄數(shù)據(jù)
    序號(hào) 內(nèi)容 是否已上 班級(jí) 預(yù)計(jì)上課時(shí)間
    1 冒泡排序 已上 高二(2) 20210225
    2 冒泡排序優(yōu)化 未上 高二(1) 20210330
    3 選擇排序 未上 高二(11) 20210415
    下列表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)最合理的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 4.下列有關(guān)計(jì)算機(jī)信息編碼的描述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.4
  • 5.使用Photoshop處理“圣誕節(jié)賀卡.psd”,編輯界面如圖所示。下
    列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.5

二、非選擇題(本大題共4小題,其中第13題4分,第14題8分,第15題7分,第16題7分,共26分)

  • 15.現(xiàn)A港口有n(編號(hào)為1到n)個(gè)貨物,需要在d天內(nèi)運(yùn)送到B港口,要求按照貨物編號(hào)從小到大進(jìn)行運(yùn)送,求運(yùn)送貨物的貨船的最低載重量。
    現(xiàn)有6個(gè)貨物,依次編號(hào)為1-6,其重量如下表所示。
    編號(hào) 1 2 3 4 5 6
    重量 9 1 5 13 9 4
    若要求在3天內(nèi)完成,則貨船最低載重量為15。其中第一天運(yùn)送9、1、5;第二天運(yùn)送13;第三天運(yùn)送9、4。
    編寫VB程序,實(shí)現(xiàn)上述功能。運(yùn)行程序,在文本框Text1中輸入各貨物重量(以逗號(hào)分隔),在文本框Text2中輸入要求天數(shù)d,單擊命令按鈕后,在標(biāo)簽Label3中顯示貨船最低載重量。程序運(yùn)行界面如圖所示。
    請(qǐng)回答下列問題:
    (1)觀察代碼可知,該程序命令按鈕的對(duì)象名為
     

    (2)請(qǐng)?jiān)跈M線處①②③填入合適的代碼。
    (3)程序中加框處代碼有誤,請(qǐng)修改。
    Dim weight(1 To 100)As Integer
    Dim t As Integer
    Private Sub Boat_Click ( ?。?br />Dim s As String
    Dim d As Integer
    Dim max,sum As Integer
    Dim L,R As Integer
    Dim m As Integer
    s=Text1.Text
    d=Val(Text2.Text)
    t=1
    '將貨物重量存到weight數(shù)組
    For i=1 To Len(s)
    c=Mid(s,i,1)
    If c=“,“Then t=t+1 Else①
     

    Next i
    '求貨物最大重量和總重量
    max=0
    For i=1 To t-1
    If weight(i)>max Then max=weight(i)
     

    Next i
    L=max:R=sum
    Do While L<R
    m=(L+R)\2
    If③
     
    Then R=m Else L=m+1
    Loop
    Label1.Caption=“貨船最低載重量為:“+Str(L)
    End Sub
    Function days(m As Integer)As Integer
    Dim temp As Integer
    Dim c As Integer
    c=1
    For i=1 To t-1
    temp=temp+weight(i)
    If temp>m Then
    temp=0
    c=c+1
    End If
    Next i
    days=c
    End Function

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 16.學(xué)校里有一個(gè)水房,水房里一共裝有 m 個(gè)水龍頭可供同學(xué)們打開水,每個(gè)龍頭每秒鐘的供水量相等,均為 1?,F(xiàn)在有 n 名同學(xué)準(zhǔn)備接水,他們的初始接水順序已經(jīng)確定。將這些同學(xué)按接水順序從 1到 n 編號(hào),第i 位同學(xué)的接水量為 ai。接水開始時(shí),1 到 m 位同學(xué)各占一個(gè)水龍頭,并同時(shí)打開水龍頭接水。當(dāng)其中某名同學(xué)j 完成其接水量要求aj 后,下一名排隊(duì)等候接水的同學(xué) k馬上接替 j 同學(xué)的位置開始接水。這個(gè)換人的過程是瞬間完成的,且沒有任何水的浪費(fèi)。即第j 位同學(xué)第 x 秒結(jié)束時(shí)完成接水,則第 k 位同學(xué)第 x+1 秒立刻開始接水。若當(dāng)前接水人數(shù) n不足 m,則只有 n個(gè)水龍頭供水,其它m-n個(gè)水龍頭關(guān)閉。
    小王編寫了一個(gè)“計(jì)算接水時(shí)間”的程序,功能如下:程序運(yùn)行時(shí),在文本框Text1中輸入每位同學(xué)的接水時(shí)間(以逗號(hào)隔開),在文本框Text2中輸入水龍頭數(shù),單擊“計(jì)算”按鈕Command1,在標(biāo)簽Label1中顯示所有同學(xué)接水的總時(shí)間。程序運(yùn)行界面如圖所示。

    請(qǐng)回答下列問題:
    (1)如第圖所示,若文本框Text1中輸入的是“4,5,7,1,6,2,8”(不包括雙引號(hào)),則所有同學(xué)接水的總時(shí)間為
     
    秒。
    (2)實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼。
    Private Sub Command1_Click ( ?。?br />Dim i As Integer,j As Integer,t As Integer
    Dim m As Integer,n As Integer,ans As Integer
    Dim s As String,ch As String
    Dim a(1 To 100)As Integer,b(1 To 20)As Integer
    s=Text1.Text
    m=Val(Text2.Text)
    n=1:t=0
    For i=1 To Len(s)
    ch=Mid(s,i,1)
    If ch>=“0“And ch<=“9“Then
    t=t*10+Val(ch)
    Else
    n=n+1
    a(n-1)=t
    t=0
    End If
    Next i
    a(n)=t
    For i=1 To m
    b(i)=i
    Next i
    For i=1 To m-1
    For ①
     

    If a(b(j))<a(b(j+1))Then t=b(j):b(j)=b(j+1):b(j+1)=t
    Next j
    Next i
    If n>m Then
    For i=m+1 To n
     

    For j=m To 2 Step-1
    If a(b(j))>a(b(j-1))Then t=b(j):b(j)=b(j-1):b(j-1)=t
    Next j
    Next i
    End If
     ③
     

    Label1.Caption=“共需要“+Str(ans)+“秒“
    End sub

    組卷:1引用:1難度:0.3
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