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2023-2024學(xué)年山東省濱州市無棣縣四年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/10/23 5:0:2

一、判斷題(每小題1分,共10分)

  • 1.因?yàn)槁曇羰且圆ǖ男问絺鞑サ模栽谠虑蛏下曇粢材軅鞑ァ?!--BA-->
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:3引用:4難度:0.7
  • 2.彈撥拉緊的橡皮筋會(huì)發(fā)出聲音,所以只要對(duì)物體用力,就可以使物體發(fā)出聲音。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:12引用:1難度:0.3
  • 3.聲音在不同物體中的傳播效果是不一樣的,固體傳播聲音本領(lǐng)最強(qiáng)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 4.鼻子、肺、氣管、心臟等都是人體的呼吸器官。   
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:3引用:4難度:0.7
  • 5.當(dāng)鼓發(fā)出強(qiáng)弱不同聲音時(shí),鼓面的振動(dòng)幅度沒有區(qū)別。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:6引用:6難度:0.7
  • 6.肺活量大,每次吸入的氧氣和排出的廢氣就更多。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:4引用:8難度:0.8
  • 7.拉小提琴時(shí),弦越粗發(fā)出的聲音越低。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 8.用不同的力敲擊同一支音叉,聲音的高低會(huì)發(fā)生變化。
     
     (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:15引用:24難度:0.7
  • 9.聲音的強(qiáng)弱可以用音量來描述,聲音的高低可以用音高來描述。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:1引用:2難度:0.4
  • 10.經(jīng)常參加體育鍛煉,可以增強(qiáng)呼吸功能,保持身體健康。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:89引用:33難度:0.7

五、綜合應(yīng)用題(共10分)

  • 30.呼吸的秘密,請(qǐng)你分析下面的圖表,說說你的發(fā)現(xiàn)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)吸進(jìn)人體的空氣中,含量最多的是
     
    ;呼出的這種氣體的含量
     
    (填“有”或“沒有”)發(fā)生變化。
    (2)
     
    是進(jìn)行氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”,相比于吸入的空氣,呼出體外的氣體
     
    含量減少了,
     
    含量明顯增加了。

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)31.物體在振動(dòng)時(shí)也會(huì)引起它周圍物體的振動(dòng),并通過這些物質(zhì)把聲音從一個(gè)地方傳播到另一個(gè)地方。如圖,在沒有抽出玻璃罩內(nèi)的空氣時(shí),小鬧鐘的聲音是怎樣傳到耳朵里的,請(qǐng)寫出聲音從鬧鐘傳到耳朵的路徑。
    ?

    組卷:5引用:1難度:0.4
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