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2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市射陽六中九年級(jí)(上)期中語文試卷(B卷)

發(fā)布:2024/12/9 12:0:1

一、積累與運(yùn)用。(35分)

  • 1.默寫名句。
    (1)物以類聚,
     
    。(《易經(jīng)》)
    (2)露從今夜白,
     
    。(杜甫《月夜憶舍弟》)
    (3)
     
    ,后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》)
    (4)但愿人長久,
     
    。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
    (5)
     
    ,燕然未勒歸無計(jì)。(范仲淹《漁家傲秋思》)
    (6)沉舟側(cè)畔千帆過,
     
    。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)
    (7)雞聲茅店月,
     
    。(溫庭筠《商山早行》)
    (8)了卻君王天下事,
     
    。(辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》)
    (9)《行路難》中詩人表示世路雖艱,但自己對(duì)前途并未喪失信心的,堅(jiān)信自己的理想定能實(shí)現(xiàn)的句子是:
     
    ,
     
    。

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀下面一段話,按要求答題。
          周末,當(dāng)你獨(dú)自徜徉在靜mì的校園,校園里的一切都是那么美麗和溫新。你看,火紅的石榴在微風(fēng)中搖yè,像一盞盞喜迎祖國華誕的燈籠。桂樹開花了,一小簇一小簇的,深藏在綠油油的葉子中間,深吸一口,濃郁的花香人心脾。抬頭仰望,天是那么的藍(lán),那么的亮,那么的高邈,仿佛一位畫家打翻了一個(gè)蓄多年的靛青顏料盒似的。如果運(yùn)氣好,你還可以看到一隊(duì)隊(duì)大雁從云宵中飛過,為這片寧靜的天空增添了幾分生機(jī)。
    (1)根據(jù)拼音寫漢字,或給加點(diǎn)字注音。
    靜mì 
     

    搖yè
     

    人心脾
     

     

    (2)從上面的語段中找出兩個(gè)錯(cuò)別字并加以改正。
     
    改成 
     

     
    改成 
     

    組卷:26引用:2難度:0.8
  • 3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )

    組卷:16引用:2難度:0.8
  • 4.下列表述有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.8

二、閱讀與理解。(55分)

  • 11.閱讀下面的文章,完成問題。
    溫暖的葦花
    丁立梅
          ①蘆葦?shù)幕?,最不像花,像是用輕軟的絲絮絮出來的。
          ②出城,逢到有河的地方,有溝的地方,就能看到它。不是一棵一棵單獨(dú)生長,要長,就是一片,一群。擠擠挨挨,摩肩接踵,親親密密。它們是最講團(tuán)結(jié)精神的。這一點(diǎn),比人強(qiáng)。人有時(shí)喜歡離群索居,喜歡特立獨(dú)行。所以,人容易孤獨(dú),而蘆葦不。
          ③風(fēng)吹,滿天地的葦花,齊齊的,朝著一個(gè)方向致意。它讓我想起“蒹葭蒼蒼,白露為霜”那樣的詩句來,那是極具蒼茫寥廓,極具凄冷迷離的景象??墒牵已矍暗娜敾ú?,一點(diǎn)也不,我看到的,是一團(tuán)一團(tuán)的溫暖。冬陽下,它像極慈眉善目的老婦人的臉,人世迢迢,歷盡滄桑,終歸平淡與平靜。
          ④我一步一步下到河沿,攀了兩枝最茂盛的葦花。一旁的農(nóng)人經(jīng)過,看我一眼,笑笑。走不遠(yuǎn),復(fù)又回過頭來看我一眼,笑笑。他一定好笑我的行為,采這個(gè)做什么呢!
          ⑤我是要把它帶回家的。家里有花瓶,靛青色的,上面拓印著一片一片肥碩的葉。這是我的一個(gè)學(xué)生,在江西讀書,不遠(yuǎn)千里給我捎回來的?;ㄆ刻?,沒有花能配它。插兩枝葦花進(jìn)去,卻剛剛好。葦花伸出長長的脖頸,在我的花瓶上方笑,綿軟、溫柔,一團(tuán)和氣。
          ⑥來我家的人看到,驚奇一聲,這不是蘆葦嗎!
          ⑦當(dāng)然是。尋常的物,換了一個(gè)環(huán)境,就顯出不尋常來。有一句話講,環(huán)境造就人。其實(shí),環(huán)境也造就物的。
          ⑧我的老父親看到,卻吃吃笑出聲來。他說,丫頭,虧你想得出。我知道父親笑什么,老家遍地蘆葦,沒人拿它當(dāng)寶貝的。
          ⑨冬天,農(nóng)閑。家家要做的事,就是去溝邊河邊割蘆葦,運(yùn)回家當(dāng)柴火。一叢一叢的蘆葦?shù)瓜?,葦花受了驚嚇,撲撲撲,四下飛散,飛絮滿天。農(nóng)人的頭上身上,都沾滿葦花。他們把它當(dāng)塵一樣的,隨便拍拍,輕描淡寫。彎腰,卻在小鳥用葦花壘成的窩里,撿到幾只還溫?zé)嶂镍B蛋。他們很高興地把鳥蛋揣進(jìn)懷里,哪里顧得上半空中鳥的凄凄鳴叫呢。他們的眼前,晃過家里幾個(gè)孩子的小臉。請(qǐng)?jiān)?,貧窮年代,那是孩子的美食。
          ⑩我的祖母用葦花絮過枕頭和尿墊。她稱葦花叫茅花。那個(gè)時(shí)候,天冷得嘎嘎叫啊,我的手凍得裂了口子,還是一條溝一條溝去摘茅花,摘回來給你爸絮枕頭,絮尿墊。茅花軟乎乎的,我的兒子枕在上面睡在上面就不冷了。——祖母每說到這兒,就停下來,眼神里波光乍現(xiàn)。她想起她初為人母的幸福時(shí)光了,多遙遠(yuǎn)吶。而我,總會(huì)在她的話里,發(fā)好一會(huì)兒的呆。我轉(zhuǎn)身,看著頭發(fā)已漸灰白的父親想,這么老的父親,也是被他的母親疼大的。人類之所以能夠生生不息,就是因?yàn)檫@樣的愛啊,年年復(fù)年年,如葦花。
    ?也見過村人用葦花編毛窩的。這是一種草鞋,編出的毛窩,像毛茸茸的小船兒。天寒地凍,凍僵的雙腳,伸進(jìn)毛窩里,又輕軟,又暖和。人被凍僵的神經(jīng),也一下子活絡(luò)起來。貧窮年代,它默默無聞地,溫暖了多少雙腳?。?br />?現(xiàn)在,毛窩已很少見了。今年,我去一個(gè)山溝溝游玩,在一間供游人游覽的舊作坊里,赫然見到毛窩。它們被染成五顏六色,一雙一雙串在一起,掛在墻上,成了藝術(shù)品。
    (1)作者圍繞葦花寫了哪幾件事?
    (2)說說標(biāo)題“溫暖的葦花”有什么作用。
    (3)作者在記敘“我”攀了兩枝最茂盛的葦花,將它插在花瓶中這一事件時(shí),分別寫到了農(nóng)人和父親的笑,各自的原因是什么?
    (4)請(qǐng)從修辭的角度賞析文中劃線句。
    冬陽下,它像極慈眉善目的老婦人的臉,人世迢迢,歷盡滄桑,終歸平淡與平靜。
    (5)結(jié)合全文,說說作者為什么對(duì)葦花有著深厚的情感。

    組卷:55引用:7難度:0.3

三、寫作。(60分)

  • 12.請(qǐng)以“那一刻,我們的心近了”為題,寫一篇文章。
    ??要求:
    ①除詩歌外,文體不限;
    ②不少于600字;
    ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;
    ④書寫要正確、規(guī)范、美觀。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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