試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020-2021學(xué)年陜西省商洛市鎮(zhèn)安縣七年級(jí)(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題20小題,每小題2分,共40分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的)

  • 1.胎兒從母體內(nèi)獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)需要經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是(  )

    組卷:1引用:2難度:0.6
  • 2.如圖是人的生殖和發(fā)育過(guò)程簡(jiǎn)圖,相關(guān)敘述不正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 3.促進(jìn)部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展的原因是(  )

    組卷:93引用:11難度:0.9
  • 4.在性激素的作用下,青春期男女生第二性征越來(lái)越明顯,下列不屬于第二性征的是(  )

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 5.下列關(guān)于青春期衛(wèi)生保健的說(shuō)法,不科學(xué)的是(  )

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 6.疾病給人類帶來(lái)了痛苦和傷害,如果我們能夠了解發(fā)病原因,就能有針對(duì)性地進(jìn)行預(yù)防和治療。下列病因與疾病不相符的是(  )

    組卷:0引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖是探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)裝置。有關(guān)敘述不正確的是(  )

    組卷:2引用:3難度:0.5
  • 8.胰腺雖小,但作用非凡。下列關(guān)于正常人體內(nèi)胰腺的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.6

二、非選擇題(本大題6小題,共60分)

  • 25.“節(jié)能減排,綠色出行”,為了響應(yīng)該口號(hào),李林同學(xué)也加入了自行車騎行大軍的行列。請(qǐng)根據(jù)他在騎行過(guò)程中遇到的各種情況,分析并回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在騎行過(guò)程中,李林被眼前的自然景色迷住了,他感到心曠神怡。這些物體在他眼球的[④]
     
    上成像,最后在[A]
     
    形成視覺(jué)。
    (2)忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的鳥鳴聲,小林忍不住放眼遠(yuǎn)眺。此過(guò)程中,眼球中的[③]
     
    的曲度會(huì)由大變小,使物像始終落在④上。
    (3)當(dāng)行至路口時(shí),小林發(fā)現(xiàn)對(duì)面是紅燈,于是停車等待,此反射類型屬于
     
    (填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”)反射。小林能夠在崎嶇的山路上平穩(wěn)前行,主要依靠[B]
     
    維持身體平衡。
    (4)小林忍不住摸路邊的野草,不料手指被一根帶刺的樹枝刺破,他迅速縮手。該反射可用圖3表示,其中5屬于
     
    ,能支配手臂肌肉作出縮手動(dòng)作。該反射的神經(jīng)中樞位于[3]
     
    。
    (5)在山路的拐彎處,突然出現(xiàn)一個(gè)行人,李林緊急剎車,此時(shí)他心跳加快、血壓升高,這是由于大腦皮層特別興奮時(shí),促使腎上腺分泌的
     
    增加的緣故。
    (6)由上述生理現(xiàn)象可知,人體的生命活動(dòng)受
     
     
    的共同調(diào)節(jié)。

    組卷:11引用:2難度:0.5
  • 26.生活中亂丟過(guò)期藥品現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,這可能會(huì)對(duì)生物及環(huán)境造成一定的影響。某校生物小組開展了探究“過(guò)期感冒清熱顆粒溶液是否影響油菜種子的萌發(fā)”的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如下表:
    實(shí)驗(yàn)組別 種子數(shù) 處理方式 觀察種子萌發(fā)數(shù)量(粒)
    第3天 第4天 第5天 第6天
    A 20粒 定期向培養(yǎng)皿的紗布上噴灑清水 1 6 11 14
    B 20粒 定期向培養(yǎng)皿的紗布上噴灑等量過(guò)期感冒清熱顆粒溶液 0 1 1 3
    根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
    (1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A組的目的是
     

    (2)該實(shí)驗(yàn)的變量是
     
    。
    (3)A、B兩組實(shí)驗(yàn)均使用了20粒種子而不是1粒種子,目的是
     
    。
    (4)分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),用過(guò)期感冒清熱顆粒溶液培養(yǎng)的種子萌發(fā)數(shù)量
     
    (填“小于”或“大于”)用清水培養(yǎng)的種子萌發(fā)數(shù)量。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:
     

    組卷:7引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正