2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市汶上縣七年級(jí)（下）期末歷史試卷

一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，每小題1分，共20分。）

• 1．《百家講壇》中在介紹隋朝最重要的貢獻(xiàn)時(shí)曾評(píng)價(jià)道：“可以毫不夸張地講，隋文帝也罷，隋朝也罷，一半的功業(yè)就在于此?！痹撠暙I(xiàn)是指（　?。?/h2>

  A．確立了選拔人才的察舉制度

  B．結(jié)束了長(zhǎng)期分裂使中國(guó)重歸統(tǒng)一

  C．建立我國(guó)歷史上第一個(gè)封建王朝

  D．開鑿靈渠促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化交流
  組卷：157引用：20難度：0.8

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• 2．如圖示意圖反映的制度是（　?。?br />

  A．三公九卿制

  B．科舉制

  C．三省六部制

  D．行省制
  組卷：42引用：4難度：0.7

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• 3．唐詩(shī)題材豐富，風(fēng)格多樣，是了解唐朝歷史的重要史料。以下詩(shī)句能反映唐朝社會(huì)風(fēng)氣兼容并包的是（　?。?/h2>

  A．百千家似圍棋局，十二街如種菜畦

  B．羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)

  C．憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室

  D．胡音胡騎與胡妝，五十年來(lái)競(jìng)紛泊
  組卷：28引用：7難度：0.8

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• 4．杜甫詩(shī)《無(wú)家別》“寂寞天寶后，園廬但蒿黎。我里百馀家，世亂各東西。存者無(wú)消息，死者為塵泥，……四鄰何所有，一二老寡妻?！痹斐稍?shī)中這種悲修狀況的是（　?。?/h2>

  A．隋末農(nóng)民起義	B．安史之亂
  C．黃巢起義	D．藩鎮(zhèn)割據(jù)
  組卷：20引用：5難度：0.6

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• 5．五代十國(guó)是個(gè)大混亂、大破壞時(shí)期。這一時(shí)期，上有暴君，下有酷吏，再加上常年戰(zhàn)爭(zhēng)征賦不斷，名都長(zhǎng)安和洛陽(yáng)都曾被毀但這又是走向統(tǒng)一安定的時(shí)期，為北宋統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。材料從整體上體現(xiàn)出該階段的特點(diǎn)是（　?。?/h2>

  A．動(dòng)蕩不安	B．黎明前的黑暗
  C．在分裂中孕育著統(tǒng)一	D．走向統(tǒng)一
  組卷：56引用：11難度：0.6

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• 6．宋太祖為了加強(qiáng)對(duì)地方的控制，在州級(jí)機(jī)構(gòu)中設(shè)一官職，與州長(zhǎng)官同簽文書，以分散知州的權(quán)力。這個(gè)官職是（　?。?/h2>

  A．轉(zhuǎn)運(yùn)使

  B．節(jié)度使

  C．宰相

  D．通判
  組卷：27引用：7難度：0.8

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• 7．文物是解讀歷史的密碼，觀察下列圖片中的貨幣樣式，結(jié)合這一時(shí)期的歷史，可以得出的結(jié)論是（　?。?br />

  A．宋朝推行重文輕武政策

  B．北宋的手工業(yè)技術(shù)穩(wěn)定發(fā)展

  C．北宋從事海外貿(mào)易

  D．各個(gè)民族政權(quán)之間交流互鑒
  組卷：137引用：41難度：0.8

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二、非選擇題共30分

• 22．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  材料一：隋文帝選官不問(wèn)門第，令各州每年向中央選送三人，參加秀才、明經(jīng)等科的考試，合格者錄用為官。隋煬帝時(shí)創(chuàng)立進(jìn)士科。這一制度產(chǎn)生后，把讀書、應(yīng)考和做官三者聯(lián)系起來(lái)，成為以后士人做官的必由之路。一般地主子弟甚至貧寒子弟也可能由此走上仕途。
  ——摘編自張傳璽《簡(jiǎn)明中國(guó)古代史》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，說(shuō)出“這一制度”的名稱并分析其作用。
  材料二：兩宋時(shí)期部分君臣的言論
  

  人物	言論
  宋太祖	五代時(shí)，節(jié)度使統(tǒng)治暴虐，百姓深受其害，我現(xiàn)在用儒臣百余人分治節(jié)度使轄區(qū)，縱使他們都去貪污受賄，其危害也及不上一個(gè)武將
  大臣余靖	自來(lái)武臣在邊關(guān)，多被文臣所牽制
  大臣呂中	我朝以儒立國(guó)，故命宰相讀書，用儒臣掌刑獄，以文臣知州

  （2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，說(shuō)出宋朝實(shí)行的政策。分析實(shí)行這一政策的原因。
  材料三：元朝大批簽發(fā)內(nèi)地軍民前往漠北屯田，并在一部分蒙古牧民當(dāng)中傳授耕作技術(shù)，在民族復(fù)雜的東北地區(qū)，設(shè)立了遼陽(yáng)行省。云南行省的長(zhǎng)官教當(dāng)?shù)孛褡宀シN，興修水利，創(chuàng)建孔子廟等。巡行勸農(nóng)使向他們傳授內(nèi)地的先進(jìn)養(yǎng)蠶方法，“收利十倍于舊，云南之人由是益富庶”。
  ——摘編自袁行霈《中華文明史》（3）依據(jù)材料三，概括元朝統(tǒng)治邊疆地區(qū)的措施并分析其作用。
  材料四：
  
  （4）依據(jù)材料四，指出中國(guó)古代君臣禮儀的變化。結(jié)合所學(xué)，概述這種變化反映出的中國(guó)古代政治發(fā)展趨勢(shì)。
  組卷：6引用：3難度：0.3

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• 23．某歷史興趣小組以“古代中國(guó)燦爛的科技成就”為主題編輯一份歷史手抄報(bào)，下面是他們?cè)O(shè)置的部分欄目和整理的圖文材料。
  【欄目一】杰出的古代工程建筑
  ①這是明清兩代皇宮，中國(guó)現(xiàn)存最大最完整的古建筑群。1987年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。
  ②這是明朝在北部地區(qū)修筑的軍事防御工程，亦稱邊墻，區(qū)別于秦始皇所修的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
  （1）欄目一的兩段材料分別介紹了我國(guó)古代哪兩項(xiàng)建筑？
  【欄目二】偉大的發(fā)明創(chuàng)造
  （如圖）它經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲，為后來(lái)歐洲的航海家開辟新航路和發(fā)現(xiàn)新大陸提供了條件。
  
  （2）欄目二的圖片是我國(guó)古代四大發(fā)明中的哪項(xiàng)發(fā)明？除此以外，另外三項(xiàng)發(fā)明也為世界作出了巨大貢獻(xiàn)。為充實(shí)欄目二的內(nèi)容請(qǐng)你推薦一項(xiàng)發(fā)明，并說(shuō)出你推薦的理由。
  【欄目三】光輝的科技巨著
  
  （3）分別寫出欄目三中三幅圖片人物的代表性著作。
  （4）綜合上述三個(gè)欄目?jī)?nèi)容及相關(guān)問(wèn)題，你有何認(rèn)識(shí)？
  組卷：65引用：6難度：0.5

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