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人教部編版八年級上冊《第二單元 遵守社會規(guī)則》2023年單元測試卷(16)

發(fā)布:2024/8/14 7:0:1

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.近年來,某研究機構(gòu)對公共場所人們的不良行為的調(diào)查結(jié)果顯示,搶座、圍觀并起哄、插隊和闖紅燈等在所有不良行為中占54%.這項結(jié)果提醒人們要( ?。?/h2>

    組卷:24引用:28難度:0.7
  • 2.在教室上課,如果自由進出教室、隨便交頭接耳,就無法正常上課:過十字路口,如果各不相讓、爭搶阻擋,就會擠成一團,誰也別想順利通過。所以說( ?。?/h2>

    組卷:5引用:10難度:0.7
  • 3.孩子明明年齡還很小,但個子躥得實在太快,這讓不少家長感到心煩,購票時難免與售票員因買票標準發(fā)生沖突。交通運輸部、國家發(fā)改委等部門下發(fā)意見稿提出,城市公交、長途客運的兒童優(yōu)惠乘車政策將從“量身高”轉(zhuǎn)為“看年齡”,6歲以下兒童可持本人有效身份證件免費乘車,6歲到14歲兒童半價。這個規(guī)定的出臺,沖突減少了,家長們的煩心事也解決了。對此,下列理解正確的是( ?。?br />①社會生活需要秩序,維護秩序靠規(guī)則
    ②社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容
    ③要根據(jù)社會的發(fā)展調(diào)整完善社會規(guī)則
    ④社會規(guī)則是不斷變化的,可以不遵守

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 4.公路上,一輛摩托瘋狂地飛馳著,一個20出頭,蠻“帥”的年輕小伙兒一手扶著把,一手拿著手機,正談笑風(fēng)生地說著什么……紅燈亮了,他還一如既往地向前奔著。剎那間,一輛重型貨車急速駛過,“砰”的一聲巨響,摩托車撞了上去……這個悲劇啟示我們( ?。?br />①自由劃定了社會規(guī)則的邊界
    ②自由不是隨心所欲,受規(guī)則約束
    ③要嚴于律己,自覺遵守規(guī)則
    ④社會秩序保障規(guī)則的實現(xiàn)

    組卷:139引用:6難度:0.6
  • 5.隨著社會的發(fā)展,生活垃圾在數(shù)量上和組成上都發(fā)生了極大變化。原來的《北京市生活垃圾管理條例》在實施過程中,存在垃圾分類的效果不好以及市民知曉率和分類參與度不高等問題。在聽取24萬余群眾意見的基礎(chǔ)上,新版《北京市生活垃圾管理條例》正式發(fā)布實施。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    對此事,同學(xué)們理解正確的是( ?。?br />①中學(xué)生只專心學(xué)習(xí)就好,不必關(guān)注此事
    ②條例公開征求意見需要花費時間精力,意義不大
    ③原有的規(guī)則不能適應(yīng)實際生活變化,需加以調(diào)整完善
    ④“新規(guī)”適應(yīng)了實際生活變化,有利于落實垃圾分類

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 6.國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布的《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》指出,鼓勵網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生產(chǎn)者、平臺發(fā)布和傳播正能量內(nèi)容的信息,不得制作傳播違法信息、不良信息,不得歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,營造良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。這(  )
    ①表明網(wǎng)絡(luò)自由有邊界,不能任性
    ②有利于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)秩序,弘揚主旋律
    ③縮小了公民自由和公民權(quán)利范圍
    ④有利于讓網(wǎng)絡(luò)空間充滿更多正能量

    組卷:3引用:3難度:0.5

三、材料分析題

  • 19.某供銷社與甲油料廠訂立了一份農(nóng)副產(chǎn)品供銷合同,雙方約定在1個月內(nèi)供銷社向甲油料廠供應(yīng)黃豆30噸,每噸單價6000元。在合同履行期間,乙油料廠找到供銷社表示愿意以每噸6500元的單價購買20噸黃豆,供銷社見其出價高,就將20噸本來準備運給甲油料廠的黃豆賣給了乙油料廠,致使只能供應(yīng)10噸黃豆給甲油料廠。甲油料廠要求供銷社履行合同,供銷社以沒有貨為由拒絕履行。
    結(jié)合上述材料,運用相關(guān)知識,思考下列問題:
    (1)材料中履行合同等行為應(yīng)由哪一類法律規(guī)范?如何規(guī)范?
    (2)針對該供銷社的做法,請談?wù)勀愕目捶?。(兩個方面即可)

    組卷:1引用:1難度:0.3
  • 20.為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣,某校八年級(5)班在學(xué)習(xí)了“以禮待人”內(nèi)容后,針對當(dāng)前同學(xué)中存在的穿著打扮不合禮儀的現(xiàn)象,決定組織一場辯論會。假如你是本班的一名同學(xué),請你完成下列任務(wù):
    (1)假如你是這場辯論會的發(fā)起者,請你為本次辯論會擬定一個主題。
    (2)假如你是這場辯論會的策劃者,請你分別列出辯論會的正方觀點和反方觀點。
    (3)假如你是這場辯論會的辯論者,你同意哪一方觀點?請陳述你的理由。

    組卷:0引用:3難度:0.3
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