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2015-2016學(xué)年浙江省寧波市余姚市高風(fēng)中學(xué)高二(上)期中通用技術(shù)試卷

發(fā)布:2024/11/2 12:0:2

一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題目要求)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示的家庭光伏發(fā)電設(shè)備,光伏組件吸收太陽(yáng)光后產(chǎn)生直流電,逆變器將直流電轉(zhuǎn)化為交流電供家庭使用,多余電量可上傳至公共電網(wǎng)中.下列關(guān)于該發(fā)電技術(shù)的說(shuō)法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:11難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示是一款手鐲式藍(lán)牙耳機(jī),耳機(jī)嵌放在手鐲中,使用時(shí)從手鐲中抽出,非常方便.從人機(jī)關(guān)系角度分析,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:19難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示是一款智能輸液器,通過(guò)旋鈕設(shè)定輸液的量和時(shí)間后,輸液器自動(dòng)計(jì)算并控制流速.下列關(guān)于該輸液器的分析中,不是從人機(jī)關(guān)系角度考慮的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:6難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示是一款瓜果切片器,可一次把瓜果分切為12塊.設(shè)計(jì)該產(chǎn)品時(shí),下列因素中從“物”的角度考慮的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:16難度:0.5
  • 5.技術(shù)為人類拓展了活動(dòng)空間,提高了勞動(dòng)效率,下列技術(shù)的發(fā)展解放了人的體力的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.9
  • 6.在人類歷史上,總是有人幻想設(shè)計(jì)“永動(dòng)機(jī)”,以提供“沒(méi)有本錢(qián)的能源”.“永動(dòng)機(jī)”的設(shè)想一直持續(xù)了幾百年,無(wú)論是從物理的方法,還是化學(xué)的方法,都沒(méi)有成功,這樣的設(shè)計(jì)為什么會(huì)失???( ?。?/h2>

    組卷:31引用:15難度:0.9

二、判斷題(本大題共4小題,每小題2分,共8分.正確為T(mén),錯(cuò)誤為F)

  • 19.技術(shù)是有目的性的,技術(shù)的產(chǎn)生源于人類的需求和愿望.
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:20引用:2難度:0.5

三、分析題(本大題共12分,每空2分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)20.如圖所示是一款汽車上使用的兒童安全座椅,具有如下特點(diǎn):①融入了人機(jī)工程學(xué)原理,適合兒童的體形;②采用全棉布料,柔軟舒適;③適合3歲以上的兒童使用;④采用三點(diǎn)式安全帶,保護(hù)兒童身體;⑤易于安裝,便于攜帶;⑥可以吸收沖擊力,減少對(duì)兒童的傷害;⑦頭枕位置可調(diào)節(jié),適合不同身高的兒童;⑧適合在多種場(chǎng)合使用.請(qǐng)根據(jù)上述特點(diǎn)回答以下問(wèn)題(在橫線處填寫(xiě)環(huán)節(jié)的序號(hào))。
    (1)體現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系安全目標(biāo)的是:
     
    、
     
    。
    (2)體現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系舒適目標(biāo)的是:
     
    、
     
    、
     

    (3)體現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系高效目標(biāo)的是:
     
    。

    組卷:15引用:10難度:0.3
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