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2021-2022學(xué)年山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(下)第五次段考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題2分,共20分。)

  • 1.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。銅能制作導(dǎo)線,這主要是因?yàn)殂~具有( ?。?/h2>

    組卷:50引用:1難度:0.8
  • 2.生活中的下列飲品屬于溶液的是(  )

    組卷:74引用:3難度:0.8
  • 3.一種便攜式無(wú)電冰箱的制冷劑是由碎冰或水與某些物質(zhì)按一定質(zhì)量比混合制得,下列物質(zhì)中,適合用來(lái)制作無(wú)電冰箱制冷劑的是( ?。?/h2>

    組卷:176引用:4難度:0.8
  • 4.下列關(guān)于溶液的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:118引用:4難度:0.9
  • 5.人們喝了汽水后常常會(huì)打嗝,這是因?yàn)槠械腃O2進(jìn)入人體后(  )

    組卷:81引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是(  )

    組卷:9引用:1難度:0.7

六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2個(gè)小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共15分)【基本實(shí)驗(yàn)】

  • 19.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的過(guò)程如圖所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱(chēng)是
     
    。
    (2)用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針向右偏轉(zhuǎn),接下來(lái)的操作是
     
    。
    (3)溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是
     

    (4)對(duì)配制的溶液進(jìn)行檢測(cè)發(fā)現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有
     
    (填字母)。
    a.稱(chēng)量時(shí),藥品與砝碼放反了
    b.量取水時(shí),仰視讀數(shù)
    c.裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
    (5)現(xiàn)需要5%的氯化鈉溶液100g,需把質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋?zhuān)枰?0%的氯化鈉溶液的質(zhì)量是
     
    。

    組卷:15引用:1難度:0.6
  • 20.【科學(xué)探究】
    學(xué)習(xí)完金屬的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行鋅、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的探究活動(dòng)。
    老師提供的藥品有:鋅片、銅片、銀片、硫酸鋅溶液、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液和稀硫酸。
    【制定計(jì)劃】在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出了以下幾種實(shí)驗(yàn)方案:
    方案一:銅片、硫酸鋅溶液、硝酸銀溶液;
    方案二:鋅片、銀片、硫酸銅溶液;
    方案三:鋅片、銅片、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液。
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小華同學(xué)選用方案三進(jìn)行如下探究,請(qǐng)你幫他完成表格中的空白(注:表格中實(shí)驗(yàn)操作一欄用文字描述):
    實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 分析與結(jié)論
    菁優(yōu)網(wǎng)
     
    金屬活動(dòng)性:Cu
     
    Ag(填“>”或“<”)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為
     
    。
     
    鋅片表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色。 金屬活動(dòng)性:Zn
     
    Cu(填“>”或“<”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    【解釋與結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),小華得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序。
    【反思與評(píng)價(jià)】探究活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們分享自己的收獲與不足,并進(jìn)行反思:有同學(xué)提出,小華的實(shí)驗(yàn)中不用硫酸銅溶液也能得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。請(qǐng)利用老師提供的藥品,寫(xiě)出另一組實(shí)驗(yàn)②的藥品
     
    。

    組卷:26引用:1難度:0.5
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