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2021-2022學(xué)年湖南省婁底市雙峰縣九年級(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/12/20 1:30:2

一、選擇題:本題共15小題,小題2分,共30分,在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。

  • 1.下列成語涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:88引用:20難度:0.9
  • 2.下列實驗操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:110引用:9難度:0.7
  • 3.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是( ?。?/h2>

    組卷:731引用:315難度:0.9
  • 4.氮化鍶(Sr3N2)是生產(chǎn)高端熒光粉的主要原料。已知Sr3N2中N的化合價為-3,則Sr的化合價為( ?。?/h2>

    組卷:537引用:22難度:0.5
  • 5.安全警鐘應(yīng)時刻長鳴。下列做法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:14難度:0.7
  • 6.從分子的角度解釋下列現(xiàn)象,其中錯誤的是(  )

    組卷:51引用:7難度:0.6
  • 7.認真觀察、準確記錄和仔細分析實驗現(xiàn)象是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述不正確的是(  )

    組卷:536引用:19難度:0.6

三、實驗題(本題包括2小題,共24分)

  • 22.學(xué)習(xí)了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學(xué)想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進行了以下探究。
    【猜想】
    Ⅰ.CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
    Ⅱ.CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;
    Ⅲ.CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后
     
    。
    【實驗】用天平稱量0.2gCuO,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)填寫下表:
    步驟③現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果步驟⑦現(xiàn)象結(jié)論
    帶火星的木條復(fù)燃。
     
    溶液中有氣泡放出,且
     
    猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;
    猜想Ⅲ成立。
    (2)步驟①的目的是
     
    。
    (3)步驟④需用到的實驗儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、
     
    。
    (4)過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學(xué)方程式為
     
    。

    組卷:326引用:34難度:0.3

四、計算題(共6分)

  • 23.某課外活動小組為測定當?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分數(shù),取來了一些礦石,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進行實驗,結(jié)果如下:
    實驗 1 2 3 4
    加入樣品的質(zhì)量/g 5 10 15 20
    生成CO2的質(zhì)量/g 1.54 3.08 4.4 m
    (1)哪幾項反應(yīng)中鹽酸有剩余
     

    (2)m=
     
    ;
    (3)試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

    組卷:715引用:22難度:0.5
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