試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年河北省邢臺(tái)三中九年級(jí)(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/10/16 0:0:1

一、單項(xiàng)選擇題。(每小題0分,共60分)

  • 1.如圖示意圖體現(xiàn)的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:104引用:9難度:0.5
  • 2.澳門大學(xué)校長特別顧問馮達(dá)旋的《“一帶一路”與新文藝復(fù)興》文章中說到:“一帶一路”戰(zhàn)略將推動(dòng)亞歐沿途各地的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,同時(shí)誕生新的文藝復(fù)興。以下有關(guān)文藝復(fù)興的敘述中正確的一項(xiàng)是(  )
    ①否定神的絕對權(quán)威
    ②鼓勵(lì)人們探求知識(shí),追求幸福生活
    ③強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值的力量,發(fā)展人的個(gè)性
    ④宣揚(yáng)忍受苦難

    組卷:160引用:52難度:0.7
  • 3.哥倫布在他的旅行日記中寫道:“大量的金子可以使國王在三年之內(nèi)準(zhǔn)備和實(shí)現(xiàn)收復(fù)圣地的事業(yè)。這樣,我就向國王陛下表示,我希望看到能把我這次航行的收入,用于收復(fù)耶路撒冷?!笨梢?,哥倫布此次航行的直接目的是( ?。?/h2>

    組卷:394引用:66難度:0.5
  • 4.“英國革命的最大成果,也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就,就是創(chuàng)造了一種全新的政體”;“美國人由此輝煌地創(chuàng)造了一個(gè)全新的政府權(quán)力機(jī)構(gòu),那里國會(huì)、總統(tǒng)、最高法院三足鼎立,相互制約?!眱蓜t材料中確立的政體和原則分別是指( ?。?/h2>

    組卷:283引用:85難度:0.7
  • 5.歸納和概括是學(xué)習(xí)歷史的重要能力之一。美國通過獨(dú)立戰(zhàn)爭,贏得了國家的獨(dú)立;通過南北戰(zhàn)爭,維護(hù)了國家的統(tǒng)一。這兩次戰(zhàn)爭的相同作用是( ?。?/h2>

    組卷:167引用:29難度:0.9
  • 6.制作知識(shí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。如丙是某同學(xué)整理的印度民族大起義的知識(shí)卡片,其中有誤的是( ?。?br />
    時(shí)間:1857~1859年人物:章西女王
    背景:殘酷的政治壓迫和經(jīng)濟(jì)剝削
    影響:打擊了西班牙殖民者,表現(xiàn)了印度人民爭取民族獨(dú)立、反抗殖民侵略的決心和勇氣。

    組卷:35引用:5難度:0.6
  • 7.對如圖所示年代尺解讀最全面、最準(zhǔn)確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202210/305/d4137ce2.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:21引用:6難度:0.6
  • 8.阿薩?勃里格斯在《英國社會(huì)史》中寫到:“在這里,文明創(chuàng)造了自己的奇跡,而文明人則幾乎又變成野蠻人……從這條污濁的排水管中,排出人類工業(yè)的最大一股潮流去滋潤全世界;從這條骯臟的下水道中,流淌出純金。在這里,人類的發(fā)展成就既是最完備的,又是最野蠻的?!币韵赂黜?xiàng)對這段話的理解認(rèn)識(shí),正確的是( ?。?br />①工業(yè)革命改變了全球的貧困面貌
    ②工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富
    ③工業(yè)革命帶來了環(huán)境污染的問題
    ④工業(yè)革命加深了西方的殖民掠奪

    組卷:41引用:10難度:0.5
  • 9.1870 年以后,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn),各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮,并迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),這大大促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。下列發(fā)展趨勢出現(xiàn)于這一階段的是( ?。?br />①蒸汽機(jī)使用導(dǎo)致環(huán)境污染問題開始出現(xiàn)
    ②世界各地的聯(lián)系更加密切
    ③人們生活水平不斷提高,交通更加發(fā)達(dá)
    ④資本主義世界體系最終建立起來

    組卷:75引用:4難度:0.7
  • 10.改革和革命是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的巨大動(dòng)力。俄國為擺脫落后局面先后進(jìn)行了一系列的改革和革命。閱讀下面俄國發(fā)展進(jìn)程示意圖,“?”處應(yīng)填寫的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:232引用:19難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.1885年德國工程師本茨設(shè)計(jì)生產(chǎn)了一種新交通工具(見圖)。這一交通工具的核心技術(shù)是( ?。?/h2>

    組卷:150引用:19難度:0.5

二、材料分析題

  • 32.材料一  (在叛亂地區(qū))“為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)(指1863年元旦)及以后永遠(yuǎn)獲得自由”,“合眾國政府行政部門,包括陸海軍當(dāng)局,將承認(rèn)并保障上述人的自由?!?br />——人民教育出版社世界歷史材料二  1861年亞歷山大二世實(shí)行的農(nóng)奴制改革具有劃時(shí)代的意義,改革使俄國舊有的社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變動(dòng),等級(jí)關(guān)系出現(xiàn)了松動(dòng),貴族地主雖然保持了他們在封建時(shí)代的大部分物質(zhì)利益和政治上的統(tǒng)治地位,但他們的等級(jí)特權(quán)開始受到法律的限制……工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)加快成長,到1870年末,俄國已有工業(yè)企業(yè)將近28000家。
    ——摘編自沈志華《一個(gè)大國的崛起與崩潰:蘇聯(lián)歷史專題研究》材料三  1868年3月,日本新政府頒布了《五條誓文》,內(nèi)容包括:一、廣興會(huì)議,萬事決于公論;二、上下一心,盛行經(jīng)綸;三、官武一體,以至庶民,各遂其志,毋使人心倦息;四、破除舊來之陋習(xí),一本天地之公道;五、求知識(shí)于世界,大振皇國之基礎(chǔ)?!段鍡l誓文》表明了日本改革舊制度、向西方學(xué)習(xí)的決心成為明治維新的政治綱領(lǐng)。
    ——人民教育出版社世界歷史(1)結(jié)合所學(xué)指出材料一出自美國哪一部法令?并概括該法令頒布的背景。
    (2)根據(jù)材料二,概括亞歷山大二世改革給俄國帶來的變化。
    (3)根據(jù)材料三,概括日本改革的特點(diǎn)。
    (4)結(jié)合材料及所學(xué),概括當(dāng)時(shí)世界發(fā)展趨勢。

    組卷:71引用:5難度:0.4
  • 33.材料一  美蘇大戰(zhàn)略中的巨大差異:美國是要全球擴(kuò)張,而蘇聯(lián)則要求劃分勢力范圍。但是美國把蘇聯(lián)建立勢力范圍的行動(dòng)視為對美國實(shí)現(xiàn)其大戰(zhàn)略的巨大障礙與威脅,認(rèn)為只有在“地緣政治現(xiàn)實(shí)”的基礎(chǔ)上采取行動(dòng),美國才能避免被包圍,于是就有了“遏制”政策。
    ——徐藍(lán)《論題:美蘇國家大戰(zhàn)略的演變與冷戰(zhàn)》材料二  第二次世界大戰(zhàn)使西方列強(qiáng)疲憊不堪,美國和蘇聯(lián)崛起,世界形成意識(shí)形態(tài)與政治體系完全對峙的二元格局。起初,兩種勢力相互制衡,呈現(xiàn)出短暫的平衡態(tài)勢。此外,西方列強(qiáng)的殖民地在第二次世界大戰(zhàn)后紛紛獨(dú)立,這些新獨(dú)立的殖民地國家為了維護(hù)自己的獨(dú)立地位,與其他弱小國家聯(lián)合起來——比如七十七國集團(tuán)的建立等,讓世界達(dá)成動(dòng)態(tài)的均衡。戰(zhàn)后來之不易的相對和平,為經(jīng)濟(jì)的全球化提供了可能,讓落后國家覺醒起來,在經(jīng)濟(jì)、政治和文化等方面逐漸融入全球的分工合作體系……
    (1)據(jù)材料一,概括美蘇冷戰(zhàn)的原因。并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“遏制”政策開始的標(biāo)志。
    (2)據(jù)材料二歸納二戰(zhàn)后相對和平的主要原因。
    (3)據(jù)材料二概括這種相對的和平對世界的影響。

    組卷:70引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正