2023-2024學(xué)年河北省衡水市衡水中學(xué)尉犁分校高一（上）第一次月考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/9/6 18:0:8
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30題，每小題3分，共60分。每小題只有一個正確答案）
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1．五帝是相傳原始社會末期的各位部落首領(lǐng)，其中的炎帝、黃帝被后世共尊為華夏始祖。這反映了中華文明形成的特點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：5難度：0.7 -
2．1928年，中國著名考古學(xué)者吳金鼎在山東省章丘縣龍山鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)了一種陶質(zhì)炊器——陶鬲，此種陶制品享有黑如漆、聲如磬、薄如紙、亮如鏡、硬如瓷的美譽(yù)。它所代表的文化是（ ?。?/h2>組卷：1引用：2難度：0.7 -
3．1975年，河南堰師二里頭遺址出土了一件長流平底三足青銅爵，被譽(yù)為“中國最早的青銅酒杯”?！妒辣尽酚涊d有夏代“杜康造酒”“少康作林酒”“儀狄作酒”“太康造林酒”，當(dāng)時酒主要是專屬享用物品，所以在亡夏的夏桀那里僅有少量的酒的篇章記載。這些資料可用于印證夏代（ ?。?/h2>
組卷：8引用：4難度：0.6 -
4．西周實(shí)行的宗法制在秦漢以后仍有重大影響，其主要表現(xiàn)是（ ?。?/h2>
組卷：127引用：24難度：0.9 -
5．中原地區(qū)因社會發(fā)展比相鄰的戎狄蠻夷先進(jìn)自稱“華夏”，出現(xiàn)于（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.9 -
6．如圖所示是春秋戰(zhàn)國時期時代特征示意圖，圖示中“大變革”處的內(nèi)容應(yīng)是（ ?。?br />
組卷：34引用：11難度：0.6 -
7．馮劫曾位列秦朝三公之一，他執(zhí)掌群臣奏章，下達(dá)皇帝詔令，還負(fù)責(zé)監(jiān)察百官，他所擔(dān)任的職位是（ ）
組卷：45引用：38難度：0.7
二、材料題（本大題3小題，其中21題10分，22題15分，23題15分，共40分）
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22．不斷加強(qiáng)對地方的控制是中國古代政治的一大趨勢。請閱讀下列材料，完成相應(yīng)任務(wù)：
材料一：周朝的分封則主要是由統(tǒng)治部族對被征服地區(qū)主動進(jìn)行的武裝拓展，大大加強(qiáng)了王室對全國疆域的控制，鞏固了周天子天下共主的地位，即所謂“率土之濱，莫非王臣”。
——張帆《中國古代簡史》材料二：周文、武所封子弟同姓甚眾。然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎。諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。
——司馬遷《史記?秦始皇紀(jì)》材料三：（西漢初年）以海內(nèi)初定，子弟少（年少），激秦孤立亡（無）藩輔，故大封同姓，以填（鎮(zhèn)）天下。
——班固《漢書?高五王傳》材料四：愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿，上以德施，實(shí)分其國，不削而稍弱矣。
——班固《漢書?主父偃傳》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，說明西周分封制的影響。
（2）為解決材料二的問題，秦朝實(shí)行郡縣制，請簡要概括郡縣制的影響。
（3）據(jù)材料三概括漢初“大封同姓”的原因。結(jié)合所學(xué)，指出西漢初年實(shí)行的地方行政制度，并說明此制度的影響是什么？
（4）據(jù)材料四，指出漢武帝針對王國問題采取的對策是什么？組卷：8引用：9難度：0.5 -
23．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：科舉之善，在能破朋黨之私。……前此選舉，皆權(quán)在舉之之人，士有應(yīng)舉之才，而舉不之及，夫固無如之何。既可（科舉），不能應(yīng)試者，有司雖欲徇私舉之而不得；茍能應(yīng)試，終必有若干人可以獲舉也。此實(shí)選舉之官徇私舞弊之限制。
--呂思勉《中國制度史》材料二：隨著門閥世族的衰落，九品中正制在開皇年間被隋文帝廢除，改為主要通過察舉選拔官員。唐人楊綰云：“近煬帝始置進(jìn)士之科，當(dāng)時優(yōu)試策而已?！薄悴拧⒚鹘?jīng)等科是由察舉轉(zhuǎn)化而來，進(jìn)士科為新設(shè)科目。
--鄧嗣禹《中國科舉制度起源考》材料三：縱觀中國古代文官選拔制度的發(fā)展趨勢，其選拔范圍在不斷的走向擴(kuò)大和開放，逐漸由統(tǒng)治階級內(nèi)部選拔發(fā)展到向全社會開放。隋唐時期，中國再度實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，創(chuàng)立科舉制，把平等競爭機(jī)制引入選官制度，向社會各階層人士敞開了入仕的大門，使封建政府可以從社會各階層吸納大量優(yōu)秀人才進(jìn)入各個管理部門。
--摘編自張國安《中國古代文官選拔制度及其現(xiàn)代借鑒》（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，指出漢晉時期的選官制度及其標(biāo)準(zhǔn)。
（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識說明隋創(chuàng)立科舉制的社會原因，概括科舉制影響。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析中國古代文官選拔的特點(diǎn)。組卷：32引用：26難度：0.5