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2021-2022學(xué)年江蘇省南通市海安市李堡中學(xué)高一(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題:14小題,每小題2分,共28分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。

  • 1.下列不屬于孟德爾使用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)的原因的是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 2.鳳仙花的花瓣由單瓣和重瓣兩種,由一對(duì)等位基因控制,且單瓣對(duì)重瓣為顯性,在開花時(shí)含有顯性基因的精子不育而含隱性基因的精子可育,卵細(xì)胞不論含顯性還是隱性基因都可育?,F(xiàn)取自然情況下多株單瓣鳳仙花自交得F1,問F1中單瓣與重瓣的比值分析中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:100引用:15難度:0.7
  • 3.豌豆中高莖(T)對(duì)矮莖(t)是顯性,黃粒(G)對(duì)綠粒(g)是顯性,則Ttgg和TtGg雜交后代的基因型和表現(xiàn)型種類依次是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:18難度:0.7
  • 4.黃瓜表皮毛性狀由一對(duì)基因(G、g)控制,果瘤性狀由另一對(duì)基因(T、t)控制。將親本有毛有瘤普通黃瓜與無毛無瘤突變體雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為有毛有瘤。F1自交得到的 F2中,有毛有瘤:有毛無瘤:無毛無瘤=9:3:4。下列相關(guān)分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖為初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)一對(duì)同源染色體的示意圖,圖中1~8表示基因。不考慮突變的情況下,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:46引用:4難度:0.7
  • 6.果蠅的紅眼和白眼是X染色體上的一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀。用一對(duì)紅眼雌雄果蠅交配,子一代中出現(xiàn)白眼果蠅。讓子一代雌果蠅與親本中雄果蠅交配,理論上子代果蠅中紅眼與白眼比例為( ?。?/h2>

    組卷:175引用:7難度:0.9
  • 7.摩爾根在果蠅眼色遺傳雜交實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出“白眼基因位于X染色體上”的設(shè)想,他提出該設(shè)想所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象主要是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.7
  • 8.關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.7

三、非選擇題(本題包括5小題,共57分。)

  • 23.科學(xué)家運(yùn)用同位素標(biāo)記、密度梯度離心等方法研究DNA復(fù)制的機(jī)制。請(qǐng)回答問題:
    (1)研究者用蠶豆根尖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要步驟如下:
    步驟A 將蠶豆根尖置于含放射性3H標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)大約一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間。 在第一個(gè)、第二個(gè)和第三個(gè)細(xì)胞周期取樣,檢測(cè)中期細(xì)胞染色體上的放射性分布。
    步驟B 取出根尖,洗凈后轉(zhuǎn)移至不含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)液中,繼續(xù)培養(yǎng)大約兩個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間
    ①步驟A目的是標(biāo)記細(xì)胞中的
     
    分子。若依據(jù)“DNA半保留復(fù)制”假說推測(cè),DNA分子復(fù)制的產(chǎn)物應(yīng)符合甲圖中的
     
    (選甲圖中字母填寫)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ②若第二個(gè)細(xì)胞周期的放射性檢測(cè)結(jié)果符合乙圖中的
     
    (選乙圖中字母填寫),且第三個(gè)細(xì)胞周期的放射性檢測(cè)結(jié)果符合乙圖中的
     
    (選乙圖中字母填寫),則假說成立。
    (2)研究者為進(jìn)一步確定“DNA半保留復(fù)制”的假說,將兩組大腸桿菌分別在15NH4Cl培養(yǎng)液和14NH4Cl培養(yǎng)液中繁殖多代,培養(yǎng)液中的氮可被大腸桿菌用于合成
     
    分子,作為DNA復(fù)制的原料,最終得到含15N的大腸桿菌和含14N的大腸桿菌。
    (3)實(shí)驗(yàn)一:從含15N的大腸桿菌和含14N的大腸桿菌中分別提取親代DNA,混合后放在100℃條件下進(jìn)行熱變性處理,然后進(jìn)行密度梯度離心,再測(cè)定離心管中混合的DNA單鏈含量,結(jié)果如圖a所示。熱變性處理導(dǎo)致DNA分子中堿基對(duì)之間的
     
    發(fā)生斷裂,形成兩條DNA單鏈,因此圖a中出現(xiàn)兩個(gè)峰。
    (4)實(shí)驗(yàn)二:研究人員將含15N的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14NH4Cl培養(yǎng)液中,繁殖一代后提取子代大腸桿菌的DNA(F1DNA),將F1DNA熱變性處理后進(jìn)行密度梯度離心,離心管中出現(xiàn)的兩個(gè)條帶對(duì)應(yīng)圖b中的兩個(gè)峰。若將未進(jìn)行熱變性處理的F1DNA進(jìn)行密度梯度離心,則離心管中只出現(xiàn)一個(gè)條帶。據(jù)此分析,F(xiàn)1DNA是由
     
    (選填①~④中的序號(hào))組成,作出此判斷的依據(jù)是
     
    (選填⑤~⑦中的序號(hào),多選)。
    ①兩條15N-DNA單鏈
    ②兩條14N-DNA單鏈
    ③兩條既含15N又含有14N的DNA單鏈
    ④一條15N-DNA單鏈、一條14N-DNA單鏈
    ⑤雙鏈的F1DNA密度梯度離心結(jié)果只有一個(gè)條帶,排除“全保留復(fù)制”
    ⑥單鏈的F1DNA密度梯度離心結(jié)果有兩個(gè)條帶,排除“彌散復(fù)制”
    ⑦圖b與圖a中兩個(gè)峰的位置相同,支持“半保留復(fù)制”
    (5)半不連續(xù)復(fù)制是1966年日本科學(xué)家岡崎提出的。為驗(yàn)證假說,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):讓T4噬菌體在20℃時(shí)侵染大腸桿菌70min后,將同位素3H標(biāo)記的脫氧核苷酸添加到大腸桿菌的培養(yǎng)基中,在2秒、7秒、15秒、30秒、60秒、120秒后,分離T4噬菌體DNA并通過加熱使DNA分子全部變性后,再進(jìn)行密度梯度離心,以DNA單鏈片段分布位置確定片段大?。ǚ肿釉叫‰x試管口距離越近),并檢測(cè)相應(yīng)位置DNA單鏈片段的放射性,結(jié)果圖3所示。
    ①研究表明,富含G-C堿基對(duì)的DNA分子加熱變性時(shí)需要的溫度較高,推測(cè)其原因是
     
    。
    ②圖中,與60秒結(jié)果相比,120秒結(jié)果中短鏈片段的量
     
    ,原因是
     
    。

    組卷:31引用:2難度:0.5
  • 24.新冠肺炎是由一種單鏈RNA冠狀病毒(COVID19)引起的。COVID19感染宿主細(xì)胞并繁殖的原理如圖所示,①~⑦表示相關(guān)生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)COVID19表面的刺突蛋白能識(shí)別靶細(xì)胞膜上特定受體并與之結(jié)合形成穩(wěn)定的復(fù)合物,再通過
     
    途徑進(jìn)入宿主細(xì)胞,該過程
     
    (選填“具有”或“不具有”)選擇性。
    (2)由圖可知,③過程為
     
    ,COVID19的遺傳物質(zhì)是
     
    ,在COVID19病毒蛋白基因表達(dá)過程中,遺傳信息的傳遞過程為
     

    (3)COVID19侵染宿主細(xì)胞的①~⑦過程中,
     
    (填序號(hào))是RNA復(fù)制過程;這類病毒的疫苗研究比一般的DNA病毒疫苗研究難度大,是因?yàn)?
     
    。
    (4)從圖中可以看出RNA分子的功能有
     

    (5)2020年2月初,有媒體報(bào)道雙黃連對(duì)COVID19有抑制作用后,引起了市場(chǎng)上對(duì)于雙黃連制品的搶購熱潮。人民日?qǐng)?bào)緊急發(fā)文:抑制不等于預(yù)防和治療,人們要理性看待新聞。據(jù)圖中信息,你認(rèn)為理想的抗COVID19藥物可具有
     
    (填字母)的作用。
    a.干擾或阻止新冠病毒RNA的復(fù)制
    b.抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的活性
    c.抑制新冠病毒衣殼蛋白的水解作用

    組卷:25引用:2難度:0.7
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