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2020-2021學年吉林省松原市長嶺二中高一(下)月考語文試卷(4月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、閱讀下面的文字,完成下列小題。(共9分,每小題9分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成問題。
    我們?yōu)槭裁磹鬯纬?br />賈冬婷      你最想穿越到哪個朝代?--在這個關于理想世界的樂此不疲的追問下,出現(xiàn)最多的答案是宋朝。原因很簡單,宋朝并重理想與現(xiàn)實,兼?zhèn)浯笏着c大雅,是最適合生活的朝代。
          最直觀的宋朝生活圖景當然是《清明上河圖》。它堪稱北宋社會的“百科全圖”,街道交錯縱橫,民居鱗次櫛比,商鋪百肆雜陳,商旅云集,車水馬龍,徐徐展開了一幅12世紀初北宋都城汴京清明時節(jié)繁盛的市井風俗畫。
          與此相對照的一幅場景,是《西園雅集》。如果說《清明上河圖》集中反映了宋朝生活“俗”的一面,《西園雅集》則是“雅”的象征。在北宋被傳為佳話的《西園雅集》,是當年眾多文人雅士的宴游場景,包括蘇軾、黃庭堅、米芾、李公麟、蔡襄、秦觀等聚集在駙馬都尉王詵府中,或吟詩賦詞,或撫琴唱和,或打坐問禪,同時也形成了以蘇軾為中心的文人圈?!段鲌@雅集》是古代繪畫史中的一個經(jīng)典母題,后代畫家多有摹本或仿作,也是宋人精神的一種延續(xù)。
          某種意義上,“宋朝熱”是姍姍來遲的。以往提起宋朝,往往說這是個“積貧積弱”的時期。宋史專家、北京大學古代史研究中心教授鄧小南說,這種認識框架基本是近代以來形成的,包含著當代人的民族情感和反觀歷史的體悟。與此形成對照的是,一大批海外漢學家以相對超然的心態(tài)去看宋朝,普遍認為,盡管從軍事威力和勢力范圍來衡量,宋朝是個虛弱的朝代,但就經(jīng)濟和社會繁榮程度而言,宋朝卻是中國歷史上最具有人文精神、最有教養(yǎng)、最有思想的朝代之一。
          有意思的是,如果把中國2000多年的封建帝制對折一下,宋朝正好處在中間點上。很多歷史學家相信,在這個對折點的唐宋之交發(fā)生了一場“唐宋變革”,中國歷史從“中世紀的黃昏”轉入“近代的拂曉”。日本史學家內(nèi)藤湖南在19世紀末最早提出這一觀點,“唐代是中世紀的結束,而宋代則是近世的開始”。美國孟菲斯大學教授孫隆基進一步闡釋:“在我們探討宋朝是否是世界‘近代化’的早春,仍得用西方‘近代化’的標準,例如,市場經(jīng)濟和貨幣經(jīng)濟的發(fā)達、都市化、政治的文官化、科技的新突破、思想與文化的世俗化、民族國家的成形,以及國際化等。這一組因素,宋代的中國似乎全部齊備,并且比西方提早500年?!?br />      鄧小南強調從唐到宋“平民化、世俗化、人文化”的社會變遷過程。都市景觀的變化,最鮮明地反映了這一趨勢。唐代長安城坊格局井然,“坊”是居住區(qū),四周有圍墻,有兩門或四門供人進出。一般人不準鑿墻開設私門,也不準朝著大街開設店鋪;“市”是交易區(qū),日中擊鼓二百下開市,日落前擊缸三百下散市。宋代都城開封和臨安則廢除了坊市分割,允許面向大街開店,與民居混雜毗鄰。城市居民“坊郭戶”第一次被列入國家法定的戶籍管理分類。公元965年,宋太祖把宵禁開始時間推遲到凌晨一點,之后完全取消,出現(xiàn)了通宵達旦的夜市。英國歷史學家伊懋可甚至評價:“這個時候的中國是世界上城市化水平最高的社會?!?br />“平民化、世俗化、人文化”趨勢更深刻的背景,是一個新的階層--士大夫階層的出現(xiàn)。兩宋時期偃武修文,需要一個更加龐大的文官體系。于是,通過科舉制度,一大批出身更多元化的士大夫階層,逐步占據(jù)了貴族留下來的真空。據(jù)統(tǒng)計,北宋時,科舉出身的官員占了總官員的40%,而在唐代這一比例只有15%。處在國家和民眾之間的士人階層,也是文明擴張中的重要一環(huán)。在朝為官的畢竟是少數(shù)、更多受儒家學說熏陶的士人滲透到民間,通過家規(guī)、家禮、族規(guī)、鄉(xiāng)約之類的規(guī)定,甚至通過祭祀以及儀式中的戲曲、說唱,將知識、思想與信仰迅速傳播,從上層到下層,從中心到邊緣。
          今天的人們?yōu)槭裁磹鬯纬??正如陳寅恪先生所言:“華夏民族之文化,歷數(shù)千載之演進,造極于趙宋之世?!?br />      所以,當我們向自身文化尋找,無論是中國傳統(tǒng)文化和審美的高峰,還是藝術與生活通融的生活美學源頭,都當推宋朝。特別是宋代士人的修養(yǎng)和美學趣味,通過儒家思想的一脈相承,一直為后世所追慕。
    --原載《三聯(lián)生活周刊》(1)下列不屬于今人“愛宋朝”的一項是
     

    A.《清明上河圖》在北京故宮“石渠寶笈”特展上的展出,曾引發(fā)了史無前例的觀看熱潮,每天都會有許多人為此頂著烈日排隊6個小時。
    B.2013年9月一只3美元買來的宋定窯刻花小碗拍到200多萬美元,2014年蘇富比拍賣會上“克拉克舊藏北宋定窯大碗”以1.468億元成交。
    C.“80后”北京故宮博物院古書畫復制師王赫,選用中國山水畫高峰--宋代山水畫為哆啦A夢主角們的樂園背景,這一行為引發(fā)了“80后”的共鳴。
    D.《東京夢華錄》是孟元老追述北宋都城東京開封府城市風俗人情的著作,是研究北宋都市社會生活、經(jīng)濟文化的一部極其重要的歷史文獻。
    (2)下列理解和分析,不符合原文意思的一項是
     

    A.說宋朝是個“積貧積弱”的時期,這種認識框架包含著當代人的民族情感和反觀歷史的體悟。
    B.就經(jīng)濟和社會繁榮程度而言,宋朝是中國歷史上最具有人文精神、最有教養(yǎng)、最有思想的朝代之一。
    C.《西園雅集》與《清明上河圖》相對照,《西園雅集》反映了宋朝生活“俗”的一面,《清明上河圖》反映了“雅”的一面。
    D.今人之所以愛宋朝,是因為宋朝是中國傳統(tǒng)文化鼎盛時期,兼?zhèn)浯笏着c大雅,是最適合生活的朝代。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
     

    A.兩宋是培養(yǎng)“士”氣的時代,“士大夫”形象與概念開始變得清晰起來,《西園雅集》是北宋文人理想生活的具體呈現(xiàn)。
    B.重文抑武是宋朝基本國策,所以,宋代的科舉制度也臻于成熟,北宋時,科舉出身的官員占了總官員的40%。
    C.宋代經(jīng)濟非常繁榮,廢除了坊市分割,甚至在公元965年出現(xiàn)了通宵夜市,“坊郭戶”也第一次被列入國家法定的戶籍管理分類。
    D.儒學在宋代影響深遠,通過家規(guī)、家禮、族規(guī)、鄉(xiāng)約之類的規(guī)定,甚至通過祭祀以及儀式中的戲曲、說唱,將儒家思想迅速傳播。

    組卷:35引用:4難度:0.7

二、閱讀下面的材料,完成4-6小題。(共12分;3小題)

  • 2.閱讀下面的材料,完成各題。
    材料一
          現(xiàn)在,一臺電腦已經(jīng)可以完成幾乎所有人從一出生就能做的事——識別人們的臉。對大多數(shù)人來說,這在一開始是能夠認出媽媽的能力。養(yǎng)育孩子的樂趣之一,就是在進入家門的時候看到蹣跚學步的孩子激動地向你撲來。這種會一直持續(xù)到青少年時期的反應有賴于人類天生的人臉識別能力。雖然這是我們?nèi)粘I畹幕A,但我們幾乎從不停下來思考是什么使它成為可能
          事實證明,我們的臉和指紋一樣獨特。我們的面部特征包括瞳孔之間的距離、鼻子的大小、微笑的樣子和下巴的輪廓。計算機可使用照片來繪制這些特征并將它們編織在一起,并以此為基礎建立一個數(shù)學方程,這些數(shù)學方程可以通過算法來訪問。
          人們正在把這項技術應用到世界各地,以便改善人們的生活。在某些情況下,這樣做是為了方便消費者。澳大利亞國民銀行正在利用微軟的人臉識別技術開發(fā)一種服務,可以讓顧客走到ATM前,無須銀行卡即可安全取款。這些ATM可以識別顧客的面孔,然后他們就可以輸入取款密碼并完成交易。
          在其他場景中,這種技術可帶來更大的好處。在華盛頓特區(qū),美國國家人類基因組研究所正在利用人臉識別技術幫助醫(yī)生診斷一種被稱為DiGeorge綜合征(DGS)或22q11.2缺失綜合征的疾病。這是一種多發(fā)于非洲、亞洲或拉丁美洲人口的疾病。它會導致各種嚴重的健康問題,包括心臟和腎臟的損傷?;加羞@種病的人也常常帶有特定的面部特征,這些特征可以通過電腦使用人臉識別系統(tǒng)加以識別,從而幫助醫(yī)生診斷出需要幫助的病人。
          這些場景說明了一些重要和具體的方法,以便使人臉識別可以用于造福社會。這是21世紀的新工具。
    (摘編自布拉德?史密斯、卡羅爾?安?布朗《工具,還是武器?》)材料二
          近一兩年來,繼語音識別技術的逐漸成熟并得到廣泛應用之后,人臉識別成為又一廣受關注的領域,甚至有公司將人臉識別技術融合于文化娛樂行業(yè),視其為業(yè)務拓展的又一風口。不過,互聯(lián)網(wǎng)時代普遍存在數(shù)據(jù)安全問題,引發(fā)人們對人臉識別技術應用中可能出現(xiàn)的個人隱私泄露、社會倫理等風險的擔憂,讓業(yè)界對該技術在文化娛樂領域的運用不得不有更多更深層次的考慮。
          基于對未成年人上網(wǎng)保護的進一步加強,有游戲企業(yè)公布了其關于未成年人上網(wǎng)保護工作的最新措施,其中就包括人臉識別技術在未成年人上網(wǎng)防沉迷系統(tǒng)中的進一步深化應用,在對已實名未成年人“限玩、限充、宵禁”的基礎上,新的防沉迷措施專門針對“孩子冒用家長身份信息繞過監(jiān)管”的問題,擴大了人臉識別技術應用范圍,對疑似未成年人用戶進行甄別。然而,對于人臉識別技術在游戲中的應用可能帶來的隱私安全問題,游戲企業(yè)還是持十分謹慎的態(tài)度。
    “在科技創(chuàng)新的過程中,尖端的技術往往會在游戲等文化娛樂行業(yè)中先行使用,把一個偏‘重’的技術變成一個輕型的娛樂休閑應用。這對普通公眾對技術的認知和體驗是有好處的,但同時也存在一定風險,因為這些被識別出的信息本身也是公民個人信息的一部分?!敝袊鴤髅酱髮W副教授周逵在接受記者采訪時也認為,無論是在金融領域還是文化娛樂活動中運用人臉識別技術,技術應用者都一定要有保護用戶隱私的意識。不是所有文化娛樂行業(yè)都適用人臉識別技術,有些行業(yè)的用戶主體的信息不宜被采集,比如涉及未成年人的相關應用?!耙恍┊a(chǎn)生負面影響的技術應用,可能是出于很好的想法和創(chuàng)意,但好的想法在落實時一定要足夠嚴謹,要考慮周全?!?br />      的確,目前的人臉識別技術已經(jīng)相對成熟,并且在刷臉支付、犯罪監(jiān)控等場景中發(fā)揮了積極作用,但在游戲等文化娛樂場景中是否有必要全面推行人臉識別技術,仍是一個值得商榷的議題。人臉識別的危險在于,人臉和指紋一樣,在生物特征上具有唯一性,因此,人臉識別能夠根據(jù)個體面部特征分析和發(fā)現(xiàn)種族、年齡等個人隱私。其次,基層治理主體掌握了諸多數(shù)據(jù)庫,一旦將人臉信息與其他信息結合,個人隱私甚至個人具體活動將無所遁形。此外,人臉識別要依靠人臉信息數(shù)據(jù)庫,理論上,該數(shù)據(jù)庫儲存的人臉信息越多,其識別的精確性就越高,但是反過來,這種人臉信息數(shù)據(jù)庫越大,其被濫用或者泄露所造成的危害也就越大,一旦掌握了該數(shù)據(jù)庫,就等于掌握了“通往個人隱私和其他個人權利”的“鑰匙”。因此,在當前無法充分保障人臉信息數(shù)據(jù)庫安全的情況下,人們對人臉識別的擔心是可以理解的。
          如果說農(nóng)業(yè)社會和工業(yè)社會中,科技的進步更多的是在促進人類生活的便利,提升人類的工作效率,那么今天,互聯(lián)網(wǎng)技術在便利了我們生活的同時,也為我們制造了一些麻煩,如果不能合理規(guī)范使用,很快,人臉識別技術或將給人類帶來更多的社會問題、文化問題。
    (摘編自周志軍《“人臉識別+文化”,風口還是風險?》)(1)下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是
     

    A.人臉識別能力是人類天生的一種能力,科學家據(jù)此研發(fā)出了電腦人臉識別技術,目前正應用到世界各地。
    B.澳大利亞國民銀行正在利用人臉識別技術開發(fā)一種服務,可以讓顧客在ATM前通過刷臉即可完成取款業(yè)務。
    C.美國國家人類基因組研究所利用人臉識別技術幫助醫(yī)生治療一種多發(fā)于非洲、亞洲或拉丁美洲人口的疾病。
    D.人臉在生物特征上具有唯一性,人臉識別技術能夠根據(jù)個體面部特征發(fā)現(xiàn)種族、年齡甚至疾病等個人信息。
    (2)根據(jù)材料一和材料二,下列說法不正確的一項是
     

    A.如果在現(xiàn)在的基礎上進一步完善人臉識別技術,就可以使之造福社會;反之就會給社會帶來諸多的問題。
    B.隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展,人臉識別技術的應用越來越廣泛,但它引發(fā)的一系列問題也讓人們感到擔憂。
    C.目前,人臉識別技術已經(jīng)比較成熟,而且在一些領域發(fā)揮了積極作用,但有的領域并不適合運用這種技術。
    D.在運用人臉識別技術時,只有充分保障人臉信息數(shù)據(jù)庫的安全,才能消除人們對運用這一技術的擔心。
    (3)有人認為,在對待人臉識別技術的態(tài)度上,材料一和材料二截然相反。你是否同意?請結合材料談談你的看法。

    組卷:1引用:3難度:0.6

三、閱讀下面的作品,完成7-9題(共15分,3小題)

  • 3.閱讀下面的作品,完成下面小題。
    古硯
    陸濤聲
          年已古稀的舒啟正書臺上新添了一方古硯,用木盒裝著。古硯是長方形,古樸的橙色,上沿兒有劉、關、張三顧茅廬的半身淺浮雕,凹處嵌有墨垢,看上去有了年代。舒老并不愛好收藏,對名硯古硯也沒有深入研究,不過能認出這塊是澄泥硯,是中國四大名硯中唯一用土陶燒制的。
          這是姚斌送的。
          姚斌是一所高等職業(yè)學校的校長,愛好文學,寫了一些生活隨筆結集出版,請舒老作的序。舒老早就聽說,姚斌善于接受新的教育理念,善于思考踐行,對他早有幾分欣賞,便樂意為他作序。送舒老古硯是表示謝意。
          舒老早年曾做專業(yè)美術工作,三十多歲改行從事文學創(chuàng)作和藝術評論,在全國有些影響,業(yè)余時間還一直與書畫做伴,書法也享譽一方,常有人求“墨寶”。早在二十年前當?shù)赜腥顺鰰驼埶餍?。十多年前他就聽說,有些名家作序也有行情,得給潤筆。舒老原本從事文學創(chuàng)作時,也長期做業(yè)余創(chuàng)作輔導工作,接受作序任務后,仍有輔導的習慣,總要認真看書稿,分析提煉,肯定長處,指出進一步提高的建議。舒老作序從不收潤筆。也有人求他書法,他也沒有要人酬謝的念頭。不過,請他作序或寫字的人也總會送點兒小物件、食品、茶葉、酒之類的禮物。他每回都拒收,然而對方大都堅持讓他留下。
          姚斌送這方古硯,是在請舒老吃飯時,說:“是別人送我的,我不寫書法不畫畫,給您才能派上用場?!?br />      舒老萬事力求簡樸,寫字不講究硯臺檔次,書臺上用的,是20世紀70年代末在文物商店買的歙硯,雖也屬名硯,但只是普通級別。姚斌送這澄泥硯價值如何,他無法判斷,推了幾次推不掉,只好收下。吃飯時,舒老談了些關于文學、書法的話題,姚斌邊飲邊聽,似乎很佩服,激動地說:“我還有一塊古硯,也是別人送的,上面雕著龍,是乾隆年間的,放在老家,我下次回去看老母親時也取來送給您?!笨跉饫镲@然有比澄泥硯還要珍貴的意思。
          舒老忙說:“我哪用得了這么多硯臺?千萬不要?!?br />      時隔不久,姚斌還是托人送來了。
          這方硯臺是不規(guī)則的圓形,灰黑色,沾滿墨垢,上部雕刻著的深浮雕,其實并不是龍,而是麒麟,頭似龍,純寫實造型,形很準;底部有一方雕刻的印章:“大清乾隆年制”,按顏色看,可能也是歙硯。舒老想,姚斌并不寫毛筆字,人家送他只能是作為藏品的,可能是有孩子上學求他幫忙。舒老無意去探討其中是非,又一次表示拒收。
          代送者卻拒絕帶走:“我受姚校長之托,得忠他之事,求您別為難我?!?br />      舒老無奈,任其留下。他專心于寫作,沒有興趣弄清它的價值,隨手把它放到博古架上。
          時隔半年,好友俞季年來訪。俞季年是雕刻大師,對古玩比舒老內(nèi)行,看到博古架上的古硯,便搬到書臺上仔細鑒賞,拿起小刀在硯臺背面邊沿刮了刮,說:“是假的,而且不是一般的假,連普通天然石頭都不是,是石頭碾成粉末拌膠水后用模子壓成的,根本經(jīng)不起墨磨。這麒麟也不是用刀雕刻的,是模具壓出來的?!?br />      舒老也用小刀刮看,果真是。不過他認為,姚斌并不知道是假的,絕不會故意來欺騙他,而是受了別人的騙。他反而為姚斌鳴不平:“該把真相告訴姚斌。”
          俞季年卻說:“他好意送你,既然你相信他不是有意弄假騙你,你一說穿,他臉往哪兒擱?”
          舒老只好作罷。
          過后,他還是感到有點兒委屈:不向姚斌說明,姚斌還認為我收了名貴的真古硯,豈不冤!承受還是洗清?這種糾結不時纏繞著他的心。
          舒老早年輔導的許多學寫作的學生中,有兩個已經(jīng)退休的,定期來看望他,陪他聊天。閑聊間,他提起假古硯的事。
          一個學生說:“說明真相,姚校長臉上確實難堪?!?br />      另一個說:“是的,他還會覺得虧了你,會想法用別的方式再補情,這就更復雜了。”
          舒老只好再次打消說明的念頭,假古硯的事從此沉入記憶深處。
          又過了六年,舒老年近八十,所過生活正是世人所羨的安度晚年。人生到這一步,漸生徹悟,覺得財富確實是身外之物,存有的古董、名人書畫、雕刻藝術品,或為人寫字或給人作序人家送的,也許值些錢,可是還要錢做什么!也不應該留給兒孫任其靠變賣這些物件享受。
          舒老決定逐一歸還原主。
          姚斌送的硯臺,這回兩方一并歸還,其中一方澄泥硯是真的,就不再有因為是假的才歸還的嫌疑,不會傷及對方面子,也不會再涉及補不補情。
          姚斌也已經(jīng)退休在家,住在市郊。
          這天,舒老叫一個曾經(jīng)的學生開車,把兩方硯臺送到姚斌家。他本想在門口遞給姚斌后就馬上離開,姚斌偏要他進家坐坐喝口茶。他一坐下,率真本性便占了上風,覺得假硯臺的事還是該告訴姚斌,免得姚斌當珍寶再送別人,便脫口說了。
          姚斌先是驚呆繼而尷尬:“那老兄也真是,怎么用假硯來糊弄我?”
          舒老頓時又后悔,連忙補救說:“我想,送你的人也不會故意騙你,可能也受了賣硯臺的人騙。”他的分析又深了一層,也是為幫姚斌緩解窘迫。
          姚斌愣了愣,似有所悟,感激地說:“真相在您老心里憋了這么多年,您背了這么久的包袱,反倒讓我不安。幸好您今天終于告訴我真相,否則我還會無心地去糊弄別人?!?br />      舒老想想也是,感覺輕松了,灑脫地說:“是呀,說明你我都需要真相,不要包袱?!?br />      坐車回家的路上,舒老不由得回想,雖然有過幾次想說明的沖動,但是別人認為不宜也就作罷,根子還是自己受“常理”的束縛,包袱背了這么多年,其實還是自己不敢放下;求真,還缺了點兒破繭而出的勇氣!
    (1)下列對小說藝術特色的理解與鑒賞,不正確的一項是
     

    A.小說情節(jié)一波三折,跌宕起伏,將視角深入人物的內(nèi)心世界,通過舒老的自我審視與反省推動情節(jié)發(fā)展,揭示主題。
    B.小說采用順敘的手法,從舒老書臺上新添的一方古硯寫起,然后按時間順序敘述了由此引發(fā)的一系列故事,條理清晰。
    C.小說對舒老的形象塑造,主要是通過其語言、動作、心理等描寫來實現(xiàn)的,不同描寫手法的運用使人物更加豐滿。
    D.小說語言很有表現(xiàn)力,比如用“先是驚呆繼而尷尬”刻畫姚斌得知古硯是假的這一真相時的神態(tài),貼切傳神。
    (2)請結合文本簡要分析“古硯”的作用。
    (3)陸濤聲先生談到本篇小說創(chuàng)作時說:“(小說)是胃鏡探頭插入的內(nèi)窺式敘述,以自省對靈魂的微垢做洗滌。這種微垢,不是常人共知的對與錯,而是從大眾常識的‘對’中辨析出實質的錯來,從而體現(xiàn)認識價值?!闭埥Y合文本分析“大眾常識的‘對’”“實質的錯”和“認識價值”分別指什么。

    組卷:2引用:2難度:0.7

八、語言運用(共11分,2小題)

  • 9.假如你是高三(1)班李雷同學,于2月9日在第二食堂拾得一個黑色錢包,內(nèi)有中國銀行卡一張,現(xiàn)金320元,請你寫一則失物招領啟事,將錢包歸還失主。

    組卷:15引用:9難度:0.6

九、材料作文

  • 10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          材料一:徐悲鴻問馬販:“你這一匹馬多少錢?”馬販回答說5000元。徐悲鴻說:“我用我畫的馬。換你一匹馬行嗎?”馬販氣憤地說:“你這人腦子有病吧,要拿你的紙馬換我的真馬?!”馬販不知道,那幅畫價值6600萬!
          材料二:有一次,詩人海子在百無聊賴之際隨意走進學校附近的一家餐館。他對老板說:“我給大家朗誦我的詩,你們能不能給我酒喝?”毫無浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人:長發(fā)凌亂。身材瘦小,落落寡歡,不修邊幅,而且說話如此神經(jīng)兮兮,就以為他腦瓜子是有些毛病的,便嘲諷地回答說:“我可以給你酒喝,但別在這兒朗誦?!焙W訜o奈地聳了聳肩膀,默默地走出了餐館,同時也走進了更深的寂寞。
          讀了上面兩則材料,你有怎樣的思考?請聯(lián)系現(xiàn)實生活實際,確定立意,寫一篇文章。
          要求:自選角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

    組卷:10引用:5難度:0.7
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