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2023年江蘇省常州市前黃高級中學(xué)高考生物模擬試卷(一)

發(fā)布:2024/5/24 8:0:9

一、單選題

  • 1.以下關(guān)于細(xì)胞中物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:2難度:0.8
  • 2.FtsZ蛋白是一種廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中的骨架蛋白,與哺乳動物細(xì)胞中的微管蛋白類似。在細(xì)菌二分裂過程中,F(xiàn)tsZ蛋白先招募其他15種分裂蛋白形成分裂蛋白復(fù)合物,再促進(jìn)細(xì)菌完成二分裂。下列說法錯誤的是(  )

    組卷:27引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.氣孔保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞膜中存在一種特殊的K+轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(BL.IDNK1),光照(藍(lán)光)是誘導(dǎo)信號,如圖所示。它可調(diào)控氣孔快速開啟與關(guān)閉。下列分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:83引用:6難度:0.7
  • 4.奶牛的一生伴隨著細(xì)胞的增殖、分化、衰老和凋亡。下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:3難度:0.7
  • 5.科研人員以雌性角喙栓蚤蠅為材料進(jìn)行染色體核型分析,如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:20引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)RNA的合成示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:5難度:0.6
  • 7.人在饑寒交迫時的生理變化如圖所示(字母表示人體的某些結(jié)構(gòu),數(shù)字表示調(diào)節(jié)過程),下列分析中正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:69引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖為心血管中樞調(diào)節(jié)心臟動脈壓力反射的示意圖。當(dāng)血壓升高時,動脈血管壁上的壓力感受器產(chǎn)生興奮,由傳入神經(jīng)到達(dá)心血管中樞,通過副交感神經(jīng)和交感神經(jīng)的共同調(diào)節(jié),使心跳正常。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:63引用:6難度:0.7

五、綜合題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)23.依據(jù)泥鰍可以利用殘餌為食,科研人員發(fā)展了一種農(nóng)業(yè)新模式:稻護(hù)蟹,蟹吃餌料、雜草、昆蟲,泥鰍吃殘餌、蟹糞,泥鰍糞肥田的“稻—蟹—泥鰍”農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)。分析回答下列問題:
    (1)生態(tài)系統(tǒng)是指一定空間內(nèi),由
     
    相互作用而形成的統(tǒng)一整體;輸入“稻—蟹—泥鰍”生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
     
    。
    (2)科研人員比較了三種農(nóng)田模式的產(chǎn)量,結(jié)果如表:
    45m2的稻田中水稻、河蟹及泥鰍產(chǎn)量分析
    生態(tài)系統(tǒng)類型 水稻產(chǎn)量/kg 河蟹產(chǎn)量/g 泥鰍產(chǎn)量/g
    水稻單種 39.0
    稻—蟹 41.4 2203.3
    稻—蟹—鰍 41.0 2131.3 656
    ①分析表中數(shù)據(jù)可知:與水稻單種相比,“稻—蟹—泥鰍”的農(nóng)田模式能提高水稻的產(chǎn)量,從種間關(guān)系分析,原因是
     
    ;從物質(zhì)循環(huán)分析,原因是
     

    ②與“稻—蟹”農(nóng)田模式相比,“稻—蟹—泥鰍”農(nóng)田模式具有更高的經(jīng)濟(jì)效益,從能量流動的角度分析,其原因是
     
    。
    (3)與“稻—蟹”農(nóng)田模式相比,“稻—蟹—泥鰍”農(nóng)田模式體現(xiàn)的兩個生態(tài)工程設(shè)計原理是
     
    。
    (4)如圖為稻蟹共作系統(tǒng)中各營養(yǎng)級所含能量的示意圖,其中a、a1、a2表示上一年留存下來仍未被利用的能量,e、e1、e2表示呼吸作用消耗的能量,c、c1、c2表示
     
    。河蟹用于自身生長發(fā)育繁殖的能量包括
     
    (用圖中字母表示)。

    組卷:14引用:2難度:0.6
  • 24.Cre/loxP重組酶系統(tǒng)是在基因或染色體水平上對生物基因進(jìn)行遺傳改造的一種技術(shù),可以在DNA的特定序列進(jìn)行定點(diǎn)切割和重新連接。請回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖1是利用Cre/loxP酶系統(tǒng)敲除基因的過程。loxP序列具有方向性,由中間的間隔序列和兩側(cè)的反向重復(fù)序列組成,其中決定方向的序列是
     
    。圖1中一條DNA片段上待敲除基因的兩端存在同向loxP序列,Cre酶能識別并結(jié)合到loxP序列的反向重復(fù)序列區(qū),定點(diǎn)切斷間隔序列的
     
    ,從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)基因的敲除,敲除的基因片段會形成
     
    (填“線狀”或“環(huán)狀”)結(jié)構(gòu)。若經(jīng)Cre酶作用使得2個loxP位點(diǎn)間的序列發(fā)生反轉(zhuǎn),其原因可能是
     
    。
    (2)Cre/loxP酶系統(tǒng)可以調(diào)控基因的表達(dá),在目的基因
     
    (填“上游”或“下游”)插入一個帶有l(wèi)oxP位點(diǎn)的編碼終止密碼子的序列,在Cre酶存在的情況下,目的基因
     
    (填“表達(dá)”或“不表達(dá)”)。
    (3)圖2是利用Cre/loxP酶系統(tǒng)構(gòu)建融合基因的過程。首先分別擴(kuò)增Bt基因和Bar基因,以獲得所需要的DNA片段,然后用Cre/loxP酶系統(tǒng)處理連接后的DNA片段,獲得Bt-Bar融合基因片段。PCR1過程中,所用的2種引物的結(jié)合位置分別在
     
    ;該過程中,還需添加的物質(zhì)有
     
    (至少寫2種)等。有研究表明,大多數(shù)限制酶對裸露的位點(diǎn)不能識別切割,因此必須對識別序列5'末端進(jìn)行修飾并加上一個至幾個保護(hù)堿基,如GGG。由此推測,對Bar基因引物5′端序列的要求是
     
    。

    組卷:27引用:2難度:0.5
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