新人教版九年級上冊《第7章 燃料及其利用》2019年單元測試卷（四川省綿陽市江油市小溪壩中學）（1）

一、選擇題

• 1．一些公共場所嚴禁存放易燃物品．為了提醒人們注意，可張貼的圖標是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：23引用：20難度：0.9

  解析

• 2．下列關于燃燒和滅火的說法中，正確的是（　?。?/h2>

  A．可燃物只要與氧氣接觸就能燃燒

  B．檔案失火，用泡沫滅火器滅火

  C．用水滅火是為了使可燃物的溫度降到著火點以下

  D．為撲滅森林火災而設置隔離帶，是為了隔絕氧氣
  組卷：264引用：16難度：0.7

  解析

• 3．煤爐越扇越旺，蠟燭一扇就滅，以下對該現(xiàn)象的分析正確的是（　?。?/h2>

  A．扇蠟燭會隔絕空氣

  B．扇蠟燭會降低石蠟著火點

  C．扇煤爐會增大空氣進入量

  D．扇煤爐會增加新的易燃物
  組卷：718引用：80難度：0.9

  解析

• 4．如圖所示對比實驗主要探究的燃燒條件是（　　）

  A．氧氣

  B．可燃物

  C．使可燃物的溫度達到著火點

  D．以上都是
  組卷：147引用：24難度：0.7

  解析

• 5．下列探究燃燒條件的實驗中，只能得出燃燒需要氧氣結論的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：1023引用：90難度：0.9

  解析

• 6．一輛嚴重超載貨車在急速下坡時輪胎發(fā)生燃燒，導致貨車起火，造成人員和財產(chǎn)的重大損失．造成貨車起火的直接原因是（　?。?/h2>

  A．貨車輪胎與空氣接觸

  B．超載貨車輪胎與道路摩擦溫度升高達到著火點

  C．貨車在下坡車速較快

  D．制造輪胎的橡膠是可燃物
  組卷：433引用：16難度：0.9

  解析

• 7．下列做法存在安全隱患的是（　?。?/h2>

  A．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

  B．廚房內(nèi)聞到較濃的燃氣味，立即關閉閥門并開窗通風

  C．電器著火趕緊用水撲滅

  D．手持燃著的蠟燭進入溶洞游覽，發(fā)現(xiàn)燭光變?nèi)趸蛳缌⒓赐顺?/label>
  組卷：58引用：9難度：0.7

  解析

• 8．下列處理方法不正確的是（　?。?/h2>

  A．炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅

  B．撲滅森林火災有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶

  C．不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來，應立即用水澆滅

  D．遇到火災時，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域
  組卷：67引用：66難度：0.7

  解析

• 9．如圖，往容器內(nèi)吹入一定量的空氣，發(fā)生燃爆現(xiàn)象：硬紙板隨熱氣流沖高，蠟燭熄滅。下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．發(fā)生燃爆后體系的溫度升高，氧氣耗盡蠟燭熄滅

  B．蠟燭熄滅時因為蠟燭的著火點改變了

  C．在有限的作業(yè)空間，要謹防可燃性粉塵發(fā)生燃爆事故

  D．實驗用的容器可用廢舊礦泉水瓶，但不能用玻璃瓶
  組卷：804引用：53難度：0.9

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二、非選擇題

• 28．小麗同學在學習了燃燒與燃料的有關知識后，觀察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窩狀，這樣會燃燒得更充分。由此她聯(lián)想到細鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒。于是引發(fā)了思考：哪些因素能影響可燃物燃燒的劇烈程度呢？她做出兩種猜想并進行了實驗探究。請你回答有關問題：
  （1）她提出的兩種猜想是：①

   

  ②

   

  
  （2）請選擇其中的一種猜想，設計實驗加以探究（你所選擇的猜想序號

   

  ）：

  實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論

  （3）為了能使燃料能夠得到充分利用，節(jié)約能源，請你結合燃料使用的實際，提出一條具體節(jié)能的建議：

   

  。
  組卷：68引用：26難度：0.5

  解析

• 29．海洋開發(fā)水平是衡量各國綜合國力的重要指標。2017年5月18日，我國在南海首次試開采可燃成功。“可燃冰”是由天然氣和水在低溫、高壓條件下形成的冰狀固體。
  （1）可燃冰降壓可分離出甲烷，甲烷燃燒的化學方程式為

   

  ；
  （2）可燃冰作為未來一種潛力巨大的能源，其突出的優(yōu)點為

   

  （任寫一條）；
  （3）可燃冰若開采不慎，會導致甲烷氣體大量泄漏，對環(huán)境造成的影響是

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析