2019-2020學(xué)年浙江省杭州市西湖區(qū)部分校四年級（上）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（每題2分，共40分）
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1．小明體檢發(fā)現(xiàn)有點肥胖，以下菜譜最適合做晚餐的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.8 -
2．圖甲、乙、丙，是物體發(fā)聲時的振動情況，則下列說法正確的是（ ?。?br />
組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．下列控制和減少噪聲，不可行的措施是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.4 -
4．在一定限度內(nèi)，橡皮筋下面掛的鉤碼越多，橡皮筋產(chǎn)生的彈力（ ）
組卷：62引用：106難度：0.7 -
5．靠反沖力運動的物體是（ ）
組卷：4引用：8難度：0.8 -
6．體操運動員往手上擦鎂粉是為了（ ?。?/h2>
組卷：59引用：27難度：0.8 -
7．尺子伸出桌面越長，振動和發(fā)聲情況是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7 -
8．下列行為能讓物體發(fā)聲的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
9．將一根橡皮筋固定在三角形的三個腳上，撥動（ ?。┫鹌そ町a(chǎn)生的聲音最高。組卷：3引用：1難度：0.4 -
10．滾珠軸承是一種將（ ）的裝置
組卷：125引用：25難度：0.5 -
11．勻速直線運動的小車其摩擦力和拉力的關(guān)系是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.8
四、探究題（每題10分，共40分）
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34．小明學(xué)習(xí)了《聲音》單元后，自己在家做起了實驗。他用氣球皮包住紙筒口，并用橡皮筋捆綁住，接著在氣球皮上撒少許鹽粒，將紙筒放在小收音機的喇叭位置處研究聲音。
（1）在氣球皮上撒鹽粒是為了。
（2）小明發(fā)現(xiàn)，開啟收音機后原來靜止的鹽粒跳動起來。他調(diào)節(jié)音量大小，繼續(xù)觀察鹽粒的變化。
①收音機音量大小是指。
A.聲音強弱
B.聲音高低
C.聲音動聽
②小明調(diào)節(jié)收音機音量，發(fā)現(xiàn)鹽粒的跳動隨著音量發(fā)生變化，音量越大，鹽粒跳動的越。
（3）如果在開啟的收音機外面罩上一只密閉的透明玻璃罩，抽去里面的空氣，這時就收音機的聲音了，這個實驗說明聲音的傳播需要。組卷：1引用：1難度：0.4 -
35．自然界存在各種各樣的能量，它的存在讓自然界擁有了豐富的物質(zhì)、生命活動。
（1）關(guān)于能量，下列說法不正確的是。
A.燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中都存儲著能量
B.海綿本身沒有能量，形狀發(fā)生改變就會產(chǎn)生能量
C.微風(fēng)時不能帶動樹葉搖動，說明沒有能量
（2）如圖，在“研究小車運動速度和能量之間是否有小車木塊關(guān)系”的實驗中，要改變的條件是。
（3）同一個斜坡上，分別用帶輪子的紙盒和不帶輪子的紙盒去撞擊木塊，運動速度快，產(chǎn)生的能量大，主要原因是滾動比滑動產(chǎn)生的小，運動速度更快些。
（4）要制作一輛運動速度快的小車，下列做法合理的是。
A.小車的動力充足一些
B.車軸等處要增大摩擦力
C.車身盡可能重一些組卷：0引用：1難度：0.6