粵教版八年級下冊《6.3 西北地區(qū)》2020年同步練習卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
-
1．下列有關西北地區(qū)的描述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：28難度：0.5 -
2．新疆地形是“三山夾兩盆”，其中兩個盆地指的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：6難度：0.6 -
3．最美的風景在路上。G7（北京--烏魯木齊）高速公路沿途邂逅林海綠、草原青、沙漠黃、戈壁灰、胡楊金、湖泊藍，被“驢友”們譽為“世界最美色彩大道”。讀圖判斷問題。
沿途邂逅林海綠、草原青、沙漠黃、戈壁灰，影響以上景觀差異的首要因素是（ ?。?/h2>組卷：49引用：4難度：0.6 -
4．暑假期間，王亮隨父母坐火車外出旅行，按照火車行進的路線，他們沿途先后看到下列景觀。讀圖，圖中依次排列的植被景觀圖，反映了我國（ ?。?br />
組卷：98難度：0.5 -
5．暑期時，某旅行社推出了從錫林郭勒經河西走廊到吐魯番盆地的旅游線路（如圖所示），游客首先來到被譽為“黃金奶源基地”的錫林郭勒。在這里，人們看到許多散養(yǎng)的奶牛。游客們擔心：如果這里的奶牛數量持續(xù)增加，有可能直接導致（ ?。?br />
組卷：4引用：1難度：0.6 -
6．今年暑假，小珍隨父母坐火車外出旅行，按照火車行進的路線，他們沿途先后看到下列景觀。讀下列景觀圖，根據圖中植被景觀的變化判斷，小珍一家的旅行路線最可能是（ ?。?br />
組卷：47引用：4難度：0.6 -
7．我國最大的內流河是（ ?。?/h2>
組卷：24難度：0.7 -
8．讀我國西北地區(qū)自然景觀變化圖，回答8～9題。
從圖中反映出我國西北地區(qū)最突出的自然地理特征是（ ?。?/h2>組卷：4引用：0難度：0.60
二、綜合題
-
24．讀西北地區(qū)灌溉農業(yè)區(qū)的分布圖，回答下列問題。
（1）圖中河流a是，b是。其中，為我國最長內流河的是（填字母）。
（2）填出圖中灌溉農業(yè)區(qū)的名稱：c，d，e，f。引黃河水灌溉的農業(yè)區(qū)是（填字母），利用高山冰雪融水灌溉的農業(yè)區(qū)是（填字母）。
（3）A地形區(qū)的名稱是，B地形區(qū)的名稱是。
（4）C省級行政區(qū)域盛產長絨棉的原因是，在該省級行政區(qū)域發(fā)展農業(yè)的必要條件是。
（5）假如你是一位前往C省級行政區(qū)域旅游的學生，當地人帶領你參觀了豐收在望的葡萄園之后，還說了以下煩惱，請你幫他想想解決的方法。
①像葡萄這樣的水果，長途運輸是個大問題。
解決方法：。
②葡萄產品的知名度還不夠高。
解決方法：。
③不了解市場的需求情況，大面積種植葡萄擔負的風險過大。
解決方法：。
④僅靠出售葡萄來獲得經濟收益，形式過于單一。
解決方法：。
⑤個體農民的葡萄園經濟實力單薄，不容易形成強大的市場競爭力。
解決方法：。組卷：8引用：2難度：0.3 -
25．2016 年暑假，蘭州的小明和家人一起完成了一次新疆之旅。結合圖文材料，回答下列問 題：
（1）他們乘火車從蘭州到新疆，經過河西走廊時，看到片片綠洲，這些綠洲的水源主 要來自和地下水。綠洲周邊地區(qū)面臨的主要生態(tài)環(huán)境問題是。
（2）到達新疆后，他們游覽了維吾爾族傳統(tǒng)民居--“阿以旺”式住宅（圖2）。這種住宅分 前后兩室，前室又稱“夏室”，較通透，帶天窗；后室稱“冬室”，相對封閉，通常不開窗。 試分析這種住宅與當地自然環(huán)境的關系。
（3）在南疆地區(qū)，小明看到了成片的棉田。他了解到這里的長絨棉品質優(yōu)良，采摘期集中 在 9-10 月，由于新疆地多人少，采棉人力嚴重短缺。小明思考了以下幾種解決措施，你認 為可行的是。
①招募其他地區(qū)的勞動力幫助采摘；②減少棉花種植面積，改種水稻；
③提高機械化水 平，推廣機械采摘；④從我國東南部大規(guī)模移民到新疆地區(qū)
A．①②B．②④C．①③D．③④
（4）返程時，鄰座的一位支教老師和小明聊起了西氣東輸工程。該工程將我國西部地區(qū)豐富的天然氣資源輸往東部地區(qū)，促進了我國區(qū)域經濟協調發(fā)展。請簡述西氣東輸工程對 我國東部地區(qū)發(fā)展的意義。。組卷：163引用：9難度：0.1