2019-2020學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)星海實驗中學九年級(下)開學語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、第一部分(30分)
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1.閱讀下面一段話,回答問題。
在蘇州,人類從遙遠的遠古時代匆匆而來,一路迎接與擁抱目不xiá_______接的風景,這便是一個美的歷程。追sù_______歷史,在那些月明星稀、蟬鳴枝頭的夏夜,你的腦海中可曾①_______(呈現(xiàn)/浮現(xiàn))那人面魚紋的彩陶盆,古色斑lán_______的青銅器,筆走龍蛇的晉唐書法,說不盡的宋元山水畫,還有著名的詩人作家……時代精神與文化②________(沉積/積累)下來,它們zī zī_______不倦地感染著人們,常使人一唱三嘆,流連不已。
(1)根據(jù)拼音寫出相應的漢字。
①目不xiá
②追sù
③古色斑lán
④zī zī
(2)聯(lián)系上下文,選擇合適的詞語。
①
②組卷:16引用:1難度:0.4
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2.默寫古詩文名句,并寫出相應的作者、篇名。
(1)鄉(xiāng)書何處達?
(2)
(3)了卻君王天下事,
(4)水何澹澹,
(6)
(7)晴川歷歷漢陽樹,
(8)
(9)年少萬兜鍪,
(10)安得廣廈千萬間,組卷:6引用:1難度:0.8
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3.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br /> 從工藝上看,官窯器的規(guī)整嚴謹,發(fā)展到后來越來越僵化,阻礙了工匠創(chuàng)造性思維的發(fā)展相比之下,同時代的民窯器,______,______。______,______,______,______,因此人物、動物、花卉與景致都充滿了勃勃生機,成了時風流變的真實印記。
①燒制時不太講究章法和規(guī)矩
②構圖與筆觸無不融入自己對生活的向往和理解
③表現(xiàn)的審美意識也更加具有時代特征和生命力
④民間工匠在描繪圖案紋飾時師法自然
⑤透露的歷史文化信息更加真實可信
⑥甚至不怎么在乎可能會產(chǎn)生某些瑕疵組卷:11引用:1難度:0.7
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4.相約經(jīng)典,完成下列問題。
請寫出“簡?愛”生活四個階段的相關內容。①童年時期(寄人籬下和在寄宿學校) 地點(蓋茨黑得府和羅沃德學校) ②青年時期(做家庭教師) 地點( ③迷茫時期(離開羅切斯特) 地點(圣約翰家) ④圓滿時期( ( 組卷:5引用:1難度:0.6
二、閱讀與運用。第二部分(40分)
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11.閱讀下面的語段,完成問題。
藝術與晚餐
【美國】布赫瓦爾德
①一天,我走進一家超級市場,買了一些晚餐吃的東西?;丶衣飞?,我拐進了一家剛舉行完一個通俗藝術展覽開幕式的展覽館。手里拎的包相當沉,我便把它放在展廳的一個角落里。后來因為所見到的展覽品使我心醉神迷,就稀里糊涂地向家里走去。
②“你買的東西呢?”妻子問。
③“見鬼!我把包忘在展覽館了!”我急忙返回展覽廳??墒俏胰サ锰砹恕N业哪莻€包獲得了展覽作品大獎!
④“我們找了您很長時間,可怎么也找不到?!闭褂[館負責人對我說,“您怎么不在這件藝術作品上標明自己的名字呢?”
⑤“可是……它并不是什么藝術品,而是一些可憐巴巴的食物,買給家人做晚餐的……”緊接著,展覽廳爆發(fā)出一陣哄堂大笑。
⑥“瞧!他不僅是一個偉大的藝術家,而且很有幽默感!”一位評委這樣說。
⑦“這從他送展的作品就可以看出來?!绷硪晃辉u委補充道,“瞧這裝豬肉和扁豆的玻璃罐托住酸奶瓶子的方式,是多么精心地安排出來的……”
⑧“他簡直就是一位天才!”一個太太對陪同她的先生說,“你看看那裝水蜜桃的玻璃罐微微側向一邊的造型,有多么巧妙!我覺得即使瓦瑟也沒有能夠達到這一步!”
⑨“我認為,獲得大獎是因為面包放在底部托住整個作品的緣故?!迸惆槟俏惶南壬f,“我真想知道,畢加索看到這樣非凡的構思將做出什么樣的表情……”
⑩“諸位,”我說,“對你們?yōu)槲宜龅囊磺校疑畋砀兄x,但是,現(xiàn)在我得把這包東西拿回家去了?!?br />?“把它拿回家?”展覽館館長驚訝地說,“我剛剛把它以1500美元的價格賣給了這兩位?!?br />?“可是,我買它們的時候只花了18美元?!蔽亿s緊聲明說。
?“我們這里說的并不是購物,先生。您創(chuàng)作出了一件真正的藝術品。通過這件作品,您所表達的思想,甚至比羅丹通過他的《思想者》所表達的還要深刻!”
?我本是一個謙卑的人,聽了這話我感到臉頰發(fā)熱。不過,支票我還是收下了。至于晚餐,我只得同妻子一道去飯館吃。吃過飯后,我又去了一趟超級市場,買了很多東西,而且比第一次買的多得多,然后直奔展覽館。
?可這一次,我再沒能夠成功。
?“他簡直被勝利沖昏了頭腦!”一位頗有名氣的批評家說,“如果說,開始他還能夠用只配做貓食的低檔貨,加上黃油、花生醬一類的東西創(chuàng)造出令人震顫、充滿激情、獨具匠心的作品,那么這次他向我們展示的卻只是令人倒胃口的蘑菇和爛魚湯。他的創(chuàng)作靈感已經(jīng)完全枯竭了。剩下的只是一堆枯燥無味的破爛?!?br />?“是呀,的確”。其他人指指點點,小聲附和著……
(1)閱讀小說,依據(jù)情節(jié)發(fā)展,補全人物心理。
(2)第⑤段畫橫線句中的“哄堂大笑”包含哪些“笑聲”?請借助下面的“表情包”,說說你的理解。
(3)美國前總統(tǒng)約翰肯尼迪的弟弟曾說,“一天最好的開始是打開報紙,看布赫瓦爾德的專欄,讓自己大笑”。你覺得布赫瓦爾德的小說受歡迎的原因是什么?請從小說構思的任一角度(如小說取材、懸念設置、結尾藝術等)簡要分析。
(4)小說中,“我”兩次在超級市場里買了東西放置在展覽館,前后卻收獲了截然不同的評價,這觸發(fā)了你怎樣的思考?請結合原文談談你的理解。組卷:14引用:1難度:0.5
三.作文。第三部分(60分)
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12.作文。
有一種距離,我們渴望抵達,那是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那是夢與夢的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那是人與人的距離。
請以“有一種距離”為題,寫一篇文章。
要求:(1)文體自選(詩歌除外);(2)不少于600字。組卷:8引用:1難度:0.8