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2020-2021學(xué)年江蘇省名校聯(lián)盟新高考高三(下)開學(xué)生物試卷

發(fā)布:2024/12/2 19:0:2

一、解答題(共15小題,滿分30分)

  • 1.下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是(  )

    組卷:12引用:8難度:0.8
  • 2.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯誤的是(  )

    組卷:27引用:6難度:0.7
  • 3.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)問題的說法,錯誤的是(  )

    組卷:162引用:10難度:0.5
  • 4.以下有關(guān)生物技術(shù)實踐的敘述中,正確的是(  )

    組卷:10引用:3難度:0.7
  • 5.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )

    組卷:33引用:7難度:0.7
  • 6.人體細(xì)胞中的染色體DNA會隨著復(fù)制次數(shù)增加而逐漸縮短。在生殖細(xì)胞和癌細(xì)胞中存在端粒酶(由RNA和蛋白質(zhì)形成的復(fù)合體),能夠?qū)⒆兌痰腄NA末端重新加長。端粒酶作用機理如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:31引用:4難度:0.7
  • 7.下列關(guān)于酒精在生物實驗中的相關(guān)應(yīng)用,敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:68引用:7難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如表所示為在 a、b、c、d四種條件下,測得的密閉容器中以葡萄糖為呼吸底物的某植物種子萌發(fā)過程中CO2和O2濃度變化的相對值,如圖所示為細(xì)胞呼吸的相關(guān)曲線。分析下列相關(guān)說法,正確的是( ?。?br />
    a b c d
    CO2釋放量 10 8 6 7
    O2吸收量 0 3 4 7

    組卷:25引用:3難度:0.7

三、解答題(共5小題,滿分55分)

  • 24.科研人員利用B、L兩個品系的大鼠進(jìn)行肝移植實驗,統(tǒng)計手術(shù)后的大鼠生存率,得到圖1所示實驗結(jié)果(移植關(guān)系用“供體→受體”表示)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在不同品系的大鼠間移植肝臟時,供體肝作為
     
    會誘導(dǎo)受體大鼠產(chǎn)生
     
    細(xì)胞,大量裂解供體肝細(xì)胞,產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng),導(dǎo)致受體大鼠死亡。而有些大鼠上述反應(yīng)不明顯,出現(xiàn)“免疫耐受”。
    (2)移植后,三天內(nèi)死亡的大鼠不計入生存率統(tǒng)計范圍,以排除
     
    操作對實驗結(jié)果的影響。
    (3)丙組結(jié)果說明
     
    。由實驗結(jié)果分析,
     
    組大鼠肝臟移植后出現(xiàn)了“免疫耐受”。
    (4)為進(jìn)一步研究“免疫耐受”機理,科研人員測定了上述三組大鼠血清中淋巴因子IL-2的含量,結(jié)果如圖2所示。
    ①據(jù)圖分析,甲組大鼠在第3-7天IL-2的表達(dá)量顯著增高與該組大鼠出現(xiàn)
     
    反應(yīng)相一致,推測IL-2能夠
     
    甲組大鼠 T淋巴細(xì)胞的增殖和分化。
    ②乙組大鼠在第3-5天IL-2表達(dá)量很高,并且發(fā)現(xiàn)大量T淋巴細(xì)胞的凋亡。由此推測,乙組大鼠手術(shù)后3-5天高表達(dá)量的IL-2的作用是
     
    ,從而建立“免疫耐受”。
    ③一種驗證上述推測的方法為:用
     
    的L品系大鼠重復(fù)乙組實驗,并與甲、乙兩組大鼠的生存率進(jìn)行比較。
    (5)免疫抑制劑常作為器官移植的手術(shù)后用藥,但這些藥物會使淋巴細(xì)胞數(shù)量減少,易導(dǎo)致感染性疾病發(fā)生。依據(jù)“免疫耐受”的研究,你認(rèn)為既能克服免疫排斥,又能避免免疫抑制劑副作用的新的醫(yī)學(xué)途徑(或設(shè)想)可以是
     
    。

    組卷:75引用:13難度:0.5
  • 25.酸奶中乳酸活菌數(shù)的含量是衡量酸奶營養(yǎng)價值的一個重要指標(biāo)。某興趣小組擬探究一定體積牛奶發(fā)酵液生產(chǎn)酸奶過程中乳酸活菌數(shù)的變化規(guī)律。如表是某興趣小組測定的一定體積牛奶發(fā)酵液在0.5~5.0小時內(nèi)發(fā)酵液中pH值和活菌數(shù)的數(shù)值,請根據(jù)實驗和表格回答下列問題:
    發(fā)酵時間(h) pH 活菌數(shù)(107個/ml)
    0.5 6.08 1.5
    1.0 5.80 4.5
    1.5 5.54 5.0
    2.0 5.15 26
    2.5 4.75 101.5
    3.0 4.67 72.5
    3.5 4.54 91.5
    4.0 4.45 a
    4.5 4.35 51
    5.0 4.28 45
    (1)隨著發(fā)酵時間延長,單位體積活菌數(shù)發(fā)生的變化為
     
    ,原因是
     
    。
    (2)以下為某興趣小組的實驗步驟:
    ①配制牛奶發(fā)酵液,經(jīng)巴氏消毒法消毒,加入已
     
    的3個發(fā)酵瓶中。
    ②分別向3個發(fā)酵瓶中加入含適量等量的乳酸活菌的混合發(fā)酵劑。
    ③在41~43℃發(fā)酵,每隔半小時取樣,并采用
     
    法接種,培養(yǎng)后計數(shù)。
    (3)請根據(jù)以上實驗步驟③繼續(xù)以下的操作,回答問題:
    ①接種前現(xiàn)需要制作培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中通常含蛋白胨,蛋白胨提供的主要營養(yǎng)有
     
    ;培養(yǎng)基滅菌常采用
     
    法。
    ②若在pH為4.45條件下培養(yǎng)一段時間,統(tǒng)計得到106、107、108三個稀釋度的培養(yǎng)基上平均菌落數(shù)依次為412個、56個、4個,則表格中的字母a代表的數(shù)值為
     
    。
    ③根據(jù)實驗結(jié)果分析,生產(chǎn)發(fā)酵時間
     
    h后,于0~5℃冷藏營養(yǎng)價值較高。

    組卷:7引用:3難度:0.6
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